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【精华】青蛙三年级作文300字8篇

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无论在学习、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的青蛙三年级作文300字8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精华】青蛙三年级作文300字8篇

青蛙三年级作文300字 篇1

人类:

你们好!

我是一只整天东躲西藏的青蛙首领,我和我的子民们决定和你们谈谈。

本来我们不应该这样痛苦地生活着,很多年前,我们是你们人类的好帮手,我们帮你们捉害虫,你们也很喜欢我们。虽然你们赞扬我们,可是你们却慢慢地变得不友好起来……

是你们打破了我们生活的宁静。由于你们大肆破坏我们的家园,湖水渐渐变得浑浊、肮脏,我们无法忍受这湖水的恶臭,只好去寻找新的家园。可你们制造出的污染太严重了,我们久久都没有找到一个适合我们居住的“世外桃源”。

不知因为什么,人类又新起了一种食物——“跳水美蛙”。你们大量地捕杀青蛙,我的好多子民都被抓走了。香喷喷的蛙肉让人类回味无穷,而给我们的是无穷的恐惧和痛苦。

你们好像开始慢慢地不再需要我们,你们在农田里大量投放农药,我们吃了含有农药的害虫,好多子民都被毒死了!

我们的子孙后代生活在池塘里,可小孩又把我们的后代抓起来玩耍,我们的后代惨死在他们手中,他们的呼喊声无比凄惨,我们的繁殖率极低。

人类呀,你们破坏自然,猎杀动物,会造成非常严重的后果!把家园、快乐生活,不用胆战心惊的日子还给我们!

此致

敬礼

青蛙三年级作文300字 篇2

“瞧一瞧,看一看,卖田鸡喽!鲜嫩可口的田鸡喽!”咦?那是什么声音?我走过去想看个究竟,原来是一个青年人正背着箩筐在吆喝哩!这时,箩筐里传出了一阵“呱呱”声,呀!是青蛙!只见它们叫着,用无助的眼光看着我,有的甚至想从箩筐的缝里跳出来……是啊,它们也是生命,也有家,也有爸爸妈妈……这时,青年人看见了我,瞪了我一眼:“小孩子家家的,又不买,看什么?”想到这些青蛙马上就会被做成“美人腿”了,我感到非常痛心。

青蛙是动物里杰出的“庄稼小卫士”,一只成年青蛙一天可消灭80多只害虫,照这样计算,一年就可以吃掉18000多只害虫!这是多么惊人的数据啊!如果这个世界上没了青蛙,难以想象,会有多少害虫肆虐!那么农民伯伯的庄稼也将会“溃不成军”了。据说,青蛙的幼虫蝌蚪也有吃小虫的本领呢。一只蝌蚪一天可吃400多只虫子,设想一下:如果未来一亩地里有400只青蛙在这里生儿育女,那么农民伯伯们就不用喷洒农药了,我们也可以吃到“绿色食品”了。

让我们从今天做起,从现在做起,从身边的小事做起,携起手来,保护可爱的动物,保护被誉为——“捕虫小卫士”的青蛙吧!

青蛙三年级作文300字 篇3

有一天,有一个人来打水,把井里的青蛙捞了上来,青蛙一看,“哇!天好大呀,真的像小鸟说的一样。”

青蛙向四周望去,它先看到一条又宽又长的大马路,马路两边的杨树排成两排,长得又高又直,马路上各种各样的车,来来往往,川流不息。

马路北边有一片高大的大楼,楼房中间有一个花园,里面有一片一片绿地,还有各种各样的花,五颜六色的花朵盛开着,向我们微笑……

它往前走啊走啊,看见一个池塘,池塘旁边竖立着一块木牌,上面写着“保护野生动物”,它三步并作两步连滚带爬的跳了进去。里面的青蛙排着整齐的队伍,呱呱的唱起了歌,好像在说:“欢迎,欢迎,热烈欢迎,。”里面的小鱼小虾游来游去。水面上长着碧绿的荷叶,荷叶上水珠滚滚,粉红色的荷花随风起舞,向我们微笑。青蛙有了自己的家,再也不去井里住了。

青蛙三年级作文300字 篇4

一只小青蛙在一个池塘里游来游去,他就想:整天在这个小池塘里真不舒服,真想去大海看一看。可是小蛙不知道怎么去大海。于是他就去问老树爷爷了。老树爷爷回答说:“这个,我也帮不了你,不过小鸟应该有办法。”听了老树爷爷的话,小青蛙就向小鸟帮忙了。小鸟听了小青蛙想去大海的话于是就答应了。可是,该怎么帮小青蛙去大海了?他们就想了一会儿,突然,小青蛙想到了一个主意:它找来了一根树枝,叫两只小鸟分别咬住树枝的顶端,它们就捉住树枝,它们就起飞了。

它们飞在空中,小青蛙看着下面美丽的风景,突然,地上几只蜗牛看到了在飞的小鸟和小青蛙,一只蜗牛说:“这样可以飞行真厉害,不知道是不是小青蛙想的办法?一只蜗牛就说:”肯定不是小青蛙想到的,我说是鸟大哥想的办法。“小青蛙听到它们的谈话,很想告诉它们是它想的主意,于是什么也不想就跳了下去很重的'伤。

青蛙三年级作文300字 篇5

早晨,我和妈妈来的了农贸市场买菜,走着走着,我突然看见一位老爷爷在卖青蛙,吆喝声传遍了整个菜市场———卖青蛙喽,卖青蛙喽…,活生生的青蛙快来买呀。看到青蛙死于非命,我感到非常的痛心。

青蛙的外表非常可爱,它的眼睛圆圆的,白色的大肚皮,总爱静静的坐在大荷叶上唱美妙的歌。它披着一件碧绿的外套,和小草的颜色差不多,所以人们有时很难发现它。

青蛙的本领可大了,它的视力非常的好,只要是在它眼前飞过的小虫子,它都能看见,科学家还因此发明了电子青蛙眼呢!青蛙捉虫子的方法很特别,全靠它那有长又宽的大舌头,舌头前端是分叉的,上面有许多的粘液,只要有飞虫在它的眼前飞过,它就猛的一跳,张开大嘴,把舌头一伸,舌尖一卷,小飞虫就成了它的美食了。

青蛙的食量很大,一只青蛙一天约吃70多只虫子,一年按捕捉害虫7个月计算的话,它大约要吃掉1。5万只左右的害虫,这还不算,一只泽蛙一天可以捕捉260只害虫,一年消灭害虫4万只左右呢,你们说青蛙的食量大不大呢?!

青蛙是我们农民伯伯的好朋友,也是我们人类的好朋友,让我们大家一起来保护它们吧!你们捕杀青蛙只会害人害已,聪明反被聪明误!!!

青蛙三年级作文300字 篇6

我发现生活中很多人捕杀青蛙,或把青蛙拿去卖,使青蛙失去了宝贵的生命,对于这件事情,我感到非常痛心。

青蛙是专门捕捉害虫的“捕捉大师”。青蛙是对人类有益的动物。它不单单是害虫的天敌,丰收的卫士,那熟悉而有悦耳的蛙鸣,其实就如同是大自然永远弹奏不完的美妙音乐,是一首恬静而又和谐的 田园之歌。

“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”青蛙的叫声能让农民有播种的希望,能让人们有收获的喜悦和快乐!

青蛙是水陆雨栖动物,它们一般被视为是环境卫生的准确的晴雨表或指示器。有时,你可以听到水中传来阵阵“吱吱”的声音,那是一种不容易发现的小娃——浮蛙的鸣声。浮蛙是灰色的,身长只有2厘 米,别看这些青蛙身体小,它们是小型害虫和白蚁的天敌。

中国,蛙的种季有130种左右,但不论哪一种,都主要以害虫为食。青蛙是捉害能手,它捉害虫全靠他那又长又宽的舌头,只要有小飞虫飞过,就猛地一跳,张开大嘴,快速伸出长长的舌头,把害虫吃掉 。

青蛙是保护农田的“功臣”,让我们保护“捕捉大师”——青蛙。

青蛙三年级作文300字 篇7

因为泰安的山多,水多,加之泉水多,沟渠多,所以这里的青蛙也非常多。

清晨,当我还沉浸在梦乡的时候,青蛙们就“呱”声四起,到处都回荡着它们嘹亮的歌声,这时候我感觉它们是在大合唱,它们感觉拥有着丰富的水是多么的幸福啊,虽然我们并不一定认为它们的歌声是美妙可人的。中午,当人们需要休息的时候,青蛙们好像是很知趣的样子,也躲进草丛里休息了,原来它们也怕人们烦它们啊。晚上,在人们劳作一天回家休息时,青蛙又开始了它们的歌唱,这时的它们有时在合唱,有时在独唱,甚至于二重奏……人们都对青蛙们表示了友好的示意——毕竟人需要音乐的陪伴,人们需要片刻的放松,青蛙作为人的朋友满足了人们的需求。

虽然青蛙长得样子不是很好看,但我并不讨厌它们,毕竟它们对人类的贡献非常大,因为青蛙的歌声能够给人以激励,它们能够帮助人们捕捉害虫,被人们称为“庄稼的保护神”。但有时候,个别商贩为了私利竟然捕捉青蛙当“美食”实在不可思议。

青蛙的作用这么大,又是我们人类的好朋友,让我们从现在做起,一同来保护青蛙吧。

青蛙三年级作文300字 篇8

我最喜欢的小动物是青蛙。它喜欢在草塘里生活。去年夏天,我在水塘里看到一只。

那只青蛙用大大的眼睛瞪着我,还“呱呱呱”地冲我嚷着。我不满地说:“讨厌鬼,叫什么叫,吵得我不得安宁!”青蛙还不停地叫,好像在说:“你才是讨厌鬼,快走!”我假装走了。不久,又怀着好奇心,回到了水塘。那只青蛙以为我走了,就放心地跳上了岸。一面哇哇地唱歌,一面向麦田跳去。我紧跟在它的后面仔细观察着。它身披绿衣裳,雪白的肚皮,圆溜溜的大眼睛向外鼓着。它的前腿短后退长,后趾间有蹼连着,真像鹅的脚,怪不得能在水中游泳。转眼间,那只青蛙进了麦田。

一根麦杆上站着一只小蚂蚱,像发现了什么,就要起飞时,青蛙看见了,猛地扑去。只见它舌头一卷,就把蚂蚱卷进嘴里。那蚂蚱成了青蛙的美餐。我看呆了,以前只听说有此本领,今天是亲眼所见。青蛙吃完蚂蚱,看样子还没吃饱。这时,它前面飞来一只小飞蛾,只见这只青蛙一下跳起来,伸出长舌头把小飞蛾也卷住了。小飞蛾自然成了青蛙的补