【精选】书包三年级作文合集十篇

在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的书包三年级作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

书包三年级作文 篇1

一般时侯，我们都要背着一个沉重的书包上学放学。我想给未来设计一款更好更妙的书包。

未来的书包上装有白、红、橙、黄、蓝、绿这五个按钮加一个方形键盘。除了红色和蓝色的按钮装在书包的背带上，其余的都装在一个暗格里。这些按钮和键盘都代表不同的功能。

红色和蓝色的按钮是调节书包温度的。在炎热的夏天，你只要按一下在左背带上的代表冷的蓝色按钮，书包就会变冷，背在身上十分凉爽；在寒冷的冬天，你只要按一下在右背带上的代表热的按钮，书包就会变热，背在身上十分温暖。

白色按钮是改变书包外观的。怎么个改变法呢？只要按一下白色按钮，隐藏着的一个图片插口就要弹出来。你只要把你想要的书包图案或书包样式的图片插入插口里，几秒钟后就会变成你想要的样式啦！

绿色按钮是帮你整理书的的。只要按下这个按钮，几秒钟后它就会帮你整理好了。

橙色按钮是可以让书包变轻的。只要按下这个按钮，书包就会变得和空的书包一样轻，背在身上当然方便啦！

黄色按钮是可以变出一把伞。如果下雨了，按下这个按钮，书包上就会伸出一把伞，这样就不会被淋成“落汤鸡”了。

而键盘呢，是用来帮你取东西的，你只要在键盘上输入东西的名称。显示屏上就会出现东西的样子，如果是的，就按“是”这个键，它就会帮你拿出来。如果不对，就按“否”这个键，它就会继续帮你找。如果实在找不到，显示屏上就会出“小主人，您忘带了。“的字样。

这个书包神奇怪吧？希望在未来，你种书包能流入市场，给更多的同学带来方便！

书包三年级作文 篇2

三年级上学期期末，我花了许多时间复习，成绩达到了妈妈要求的98分。妈妈也兑现了她的承诺：给我买一个新书包。我想：努力了，果然没有白费，我实在是太开心了！

书包是漆黑的面，面上有许多粉色的小爱心，玫红色的边角，可漂亮了！我给它取名：小可爱。

我非常喜欢它。自从妈妈给我买了之后，我就天天用它，一天都没有换过，不管春游还是秋游。我用别的书包不怎么爱惜，要不就放在比较脏的地方，要不就放在地上当旅行箱使用，也不管地上脏不脏。对待这个书包，我从来都没有这样地对待，因为在我心中，“小可爱”就是我的好帮手、好伙伴。我的书无论有多少全是用“小可爱”的“肚子”装，不管刮风还是下雨，都把我的书保护得好好的。

你们说，我能不感谢它吗？

一天，我突然发现书包的拉链坏了，叫爸爸或妈妈修一下。我真的没有想到，爸爸不但没给我修还说我：“书包坏了，重新再买一个新的不就行了嘛！需要修干什么？浪费时间！”妈妈也在旁边帮着爸爸说：“你爸爸说得对，根本不需要修的！”我没有办法，找爷爷修。爷爷帮忙修好了，我那时的心情比一开始得了这个书包还要开心。

为什么我的书包坏了还要修呢？因为它身上有我的味道，我身上也有它的味道，我不舍得它离开我！

书包三年级作文 篇3

我有一个漂亮的书包，是妈妈从商店给我买的。我的书包是红色的，书包上是一个蓝猫在写作业的图案，它是双层多用背带书包，我很喜爱它。

自从买来这个书包后，它就成了形影不离的好朋友，书包里装有各门功课的课本和各颗作业本，还有一个称心如意的文具盒，书包的表面有多功能袋等。

书包每天陪伴着我上学、放学。每当我高兴时，就把书包整理的干干净净、整整齐齐。书包好像对我说：“谢谢你，小主人“！每当我不高兴或学习遇到困难时，我就随便把书包一扔。这时书包委屈地说：”小主人，你这样做是不对的“！

书包是我的好朋友，也是我学习上的助手。

我爱我的书包！

书包三年级作文 篇4

我们每天上学、放学都背着又大又重的书包，很不方便。而且容易被压矮。

我想有一个神奇的书包：它的表面有一种机器，能把书包变得很轻，我们背上 去，也不觉得累了。书包上还有一个按扭，只有书包的主人能运用，如果不按按扭就直接从书包里拿东西的话，手就会被书包紧紧地吸住。书包的背面有一个机器，当你心情不好的时候，还会为你做按摩呢！书包里有一只小白兔，它拥有超能量，专负责辅导你的学习，这样，家长们就不用为孩子的学习成绩操心了。未来的书包可以折叠成手机那么小，然后，把这个“手机”放进荷包里，到了学校再把它打开，里面呈现出红、黄、绿三种颜色的按纽。别看它们只是小小的按纽，功能可大了。下雨了，我又忘带雨伞了，怎么办？别担心，这时，按一下红色按纽，书包上就能撑起一把雨伞，为你遮风挡雨。书包脏了，怎么办？很多人会想到，去洗洗呀！可我觉得太麻烦了，只要你按一下黄色的按钮就能使书包焕然一新。过马路时，汽车里排出的废气对人的身体不好。这个时候，只要按一下绿色的按钮，就能把这种废气变成新鲜的空气。

这虽然只是一个梦想，但我相信，经过努力的探索和研究，梦想总有一天会变成现实的！

书包三年级作文 篇5

一转眼，到了20xx年了，我是个老师了，当我初次看到了小学生的新型书包，惊讶不已。不信，请听我来介绍介绍吧。

瞧，小学生们都坐上了一辆辆微型“汽车”，这种“汽车”的造型像甲壳虫，体积不大，只能容得下一个坐着的孩子。它很“智能”，小学生自己上学，不必家长接送，因为车子可以预先设置好上学路线，孩子一上了车，家长就可以监控孩子上学的路程。它很安全，遇到障碍物会主动避开，就是遇到强烈的撞击也不会有损伤，它很坚固。要是遇到陌生人拦截呢，智能系统会主动报警，所以，小学生乘坐这款“微型汽车”上学，家长可以完全放心。

您可能会问：“咦，你介绍的怎么是“汽车”呢?你扯远了吧?”您别急，听我往下说：

这款汽车一到学校门口，说变就变，立即变形、重组——多余的部分重叠缩小，有用的部位张开，变成一个“新型柜子”，呀!那是啥?小学生很轻便地放在肩上，才知道这是“书包”。仔细看这个书包，除了可以装书，它还有着神奇的功能。它的正面有一个触摸屏幕，只要轻轻一点，就能翻阅“工具书”，查找我们需要的东西，也可以在这里进入“电子图书馆”阅读。更有趣的是，我们可以带上“3D”眼镜，书包屏幕让我们跟着老师和同学进入虚拟的世界探究，比如到太空遨游，到埃及金字塔探究“宝藏”，到百慕大三角探险……

听说这种新型书包还很实用呢，小学生可以把自己的作业在书包屏幕前一拍照，作业的答题情况就进入系统，系统不仅能够用语音告诉你对错，当不懂时它能耐心地提示，还能出几道类似的题目，考考是不是已经掌握了。它真是学习的好助手。

新型书包还是小学生的好伙伴，早上能提醒早起早读，一起背诵唐诗，晚上提醒主人快快入睡，并送一首轻缓的音乐伴着主人如梦……

新型的书包，神奇吧!

书包三年级作文 篇6

我有一个心爱的书包，它是用帆布做的，呈长方形。我的书包可漂亮了！它穿着一件鲜红色的.外衣，十分引人注目。还有那些深蓝色的镶边夹杂在鲜红色的帆布里面，显得很艳丽、协调。

书包上还画着一只活泼可爱的米老鼠呢，它带着白色的手套，正在跑步，好像在对我说：“小主人，你要经常跑步锻炼身体，你看我长得多结实啊！”

打开书包，里面共有三个口袋。第一层放着文具盒和一些经常用的本子，它们气喘吁吁的，刚刚帮我做完了事。语文、数学、英语等课本都放在第二层。我很感谢这些书本们，让我学到了许多丰富而有趣的知识。第三层放着记录本、彩色铅笔和白纸，现在它们像可爱的孩子正躺在书包妈妈的怀抱里睡着觉呢。

我的书包已经用了很长时间了，它日日陪伴着我，我们已经成了一对形影不离的好朋友了。我很爱惜这个书包，我怎么能让它就这样远离我而去呢！

书包三年级作文 篇7

马上就要开学了，妈妈准备给我买个新书包，吃过中午饭，我们就出发了。

首先我们去了胖发祥的几个超市逛了一圈，可都没满意的，然后我们就继续去小店里转，转了好几家，终于找到满意的了，妈妈挑中的是双肩背包，而我喜欢的是一个小背包，最后，妈妈决定两个都买，大的可以留在学校，小的可以专门装家庭作业用，这样我就不用每天都背那么多书了，妈妈为我想的真周到，在新的学期里我一定会好好努力学习的，谢谢妈妈!

看我的新书包漂亮吗?

书包三年级作文 篇8

我原来生活在上海的一家迪士尼书包专卖店，一次偶然的机会，方烁俨的爸爸带我来到了恩施。我就有了小主人——方烁俨，我和他成了最亲密的好朋友，形影不离。

我长得非常漂亮，穿着一件海蓝色的外衣，上面贴着一个咖啡色的米奇头标，做工非常精细。与普通书包相比要轻好多，因为我身上没有一块纸板。我的肚子特别大，可以装很多东西，第一层装文具盒，第二层装书本，第三层装试卷等，第四层装主人的零用钱、卡包等。书包的两侧还有两个黑色的网兜，装主人的水杯和红领巾等。

刚开始的时候，主人每天都把所有的书本带上，累得我气喘吁吁，特别是星期一，主人有美术课，还有书法课，要带彩笔、油画棒、墨汁、毛笔等，各种书本加起来有20本吧，累得我苦不堪言，给主人提了多次意见，主人才按第二天的课表带书本，我一下子轻松了很多。可另一件烦恼事又来了，赖老师不准同学们在教室里乱扔垃圾，主人就把大纸团、小纸团全部扔进我的肚子里，放学回家后，他也不清理书包，我就成了名符其实的垃圾桶，我真的希望主人早点改掉这个坏毛病，让我天天都是一个干净的小书包。

我是漂亮的小书包，你们喜欢我吗？

书包三年级作文 篇9

你知道吗？未来，我们的书包是什么样的？

未来的书包会走。买的时候，手里会有一个小小的摇控器，摇控器在哪，书包就跟到哪，只要拿着摇控器就行了。如果搞丢了，还有备用的书包，这样你就不用背书包了。

未来的书包能变色。每个书包上都有调色器，你喜欢什么顔色，就可以点点调色器上的顔色，如果不太喜欢了，还可以重新更换顔色哟！你就可以拥有色彩鲜艳的书包了。

这个书包还能帮你收拾书本呢！每当夜深人静的时候，书包就长出的大“眼睛”和“手”。书包用“眼睛”看书桌上的书，就用“手”把看到的挪在外面书和学习用具收到自己的“肚子”里去了。

书包还有“耳朵”呢！上课了，你只用告诉书包需要什么书，书包“听”了，就自己用“手”从“肚子”里拿出来摆到桌子上了。

未来的书包还有很多很多功能，我就不一一说了，到了二十二世纪，你们就能见到这种书包了。

书包三年级作文 篇10

书包对于每个学生都是个重要的学习文具,但是书包的重量是个重要的缺点，所以我想到了一种新型书包。新型书包有很多种功能，使用的时候可以让学生更加方便。

未来的书包安装着一种可以计算的语音功能。只要你对计算机说出复杂的数学题，计算机就会马上告诉你答案。如果你在上课的时候分神，书包会释放出一种特殊微电流，提醒你要认真听课，做好笔记。

未来的书包会帮你准备下一节课的书本，只不过你要把课程表放到书包的微型塑料拉链袋里。书包的机械手会帮你把掉落在地上的文具捡起来，放到课桌上。这时你就不用再弯腰，辛辛苦苦地找文具。未来的书包有个优点。如果你的位置有垃圾，书包的机械手就会把垃圾放到课桌上，让你马上去扔垃圾，提醒你要保护环境，不要随地扔垃圾。

每到晚上7时15分，你还不想做作业，书包的机械手就会揪揪你的耳朵，让你疼得啊啊大叫，马上去写作业。

只要我们去努力，认真学习，就能发明出各种各样的学习文具和生活用具，为人类造福。