【推荐】水仙花三年级作文六篇

在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的水仙花三年级作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

水仙花三年级作文 篇1

一个月前，爸爸从单位带回一盒胖乎乎的东西。告诉我是花。“大蒜也能开花？”我很纳闷。后来爸爸才向我揭晓谜底，原来那是——水仙花球茎。

我迫不及待地从中挑选了一个最最饱满、最最讨人爱的水仙花球茎，放在漂亮的花盆里面，在它周围摆上一些橙色的塑料颗粒用来固定，最后加上点儿水。大功告成！看着种好的水仙花球茎，我仿佛看到又白又胖的球茎在日日夜夜、贪得无厌地大口喝水的情景。

一周很快过去了，不经意间它早已静悄悄地抽出了两片小小的、嫩嫩的、绿绿的小叶子，就像在跟我们捉迷藏的孩子一样调皮。球茎底下还抽出了许多白色的根，细细的，长长的，好像老爷爷的白胡子。

又一周过去了，那些叶子越来越长，越来越绿，越来越多，下面发达的根须简直快把花盆都撑破了，生长的速度可真快呀！

前几天，我写作业的时候突然闻到一股浓郁的香味，原来是水仙开花了。花有五朵，每朵花有六片白色的花瓣，淡黄的花蕊像是一个个小茶杯。水仙花亭亭玉立，活像个仙女，在水面上翩翩起舞。

这就是我家的水仙花，美丽的水仙花！

水仙花三年级作文 篇2

今天，周老师给我们带来一盆惹人喜爱的水仙花。

最可爱的是水仙花的花朵，它开有十几朵花，每朵花都有墨水瓶盖那么大，长有五六片白色的花瓣，花瓣中间有几根花蕊，被一片黄色的花片围起来，整个花朵就像白玉盘里放着一个金色的小碗，是那么小巧可爱。

水仙花的叶子是深绿色的，绿得发亮，叶子大概有我们的手指那么宽，三十多厘米那么长，像绿色的丝带，就像我家菜园里的大蒜一样。水仙花的叶子托着花朵，看起来很漂亮。

水仙花的茎是圆球状的，有大有小，大的像我们的拳头，小的像有蒜瓣。仔细看看茎像洋葱一样，一层层包裹起来，最外面的一层有白色的，也有是褐色的。

水仙花的根有长有短，颜色有白有黄，就像老爷爷的胡子一样。水仙花就是靠根从水里吸收营养的。

水仙花的香味浓郁，芬芳迷人。离远点能闻到淡淡的清香；靠近点能闻到一股浓浓的清香，沁人心脾，给人一种舒服的感觉。

水仙花很好养，它只需要水，但是给我们的是一份美丽和一股清香。

水仙花真美，我喜欢它。我也要养水仙花。

水仙花三年级作文 篇3

一天傍晚，妈妈从花市上买了一盆水仙花，说是花，其实更像是个大蒜头。妈妈把水仙花放到了阳台上，没过几天，“大蒜”裂开了个小缝，好像刚出生的婴儿似的，钻出了一片嫩芽。它长得可快了，3厘米、4厘米……没多久，叶子便长得很长很绿了，还开出了几朵白色的小花呢！

这花可真美啊！白嫩嫩的，像婴儿的皮肤，白嫩的鳞茎里抽出了好几根嫩绿的枝叶，在纵横交错的绿叶间，错落有致地开着几朵无瑕的花，花中嵌着一束金黄色的花蕊，散发出一阵阵浓郁的芳香。

我以为水仙花长不大，因为它一直在水里泡着，根部没有一点土壤，也没见妈妈给它施过肥，真有点儿不可思议了。回到学校，我向科学老师请教，老师耐心细致地给我讲了水仙花的.知识，原来水仙花的根部是球形的，里面储存有许多养分，足够水仙花一生的生长发育了，因此，它只需少量清水来保持枝叶充分潮湿就可以了。

“那它根部的养分是怎么来的呢？”我又阅读了几本《小哥白尼》，答案有了，原来水仙花原本也是生长在泥土里的，因为它属于根茎植物，也就是说它的根就是它的茎，所以能够储存养分。

感谢水仙花，不仅让我欣赏到了清新淡雅的美，还让我学到了很多知识，我爱这美丽的水仙花。

水仙花三年级作文 篇4

昨天放学回家，一推门，一股香气扑鼻而来。这是从什么地方吹来的呀？——原来我家的那盆水仙花竟开了七朵小白花。

水仙的根静静的浸在水里，好像在洗澡似的，而且是那样的细那样的白，像一个厨师拉出来的龙须面，放在水里，它们或长或短，相互交错。

水仙的花头非常像蒜，但比蒜更白更嫩，一个个挨在一起，但并不拥挤。躲在下面的花头与上面的花头相比，既不饱满也不鲜亮，但却默默无闻地承担上面给予的沉重与压力，就像朋友之间，不能想约束别人，而要以宽宏大量的心来对待朋友。

往上看就是水仙的叶子了，叶子又细又长，用手轻轻地抚摸，可摸到它们的纹路和丝丝凉意，好像摸到了平静的水面。叶根是浅绿的，中间是嫩绿的，到了叶尖就是翠绿色的。那色彩如翡翠一般鲜亮，条条的叶子像纤纤玉指，还像仙子身上的飘带，更像仙子的美丽秀发。

在色如翡翠的绿叶之上，是纯洁、亮丽、优雅的比白云还白的小花，它们像雪花、像阳光、像星星，还更像一场甜蜜的梦。花儿有六片花瓣，花瓣薄得吹弹可破，花芯是金黄的，圆圆的，像一个盛满香甜而又可口的美酒的酒杯。花蕊里有三个细细的、白中透绿的小柱子，上面托着一个金色的花粉，像小星星，又像魔术棒一样。怪不得大家把这种水仙都叫“玉台金盏”。

水仙花的花期短暂，但它是珍惜生命的每一分每一秒，认认真真地开放。它的生命打破了冬日的沉寂，而它只需一勺清水，就可以生活，多么让人感动啊！

点评：

文章精彩之处在于对水仙花的描写，很细致很形象，对于各种修辞方法运用的游刃有余，水仙花大家都见过，但是在小作者的笔下又给人以新鲜的感觉，让人重新认识了一遍水仙花，语言很流畅而生动。

水仙花三年级作文 篇5

星期天，妈妈从街上买来了二株像大蒜一样的东西。妈妈告诉我这是水仙花，等过些日子，它就会许多美丽的小花。说完，妈妈拿出了一只漂亮的小瓷盆，盛了点水，还在上面铺了些雨花石，最后把那水仙花放进了里面。

一天天过去了，妈妈每天早上把花拿到窗外晒太阳，晚上把它拿进阳台。我也每天去看水仙花，只见它的叶子一天天的长高了，里面还长出了一个个的花苞，我想：“那里面一定藏着小小的水仙花吧，它也像我们小时候一样躲在妈妈的肚子里吸取营养，等到长大了，它

就会出来吧。”

终于在我期末考试结束的第二天，一个花骨朵里开出了四朵水仙花。我高兴极了，仔细地看着它们在模样，只见它们有六片花瓣，有着淡淡的黄色，里面的花蕊是金黄色的。走近一闻，还散发着一种淡淡的香气。

水仙花三年级作文 篇6

外公每年都要种一盆水仙花，当春节来临的时候，满盆的花全开放了，散发出清香，白色的花配着葱绿的叶显得格外美丽。

今天，外公又要种水仙花了，让我一起种，我满口答应。于是外公拿出六个大大的水仙花球，我们一起将外面的枯皮剥掉，水仙花的白色球茎就展现出来了，有点象一个巨大的蒜头。

外公用小刀将每个球茎划上许多口子，这是为了让花更好地生长。突然，有一种粘粘的液体从球茎内部流到我的手上。“这是什么呀？”，我问外公，“这是它的营养”外公回答道。

外公拿来一个圆形的水仙花盆，我把外公雕好的水仙花整整齐齐地放到花盆里，再用鹅卵石和彩色玻璃球把它们固定好。

现在只剩最好一步了，我跑到厨房端来了一大盆水，小心翼翼地把水倒进花盆中，“水没过根部就可以了”，外公告诉我。

这时我想到语文书里的一句话：“梅花香自苦寒来”，我想：“水仙花也是这样，必须经过寒冬的考验才能开花呀。”