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【精华】乌龟的三年级作文7篇

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无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的乌龟的三年级作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精华】乌龟的三年级作文7篇

乌龟的三年级作文 篇1

我一直对小动物有一种莫名地喜爱,我常常要求妈妈给我买一只小动物,比如:小狗,小猫,小乌龟,小鱼,小白兔······可是妈妈总是不同意。

有一天,我放学回家发现家里突然多了两只小乌龟,我当时莫名奇妙,觉得很不可思议,我就问妈妈: “ 妈妈,家里哪来的小乌龟? ” 妈妈说是朋友送的,我这时才恍然大悟,我原来以为是妈妈买的。我来到小乌龟的旁边仔细地观察起来,我发现它的外壳是椭圆形的,几乎看不见它的眼睛,,它的爪子和猫爪子一样尖,我小心翼翼地碰了一下小乌龟的爪子,还没碰到我就又缩了回来,当时心里还真有点害怕。妈妈鼓励我去摸一下,妈妈说,很多事情只有亲自去尝试了,才知道结果,我鼓起勇气伸手碰了一下,结果一点也不疼,而且小乌龟还向我摇了摇尾巴,似乎在向我打招呼。

我的小乌龟可爱极了!我每天都喂它吃东西,每次我喂它的时候它都把脖子伸得老长的,当我把手中的食物丢给它时,它迅速地把食物吞下肚子,当它吃饱的时候,还会摆摆尾巴,似乎在向我道谢呢!

有一天,我放学回来,发现小乌龟一动也不动,喂东西它也不吃,当时我以为小乌龟死了,我难过极了,眼泪像断了线的珍珠不停地往下流。连梦里都是我的小乌龟,都是我们平时一起玩耍的场面。我以为那些美好的时光都过去了,我的小乌龟再也回不来了。有一天,我无意中听到别人说 “ 千年的王八万年的龟 ” ,回来后我问妈妈,为什么我的小乌龟不能活千年万年,这么快就死了。妈妈不解地问,谁说小乌龟死了,我说道,它不吃不喝也不动,不是死了是什么?妈妈笑着说: “ 傻孩子,那是乌龟冬眠了。 ” 然后妈妈又给我讲了一些有关乌龟冬眠的知识,我这才明白过来。果然如妈妈所说,过了几个月,天气渐渐暖和了,我的小乌龟也渐渐苏醒了,我开心极了,我跳啊,笑啊,我无法用言语来表达当时激动的心情······

我和小乌龟之间的故事还有许许多多······我爱我的小乌龟, 我相信你们也一定很喜欢它吧!

乌龟的三年级作文 篇2

乌龟是我最喜爱的一种动物。

寒假期间,舅舅送我两只小乌龟。这两只可爱的小乌龟样子很不寻常。它们穿着一件深褐色格子的“外衣'',油光发亮,像是威武将军身上穿的铠甲。“外衣''上有十几个近似六角形的格子,很像棋盘。

咦,小乌龟怎么没有头呢?为了弄清小乌龟的头到底是什么模样,我把鱼缸里的小乌龟放到一块木板上,乌龟像是察觉到什么似的,忙把头伸出壳外。这时我清清楚楚地看到乌龟的头是三角形的,皮肤是灰绿色的。

它四下张望,见没有动静,就开始爬行了。它先把前面左腿和后面的右腿慢慢伸出来,身子稍微抬起,向前移动。接着,又用前面的右腿和后面的左腿伸出来,又向前移动了一步,乌龟一步一步地向前爬,走过的地方留下了两道水痕,样子真有趣。

我问舅舅:“舅舅,假如乌龟遇到了危险怎么办呢?''舅舅并没有回答我的问题,而是说:“你可以自己做实验。''于是,我拿来一根筷子在乌龟的壳上敲了几下,乌龟像发现了什么似的,把头。脚。尾巴全都缩进了它那坚固的壳里,以防止敌人的入侵。哦,我明白了:乌龟背上的壳虽然很笨重,但它却能保护自己,避免灾难。

望着这小生命,我不禁想起了<<龟兔赛跑的故事>>,心中不由得对乌龟增生了几分敬意,更佩服它那认准目标,锲而不舍,就一定能达到目的的精神。

乌龟的三年级作文 篇3

我有两只小乌龟,是国庆节期间我们游玩时在郑州市动物园门口买的。它们很好玩,我很喜欢它们。

小乌龟长得十分可爱。它们的身子上的壳比一元钱硬币稍微大点儿,颜色是碧绿碧绿的,摸上去硬硬的,就像它们的保护服。眼睛小小的、圆圆的,就像两颗小黑豆。它们的嘴巴弯弯的,小小的',像个小月牙。脚掌是圆圆的,又分了脚趾头,看上去像个小小的梅花。再看看它们的尾巴,小小的、细细的,像一根小补鞋钉。

小乌龟十分活泼。有时它们趴在鱼缸里,好像在睡觉,但在大部分时候,它们两个会你挤我我挤你地一直往上爬,我想它们一定是嫌弃玻璃缸太小,想出去溜达溜达,但是它们是逃不出我的手掌心的;有时它们在玻璃缸里爬来爬去,好像在“双龟赛跑”;有时它俩互相爬到对方的背上,好像要对方背着它玩。哈哈,真有意思!

小乌龟十分贪吃。有一次,我喂它们一点生肉末,不大一会儿,就抢着吃了个精光,然后不是吃饱了睡觉,而是在缸子里乱动,发出“啪、啪、啪”的响声,我也不知道是怎么回事,后来问了妈妈才知道,它们还想吃,真贪啊!我只好又拿了一点肉末来满足它们的欲望。

小乌龟十分机灵。只要你轻轻碰它们一下,它们就都会被闪电击中一般,把头和脚迅速缩进它们的“保护服”里。过一会,它们感到很安静的时候,它们就会探出头,露出一双小眼睛,四下张望一番。如果发现旁边没人,它们就会伸出四肢,高兴地开始玩了!

我爱我的小乌龟,它们真好玩!

乌龟的三年级作文 篇4

今天,妈妈给我买了两只可爱的小乌龟。

我把它们放在鱼缸里,它们就像小鱼一样自由自在地畅游,时而伸出头,进行仰游。吃饭时间到了,我扔了几颗龟食进去。它们一看见,马上争先恐后地游过来,用鼻子闻了闻后,确定目标,然后一口就把龟食吞进了肚子。

这时,我才发现,小小的乌龟竟有这么大的嘴巴。吃完饭后,我把它们“抓”了出来,让它们在地上赛跑。它们非常淘气,总是不听指挥,要不不跑,要不一个往东一个往西。晚上天黑了,小乌龟早早地就闭上了眼睛,可能是玩累了。

今天的天气很冷,我于是拿了一张被子给它们盖上,希望小乌龟喜欢这个新家。

乌龟的三年级作文 篇5

春游的时候,老师带领我们全班同学去长沙海底世界玩。突然,我看到了一只小乌龟。

小乌龟可真有趣!它的脑袋是椭圆形的,它的脖子长长的,它的眼睛像两颗黑芝麻,腿短短的,它的脚趾尖尖非常锐利,可以用来捉小鱼小虾吃。小乌龟背着一个坚硬的外壳,外壳上有一块块的花纹。它的尾巴翘起来尖尖的。它喜欢爬来爬去,偶尔还会摔个四脚朝天。

小乌龟喜欢吃面条、面包渣、米饭、还有小鱼和小虾,感觉它什么都喜欢吃。

小乌龟活动起来就更加有趣了。有时候把头伸出来,东张西望的,还喜欢在草地上打滚。当我用小木棍吓唬它的时候,它马上就把头缩进去了,缩头缩脑的样子可爱极了。等到四周安静下来,它又会偷偷地把头伸出来一点点,东张张,西望望,确定周围没有人了,它才会把头和四肢都伸出来!我只好在旁边傻笑。过了一会儿,小乌龟又爬到池塘里跟小伙伴们一起参加游泳比赛去了。比赛开始,中间那只小乌龟一边拼命地游,一边拼命地吐泡泡,结果它赢了,旁边的两只小乌龟输了,显得很沮丧。我在旁边自言自语地说:“输了没关系,下次再赢吧!”

小乌龟太招人喜欢了,我很喜欢它。我喜欢它锐利的爪子,喜欢它打滚的样子,更喜欢它们游泳的样子!

乌龟的三年级作文 篇6

我家里养了四只小乌龟,它们是我的好朋友,我最喜欢它们了。

小乌龟有一个硬邦邦的壳,就像一个铠甲一样保护着乌龟。看上去,每只小乌龟都像一个铠甲勇士一样威风凛凛。只不过,是个胖版的勇士。

小乌龟的壳上开了六个洞,好让小乌龟的头、尾巴和四肢伸出来。当乌龟感觉到危险的时候,它们就会把头、尾和四肢都缩进壳里,这样,小乌龟的天敌就束手无策了。

小乌龟会随着季节变化改变饮食习惯。比如,它们在春天和夏天的时候喜欢吃肉,秋天的时候喜欢吃面条。小乌龟想要吃东西的时候,就会从盆壁边往上爬,好像在说:“我饿了,给我吃的,给我吃的……”。那样子,真是一幅活泼可爱的样子。

小乌龟们有时会在一起嬉戏打闹。有一次,一只小乌龟爬到了大乌龟的身上,看上去就像在叠罗汉一样。大乌龟想把背上的小乌龟摆脱掉,先是来回爬动,但是没有成功。后来,大乌龟出狠招了,瞧,它一个翻滚,把小乌龟给甩了下去,结果用力过猛,大乌龟自己也摔得四脚朝天了。

冬婆婆悄无声息的来了。家里的四只乌龟都不吃也不动了。我好奇的用手指碰了碰它们,结果它们又动了,还用那绿豆般的小眼睛看着我,好像在说:“小朋友,我是在冬眠”!我恍然大悟,原来现在是冬天,它们是在冬眠啊。

这就是我家的四只小乌龟,它们的年龄和我一样大。我们在一起快乐的生活、学习和成长着!

乌龟的三年级作文 篇7

在我家,有两只可爱的小乌龟,一只大乌龟,一只小乌龟。它们两都住在一个大盆子里。在它们身上,发生了许多有趣的事情。下面,就让我通过几个“镜头”来告诉你吧!

镜头一:进食

每当我把它们爱吃的食物————小鱼片,放到盆里的时候,两只乌龟马上过来抢,大乌龟仗着力气大,总喜欢把小乌龟挤到一边,而小乌龟也不示弱,拼命跟大乌龟抢食物。每当它们抢到了食物,它们不会马上吃完,而是爬到我在盆里放的大石头上,边享受着日光浴,边慢条斯理地品尝着这来之不易的美味。有时,一只乌龟吃完了,看见另一只乌龟没吃完,竟还会去抢另一只乌龟的食物。怎么样?够有趣吧!

镜头二:玩耍

它们没事的时候,如果有太阳,它们就会边享受温暖的阳光,边相互打闹。如果没有太阳,它们只好在水里面你大我一下,我打你一下好不快活!它们总想爬出去,于是它们便一只站在另一只背上,在上面的哪只乌龟,就使劲用爪子往上扒,可怎么也扒不出去,应为我爸早有预料,特意买的特光滑的盆子。呵呵,有意思吧?

现在,这有意思的小乌龟已经开始冬眠了,待它们明年春天醒来时,再听我给你们讲发生在他们身上的有趣故事吧!