【精华】我敬佩的人三年级作文9篇

在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的我敬佩的人三年级作文9篇，欢迎阅读与收藏。

我敬佩的人三年级作文 篇1

在我们身边都会有一个人值得我们去敬佩，比如亲人、同学、伙伴。而我敬佩的人是傅克臬。

他长着一张白里透红、圆溜溜的胖脸蛋，这样的脸当然少不了被人摸、掐、揉等“攻击”。他的四肢圆胖胖的，如果他把四肢紧收在一起，就像一个圆滚滚的球。再加上白色的眼镜，简直是一个“活宝”。

当然，令我敬佩的当然不是傅克臬的外貌，而是他那全神贯注的看书样儿。要说起就应该从三年级开始说起：那时候已经语文课下课了，我和其他同学正玩得热火朝天。我觉得热，于是走进教室来放衣服，这时，我的余光“扫描”到了一个座位上，那正是傅克臬的座位。教室里空空无人，就只有我和傅克臬。这时他正在“啃”瞿芷锐的《天鹅湖红珊瑚》，“啃”得津津有味。我放完衣服，快步走到傅克臬桌前，想引起傅克臬的注意。可是傅克臬还是如痴如醉地啃书，把我当成了空气。我敲了三下他的课桌，突然他皱起了眉头，轻轻地叹了一口气。我心想：傅克臬他一定是遇到什么心烦事。于是，我走上前对他说：“傅克臬，别看书了，陪我出去玩一会呗！再说，一直看说会对眼睛不好。”可他还是对我无动于衷，眼睛还是离不开书本。我只好抢走书了，这样才会引起他的注意。我抢走书了，果然，他喊了一句：“喂，俞富东，把书还给我！那是不是我的书，是图书柜的，弄坏了让你赔！”我更加理直气壮地说：“那你先得答应我出去玩，刚才的话你有没有听见？”傅克臬双手一摊，说：“什么话？我什么都没听见。”“唉，”我又重复了一遍，“我再说一遍吧！”

讲完了，我让他把书放好，一起去玩。可是，他刚放进去书，和我走到门前，又跑回去看书，一副狡猾的样子。我叹了一口气，独自一人走出教室去玩。

我还敬佩他的渊博。他戴着一副眼镜，被同学称为“小博士”。在教室里上语文课时，老师抛出一个刁难的问题，把大家都难住了。这时，一只胖乎乎的小手举了起来，我们定睛一看，正是傅克臬，他用他独特的解答方式完美地解决了老师的问题。大家都向他投去羡慕的目光。

生活中总会有人值得敬佩，我敬佩的人是傅克臬。

我敬佩的人三年级作文 篇2

有人敬佩知识渊博的科学家，有人敬佩爱岗敬业的警察，有人敬佩腰缠万贯的土豪……而我敬佩的是一位普普通通的人，他就是我的同学。

他长着又黄又白的脸，一双黑溜溜的眼睛，还有一张能说会道的嘴。

他的学习成绩优秀。记得上个星期，语文老师在午休的时候，拿了一份测验卷给我们做。做了就上交。一星期后，老师才发下测试卷，我考了85。5分，我很高兴。看看他，又是全部第一，95。5分，最厉害的是：作文只扣了0。5分，阅读理解题全对。每学期的考试成绩总是名列前茅。

他不但学习好，还很有爱心。我听他说：“昨天收养了一只流浪猫和一只流浪狗，每天精心照顾他们，喂它吃三餐，每一餐都很丰富。”而且，他只要一见到有人把动物抛弃了，就会上去“教育”那人一顿。

怎么样？这个不但学习好，还有爱心的同学是不是令你很敬佩呢？

我敬佩的人三年级作文 篇3

我很敬佩她，因为她跳舞很好。每天她都很少在教室，除了早上，因为其他时候她都要去跳舞。在宿舍她也要练舞。正是对跳舞的热情，以及她自身的坚持，让她成为舞蹈队的主角，不仅在学校表演，还总是代表学校出去比赛，获得过很多很多奖，总被老师、同学表扬。

有人说她只去跳舞，没时间去学习。不，不是的，她的学习很好很好，从不用老师担心。她是我们要学习的榜样。在学校没有时间，她就在家自学，不懂的就利用课余时间请教同学。她还获得了三等奖学金，学习成绩在班上名列前茅。全班学习最好的，是一个学习代表。就连天天上课的我都不如一个每天只有早上上课的人，真让我敬佩她。

一个多才多艺的人，学习和特长能同时兼顾，真是值得我们敬佩。

我敬佩的人三年级作文 篇4

清洁工诚实、守信用，踏踏实实地为人民服务，默默无闻的精神让我敬佩。有一天，烈日炎炎，热死人了，我都快中暑了，就约好妈妈去游泳。在路上，我看到一位女清洁工身穿长裤、长袖，而且还加了一件厚厚的工作服。她挥舞着扫把，默默无闻地为我们清扫街道。

此刻，我看到这个场景不禁想起那些破坏环境的人们。清洁工明明在那打扫卫生，他们却像是若无其事的样子把垃圾扔到地上，但，清洁工却毫无埋怨，把垃圾拾起来，放在垃圾桶，始终面带微笑。我看了，感觉很心酸。清洁工竟然如此宽宏大度，多么伟大呀！

清洁工不但认真地为人民服务，而且还吃苦耐劳，坚守自己的岗位。无论烈日炎炎，还是狂风暴雨，她都会准时到达，为我们的绿色家园做奉献。她那种敬业精神令我敬佩。

这就是我敬佩的一个人——清洁工，她部分日夜、吃苦耐劳，默默无闻地为我们做出奉献！

我敬佩的人三年级作文 篇5

除了名扬四海的作家，除了神气十足的歌星，除了家喻户晓的教授，你是否注意过默默无闻的清洁工，他们有一种精神，令人非常敬佩。我曾经注意过我们楼道的一位清洁工，有一次，我看见太阳已经西下，清洁工准备转身走了，突然，有一个老人，下来扔垃圾，把垃圾桶弄倒了，那时垃圾散了一地，一个个垃圾袋从里面“鱼贯而出”。几个玻璃瓶子掉在地上发出很大的响声，还有一袋面包纸袋里撒出了很多的面包屑。清洁工在远处听到了声音，连忙从远处折回来，她捡得很仔细，她不畏辛苦得地去捡，哪怕是一张糖纸，或一点面包屑，她总会弯下腰去捡，这是一种精神。水滴石穿，非一日之功，年复一年，日复一日，清洁工天天如此，毫无怨言。无论严寒酷暑，无论刮风下雨，一种精神支撑着清洁工。譬如有一次下雪，我躲在空调房内，突然，清洁工吸引了我地眼球。“嘀哒，嘀哒，…叮叮叮”闹钟提醒我五点到了，我本以为，清洁工肯定因为天寒，或者肚饥，早已经回家了。可当我看窗外时，清洁工竟还在奋力地用铲子铲雪。我看了半个钟头，也站了半个钟头，我都已经累了，可清洁工依然没有停下来地意思。“十米、五米、二米……”我看到清洁工铲剩的雪越来越少，“哇，好厉害啊!一天竟把一条路上雪弄干净了!”我不禁为他祝贺起来，“他可以走了吧!”可令我震惊的是，他又提着沉重的铲子，回到一开始铲的地方，吧剩下的一点点遗漏的雪，认认真真的铲掉。清洁工的一种精神值得我们敬佩，也值得我们去好好学习，是它鼓励清洁工去捡面包屑、是它鼓励清洁工在雪天勤奋工作。它就是“坚持”

我敬佩的人三年级作文 篇6

我的爷爷有一双不大不小的眼睛，驼着背，虽然他长得不怎么好看，但是，却很受我们村里人的爱戴，因为，他有一颗助人为乐的心。

有一次，我爷爷的朋友要出去，那时正是果子成熟的时候，我爷爷的朋友就拜托爷爷帮他收果子，爷爷毫不犹豫地说：“好，没问题。”我听了就偷偷地跑到爷爷的旁边，小小声地说：“你的事情都没做完呢！还来帮别人。”爷爷听了很不满意，就狠狠地瞪了我一眼。我想：大事不妙，快逃！如果我不逃的话就得被揍了。爷爷在朋友走了之后，语重心长地对我说：“阿瑶，你要知道，只有你帮了别人，别人才会帮助你的，一定要记住啊！还有，你小时候把珠子塞到鼻子里，还不是刚才那个人的儿子帮你弄出来的。可是，他也不收我们的钱呀！”我听了，惭愧地说：“我知道了。”爷爷满意地点了点头，说：“这就对了，等会告诉你奶奶我去收果子了啊。”说完他就出去了。

这就是我最敬佩的人——乐于助人的爷爷。

我敬佩的人三年级作文 篇7

我最敬佩的一个人，既不是明星，又不是名人，而是一个平凡的人——我的爷爷

爷爷生活一直很节俭。星期日，我到爷爷家玩。我看见地上有许多大盆小盆，盆子里装满了水。我问爷爷：“为什么有这么多水呢？这么多水多占地方，不如倒了吧！”可爷爷却严厉地批评我：“国家水资源那么紧张，不能随便浪费一滴水，这些虽然是洗衣服淘米的水，但却可以用来拖地浇花。”爷爷的言传身教影响了我，我们平日里都很节约用水了。

爷爷平日里酷爱画国画。一般人都用宣纸画画，可是爷爷却用日历纸画画。他说：“废纸利用，就节约了许多纸张，如果每个人都能像我们这样节约用纸，那造纸用的大树就少砍伐，就能保护水土流失，也能减少山洪暴发，洪水等灾难，那我们的世界不就变得更美好了吗？

虽然爷爷现在身子骨不太硬朗，但他身上的优秀品质值得我敬佩，也是我今后的成长道路上，是一块难得的`”品德镜子“。

我敬佩的人三年级作文 篇8

在这个大千世界上，有人敬佩默默无闻的清洁工，有人敬佩辛苦劳动的建筑师，而我敬佩无私奉献的警察叔叔。

每天早晨我去上学时，警察叔叔早就出来值勤了。他那槐梧的身材微微有点驼背，脸上布满了深深的皱纹，那一定是他们坚守岗位、风吹日晒烙下的痕迹。每次我路过十字路口时总能看见他默默地挥舞着双手，指挥着来来往往的车辆。

有一次，我放学回家时迷路了。就在我急得像热锅上的蚂蚁团团转的时候，一个警察叔叔看见了，就走过来和蔼地问：“小朋友，你怎么了？”我就像见到了大救星一样大声地哭了起来。后来热心的警察叔叔把我安全地送回了家。正当我和妈妈高兴地享受天伦之乐时，警察叔叔却早已回到岗位继续值勤了。

这就是一个普通的警察叔叔，我长大后也要像他一样做一个助人为乐的人。

我敬佩的人三年级作文 篇9

我有许多敬佩的人，有浴血奋战为国捐躯的解放军；有风雨中坚守自已岗位的交警叔叔……但最让我敬佩的还是我们的班主任—语文叶老师。

叶老师中等身材，一头黑里透灰的头发，一双炯炯有神的眼睛，严肃而又不失温和，鼻子上还架着一副椭圆形的眼镜。那模样，不就是一个严厉与温柔并存的好老师吗？

有一次，叶老师带病来给我们上课。从办公室到教室的路并不长，但是叶老师走到教室门口时已经脸色苍白，气喘吁吁了。“上课——”一个沙哑的声音刺进了我们的心里。“叶老师，您就休息一会吧！”我们的内心喊着，可是被她那坚毅的眼神挡了回去。可恶的病毒阻挡不住叶老师上课的热情，她立刻兴奋起来。时而激情地朗读着，时而生动地讲述着，时而充满期待地提问着……叶老师要写板书了，只见她缓慢地转过身去走到黑板前，慢慢地抬起手臂，刚要写字，手突然抖了一下，似乎无力般下坠，但只有几秒钟的停顿。叶老师一抿嘴，又重新抬起手臂，徐徐写下一行字……“叮呤呤“下课了，时常教导我们下课要出去活动休息的叶老师又在伏案批改作业。她的背因过度的劳累而弯曲着，再加上苍白的面容，显得格外虚弱。但她却给了我们一个精彩的课堂，她就是那样的热爱着课堂，热爱着她的学生们。

这就是我们的叶老师，一个长的温柔又严厉，工作认真又负责，使我们可以受益终身的好老师。