【精品】桂花三年级作文300字10篇

在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的桂花三年级作文300字10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

桂花三年级作文300字 篇1

金风送爽，刚进入九月，空气中就飘散着甜甜的香味，沁人心脾。开始几天是淡淡的，随后香味越来越浓。我问妈妈这是什么香味，妈妈带我来到小区的一片绿树旁，指着树上开着的一簇簇金色的小花告诉我：“这是桂花，香味就是这些桂花散发出来的！”

我仔细观察这一片桂花树。桂花树的叶子碧绿碧绿的，两头尖尖，特别茂盛，桂花金黄金黄的，花瓣跟米粒差不多大。桂花生得密密麻麻，一簇连着一簇，在阳光的照耀下，闪烁着金色的光芒，非常美丽！

每次进入小区，迎面飘来的桂花香令人心旷神怡，大人和孩子们都放慢了脚步，仔细品味着。走到桂花树下，深深吸上几口香甜的桂花香，有什么烦恼、疲劳都消失得干干净净，桂花香让我们每个人的笑脸都变得更加甜美！

我喜爱这金色的桂花，她让秋天有了香甜的味道，让我们这座城市更加美丽，让我们的生活更加美好！

桂花三年级作文300字 篇2

前几天早上，妈妈送我去上学，我快走到教室时，惊喜地发现操场上又种了一棵桂花树。我情不自禁地向小苗走去，发现桂花的嫩叶是浅绿色，你只要轻轻一捏，就可以挤出水来。

午饭后，又跑去观察，我用鼻子闻闻，不由自主地赞叹道：“真香啊！”我再靠近一点，突然看见一根细枝被人折断了，我十分伤心，这么可爱的一株小树，却被人无情伤害。这时，小树哭了，天空也下起了雨，我边跑边想，连老天爷也觉得伤心。

到了晚上九点多，我已经睡着了，在梦中，也梦到了小桂花树长大了。

第二天，我发现桂花树的周围有一圈圈围栏，围栏旁有一条条红丝系着。桂花树已经长大了几毫米了，叶子的水分也更多了，我真想桂花树快点长大，因为长大了我就可以有桂花茶喝了。桂花茶不但好喝，还美容呢！

桂花三年级作文300字 篇3

在学校的升旗台边长着一株美丽的桂花树，那淡雅的花朵使树妈妈变得更美丽。

从远看，桂花像一把把金色的小伞缀在那又高又壮的大树之中；近看，桂花又像一只只金凤蝶在大树中翩翩起舞，使人百看不厌。

走近一闻，它就像一位热情的小姑娘一样，喷出那淡淡的清香，让人不想离开它。那些还没有开的蓓蕾，就像一个胆小的小宝宝，不想让人们闻到它那浓浓的香味。

我每次路过桂花树，都会情不自禁地说：“‘金子’和‘星星’什么时候从天上掉下来了，挂在了这棵树上？”那时，桂花蓓蕾张开了它美丽的笑脸。

小楠经常对我说：“啊！真不愧是八月桂花香呀！”果然如此，八月时，学校全都飘满了香味，沁人肺腑。

我爱桂花，它是秋天和八月的小精灵！

桂花三年级作文300字 篇4

有人喜欢雍容华贵的牡丹，有人喜欢出淤泥而不染的荷花，还有人喜欢娇艳欲滴的玫瑰花，可我却独独喜欢这毫不引人注目的桂花。

远远望去，桂花树就像一把撑开的大伞，上面缀满了一个个小太阳。这么美的桂树，让我不由自主地靠近。走进树仔细观察时，我发现每一片叶子边上都有齿轮，就像是一个个英勇的士兵拿着盾牌在保护着弱小的桂花。一阵阵微风吹过，那叶子和花在风中摇曳，就像伸出了小手在跟我打招呼呢！

“八月桂花香”，空气中弥漫着沁人心脾的香味。让人忍不住多闻了一阵，香味一直往我鼻孔里钻；而当我把头凑近花闻时，香味又不见了。香味真是时浓时淡呀！这样令人心旷神怡的香味让我忍不住想去摘一朵，可我不忍心，因为我们不能伤害醉人的桂花！

桂花不仅香味好闻，而且还可以做很多食品，如桂花糕、桂花饼、桂花茶……这些食物都会散发出淡淡的桂花香。

啊！桂花真是一种既香又讨人喜欢的花呀！我喜欢桂花！

桂花三年级作文300字 篇5

我们学校有一个美丽的大花园，花园里种着许许多多的花草树木：有洁白的广玉兰，有娇艳的樱花，有坚强的梅花，有多彩的月季，还有高大的香樟和水彬树……不过，我最喜欢的还是花园中间的那两棵绿色的桂花树。

秋天到了，花园里那些茂盛的树木渐渐稀少，它们的树叶一天天枯黄了，不停地往下落，飘落的叶子在秋风中像一只只黄色的蝴蝶在飞舞。但桂花树的叶子还是那么茂盛，碧绿碧绿的，远远望去，就像两把撑开的绿伞；当你走近一点儿来到树底下，你会看见树上无数黄色的小花儿像星星一样，隐隐约约藏在绿叶间。它们一朵挨着一朵，一簇挨着一簇挤满枝头，有的还是花骨朵，像米粒大小；有的已经绽开了，四片椭圆形的小花瓣围在一起，真美啊！

桂花不但好看，还很香呢！它那淡淡的清香让人闻着非常舒服。每次经过树下，我都忍不住用鼻子多闻几下，真想偷偷地摘几朵带回家。因为桂花很香，人们还用它来泡茶、制香料、做桂花糕呢！

我爱校园里的桂花树！它虽然没有樱花那样娇艳华丽，也没有玉兰那么高贵大气，但它用独特的吸引力，为秋天的'校园增添了无限美丽。

桂花三年级作文300字 篇6

不记得是哪位诗人说过：“诗情画意桂乡落，天香桂子落纷纷。”诗人描绘的这一情景，早在我来到我以前的家楼下，就早已见过了：四年前的秋天，我第一次见到桂花。

那金黄的花瓣，那沁人心脾的花香，都深深地迷住了我。我轻轻摘下一朵桂花，细细端详着。它是四个花瓣的，还没完全开放。花一旦离开树，一离开集体，香味便减了一大半，可这并不影响我对它的热情。我又顺手采下几朵，将它们放在鼻前，一吸——啊！真香！那不知是周围桂花树散发桂花仙子出来的，还是它们最后用尽全力散发的香气。

一阵风拂过，树上的桂花犹如一群金黄的小精灵在纷纷扬扬地往下跳。尽管花已经落了一大半，但仍然有一股浓郁的香味。我轻轻用手挑出落在我发丝上的桂花——可是转眼间，又起风了。更多的桂花飘在空中，往下落。我感受着桂花落在我脸上的轻柔，那感觉真是舒服极了。

从此，我最喜欢的花便是桂花，因为它虽然不起眼，却在默默地为大自然倾吐着自己的全部芳香。

桂花三年级作文300字 篇7

我家院子里有一株桂花树，它种在一个大花坛里。桂花开放的时间在九月，每当我走进院子时，一阵芳香迎面扑来，像大自然送给我们的一瓶香水。我非常喜欢这种香味，它那么清新，那么自然。我一路过桂花树下，就不停地吸气，使劲地闻着桂花的香气。 桂花的树干又粗又壮，是深棕色的，不止有2米高呢！树枝的数目不可计数，干上长枝，枝上又长细枝，枝干连数都数不过来，树叶就更不用说了。桂花树叶和别的树叶差不多，和眼睛的形状相似，仔细看，桂花的叶边上带着小刺呢！

别的树叶有没有小刺，如果你用手去摸摸桂花树叶边上的小刺，会感觉有点点刺手。桂花分布在树枝中间的位置，桂花像一粒粒小米，是金黄色的，别的花至少也有五六片花瓣，可是枝花只有四片花瓣，它的花蕊也是金黄色的，在树上，一簇堆在另一簇上面，一簇最多有几十朵，最少只有二三朵，可漂亮了！你可中坚力量小瞧那些米粒大小的桂花，那迷人的香气就是从那些小桂花中散发出来的哟！桂花的作用也很大，可以做桂花糖，桂花糕…… 秋天是桂花开放的季节，只要你在路上闻到一阵迷人的芳香，就会知道秋天来了。

桂花三年级作文300字 篇8

这几天我们校园里一直弥漫一阵清香，我心里一直在纳闷是什么这么香？今天的第四节语文课上余老师带领我们到老校区观察桂花，在路上我们竟然情不自禁地走向有桂花香的地方走去。

突然在我眼前出现了一棵高大的大树，远远望去那棵大树很美，像一朵绿色的云，从大地上升起，我慢慢地走向大树，走进树的时候我发现每一片叶子也很美，金灿灿的阳光照耀在树叶上，树叶立刻变的闪闪发光非常好看！每一片叶子都很美，每一片叶子形态各异——你找不到两片相同的叶子。无数片不同的叶子做着相同的工作，把阳光变成生命的乳汁奉献给大树，桂花不仅叶子美而且外形也很美它们一簇簇，一丛丛米黄色的挂花虽然不像玫瑰那样引人注目，但是它们的香气却是十里之外都能感受的到的，桂花一般都藏在树丛中，多么像一位位害羞的小姑娘的脸。只见它们一个个你挨着我，我挨着你，争着抢着散发出阵阵迷人的清香，如果你低头闻一闻，那你一定会感到神清气爽。桂花飘落下来的时候像一只只翩翩气舞的蝴蝶。

听老师说：“桂花有许多作用如泡茶做桂花糕——————”作用可真大啊！

啊桂花真美呀！

桂花三年级作文300字 篇9

烦恼就像生活中的一个障碍，关键的是看自己怎样正确地对待它；烦恼就像一朵枯涸的花，靠的是点点滴滴的水；烦恼就像短暂的阴云，需要的是>温暖阳光的普照。

记得有一次，我的成绩落后了，我垂心丧气地坐在教室里。那时，我的心情都不知怎么说才好，可以说是伤心，也可以说是烦恼，我想：我的成绩为什么会落后呢？我的问题究竟出在哪里呢？突然，听见坐在我附近的同学在读积累的名言警句，当他们读到“虚心使人进步，骄傲使人落后”时，我就醒悟了，我觉得我成绩进步的时候，的确有骄傲的现象。所以，导致我的成绩落后。在我知道落后的原因时，我悟出了一个道理也是在文言文里学到的：劝诫那些获得一点成就就得意洋洋的人。老师都经常说不要有一点成就，

就沾沾自喜，我偏不听，才会有这样的结果，这件事情就成了我生活中的烦恼。

自从有了那个烦恼以后，我就觉得烦恼并不害怕。在成长的道路上，谁没有烦恼呢？一旦有了烦恼、忧郁、感伤、就会笼罩在我们的心头，生活也就会失去光彩，失去光彩

不要怕，勇敢地找回来。

桂花三年级作文300字 篇10

下午上完操，老师带着我们去赏桂花。还没看到树，就闻到了一股淡淡的清香，令人陶醉。随着香气越来越浓郁，桂花树出现在眼前了。远远望去，黄灿灿的桂花一簇簇的，密密麻麻地开在绿叶丛中，像一颗颗小星星在闪烁。

我们来到桂花树下，桂花的幽香直沁人心脾。在老师温柔的提示下，我们抬头仰望，映入眼帘的是桂花宝宝们绽开了的一张张笑脸，在阳光、蓝天白云和绿叶的映衬下，更显得多姿多彩。掉落在绿草丛中，像给大地换上了一层华丽的金地毯。同学们纷纷跑去捡桂花，想把这花香带走。随着老师摇晃树杆，树上的桂花直扑而下，“八月桂花雨”的美景出现在我眼前。

老师一声令下，同学们拿着桂花，喜滋滋地跑回教室，瞬间让整个教室花香四溢，让人久久沉醉其中，不能自拔。