【实用】画画三年级作文汇总五篇

无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的画画三年级作文5篇，希望对大家有所帮助。

画画三年级作文 篇1

我爱画画，记得上幼儿园时，我就拿着笔到处画。妈妈看我这么爱画画，四岁时就送我去罗丹画室学画画。

有一次，老师让我们画长颈鹿一家。开始我就是不知道他们该摆什么动作，我左思右想，忽然灵机一动，如果可以用拟人的方法去摆动作，那倒是一个好主意。我把我的好想法告诉了老师，老师说：“可以用拟人的方法，但是不能给它们穿衣服，因为就是要突出它们身上独特的花纹。”我又想，如果在纸中间画一条小河，再画上小草、蝴蝶，鹿爸爸和鹿妈妈在喝水，小鹿姐姐和弟弟在追蝴蝶玩，那这幅画不就更美了吗?我一边想一边画，在涂一只蓝色的蝴蝶时，一不小心涂出格了，我就把它改成了云朵，老师看了夸我有想像力。作业交上去后，老师夸我画得好，给了我八颗星，并奖给我三个小贴画，我高兴极了!

回到家，我问妈妈我可以一直学画画吗?妈妈说：“只要你想学，就一直学下去，妈妈支持你。”我心中暗想，一定努力学，将来成为一名画家。

画画三年级作文 篇2

我的课余生活丰富多彩，尤其是学画画，让我童年充满了快乐。

记得第一次去学画画，还没进门，我就兴奋极了，因为我非常喜爱画画。我在想，这应该是每个女孩子都有的天性吧！

刚开始我感觉学画画一点也不难。简单地在纸上勾画着。可仅仅过了没多久，我越来越感觉画画好难，好枯燥啊！我开始有了情绪，甚至很想放弃了。这时，老师好象看出了我的小心思，鼓励我说：“你不能放弃，学习都是有一个过程的，画画也是，熟能生巧。”就在老师的鼓励声中，我变得有自信起来。

在一次课上，老师说：“今天，大家就来画一只小动物吧！”老师话音未落，我心里就默默想好了——我要画一只小狗。画画开始了，我认真地动起笔来。瞧，它的毛是黑白相间的，眼睛黑溜溜的像宝石，它的鼻子黑乎乎的，嘴巴又是大大的，真是活泼可爱的一只小狗。大概花了一个多小时，我终于完成了作品。我对自己的作品很满意，心里乐滋滋的。第二天，老师在全班同学的面前给了我一个A和两个大拇指，我开心得一蹦三尺高。回到家，我迫不急待地将这个好消息和爸爸妈妈分享。想不到爸爸妈妈比我还高兴呢！

从那时候开始，我越来越喜欢画画，它成了我课余生活中亲切的小伙伴。

我不能放弃，希望自己长大后能成为一名出色的画家。

画画三年级作文 篇3

我非常喜欢画画，从幼儿园就开始学习画画。一有空，我就坐下来画画，常常一画就是几个小时，有时妈妈叫我都没有听见。我已经学会了彩铅、蜡笔、水彩、水粉等，如今，我正在学习素描呢！

我还参加过许多比赛，最令我难忘的就是去碧桂园写生。那是我代表全班同学参加的一次绘画比赛。

那一天，我早早地来到碧桂园，碧桂园风景如画。你瞧！喷泉池周围开满了五颜六色的花朵，它们红的像火，黄的如金，粉的似霞，白的如雪……美丽极了！它们形状也各不相同，有的全开了，正张着脸儿向我们微笑；有的半开着，几只蜜蜂在翩翩起舞；有的还是花骨朵儿，像一个害羞的小姑娘……我赶紧找了一个合适的位置，专心致志地画了起来。

两个小时后，大功告成了。你看，海豚有的腾空跃起，有的悠然落下；喷泉如梦似幻，瞬息万变；花朵美丽娇艳，千姿百态；参观的人流熙熙攘攘，兴高采烈……最后，我把“太仓碧桂园欢迎你”几个大字用红笔勾勒出来。

我美滋滋地把画交上去，结果得了二等奖，大家都夸我是小画家，我心里别提有多高兴了！

画画三年级作文 篇4

一开始的时候，我和陈怡蓁看到社团报名表时，让我怦然心动，让我怦然心动的原因是，一：我想当一位漫画家，二：和好朋友一起学漫画。

我和陈怡蓁讨论了一下，怡也答应和我一起上美术漫画社，回到家时，我马上跑去问妈妈，妈妈说：可以是可以，但要认真上课喔!我立马答应了妈妈，到了学校下课时，我立刻跑去跟怡说这个好消息，没想到怡也可以去，真是太好了!我和有如在草原奔跑的脱缰野马般，一路快走!当我们一起进去训导处时，有一堆人，排着队准备交出报名表，幸好有然参加美术漫画社，不然的话，我和怡就不用上了。

过了几个礼拜，美术漫画社终于开班了，等老师点完名后，老师就说：上学期是上漫画，所以这学期就上绘本吧!一听到这个消息差点昏了过去，没关系!我还是会认真的上课!就这样，我和怡一起认真的上课。

上了这个社团我发现，即使我画得不好看，但我从这个社团里面，学到了平常学不太到的事，那就是团结，因为当你发现，某人遇到一些困难时，可以教他如何画，所以，这就是我爱上的社团。

画画三年级作文 篇5

我喜欢画画，当我拿起画笔，描绘出一幅幅美丽的画时，那种滋味儿，别提多美了。我第一次画画是幼儿园上美术课时。老师让我们以“春天”为题画张画，我拿起笔，乱画一通，我画的`全是心里想的，没多顾虑什么，结果，那张画得到了老师的好评。

我对画画的兴趣就此激发了。我难过时，会画秋天，把那种凄凉的美景画出来。心里，也就畅快了许多；我愤怒时，画夏天，让炎热的气温烘烤大地，让人们憋得难受；我开心时，画春天，画“百花齐放”“大地复苏”的场景；我痛苦时，会画冬天，画一片死气沉沉，白雪皑皑的景面。慢慢的，我学会了用画来表达心情。我长大了，会画更难的画了，如：纸版画，套色版画，国画。在画画中，我在不断地成长，学会接受与挑战，懂得了付出的辛苦与回报的快乐。我最擅长科幻画，它提高了我的想象力与创造能力。

现在我已是一名五年级生了，靠画画得了许多奖章，我得到的不仅是掌声和喜悦，我还获得了什么？是成长？是挑战？还是画画的提高？其实画画在于的不是结果，而是过程。我在画画的过程中体会了快乐，收获了毅力。仅有这些就足够了，真的。我爱画画。