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【推荐】青蛙三年级作文锦集九篇

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无论是在学校还是在社会中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的青蛙三年级作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【推荐】青蛙三年级作文锦集九篇

青蛙三年级作文 篇1

有一只青蛙名叫乐乐,他是森林里最乐于助人的一只小动物。他做过的好事都多的数不清。我来说个吧!

有一次,小松鼠的妈妈病了,小青蛙得知后,连忙替它请了燕大夫。燕子大夫说:“她的病需要河对面的一座山的山顶有一种磨菇。”

“只有这种药么?”小青蛙急切地问道。

“是的”,燕子大夫说。

“可是松鼠每一代都不会游泳呀”,小青蛙说。

“我一定要过河!”小松鼠说。

“我背你过河”,小青蛙说。

“谢谢你,小松鼠。”

“不用谢。”

于是,小青蛙就把小松鼠送到了河的对面,并对小松鼠说:

“山上有只啄木鸟,它要荷叶,才肯把磨菇给你,我给你备了一只,拿去吧。我在这儿等你下来。”

小松鼠一蹦一跳,不一会儿就到了山顶,把荷叶拿给了啄木鸟,自己摘了磨菇,就下山了。它坐上青蛙的背,过了岸,急急忙忙地跑回家。

小松鼠的妈妈吃了磨菇,病很快就好了,她直夸乐乐是个好孩子。

听了小青蛙的一则故事,你会喜欢小青蛙乐乐么?

青蛙三年级作文 篇2

初夏的夜晚十分美丽动人,月牙挂在西边的天上,星星一闪一闪的把夜空装点得十分美丽。夜幕降下,‘呱呱’的蛙声四起,就像美妙的歌声一样,多么动听。

青蛙有一双圆鼓鼓的眼睛;大大的嘴巴几乎占满了整张脸;两只前脚又细又短;两只后脚又粗又长;它背上有绿色条纹和灰黑色斑点,可爱极了!

青蛙是两栖动物。它生活在水里主要是避暑和躲藏,初夏的时候太热了,它就会跳到水里去洗澡,四肢张开、浮在水面上,悠然自得。它如果遇到危险,就会不顾一切地"扑通"一声跳到水里去,钻进水底躲起来不见了,直到敌人离开它才会从另一个地方悄悄地浮上水。

它生活在陆地上主要是冬眠和觅食。你们猜一猜青蛙会不会挖洞?它会挖洞,但是要在柔软的土地上,用柔弱的后腿一点一点地把松土推出洞来。如果土太硬的话,青蛙就挖不动了就另择地方。青蛙挖的洞一般有十厘米深。到秋冬时就静静待在洞里冬眠。青蛙觅食的时候,就会趴在那里静等猎物上门,当猎物靠近捕猎范围时,它飞快地伸出舌头把猎物粘到舌尖上,接着吞到嘴里吃掉。

青蛙是我们最好的朋友,它的一生可以吃掉13200只害虫,守卫庄稼不被害虫破坏。我们一定要保护它们。

青蛙三年级作文 篇3

星期六,我自己推着手推车去菜场买菜。

我刚买完肉想去买青菜的时候,看到一位白发苍苍的老爷爷手上拿着五只小青蛙,老爷爷一边甩着小青蛙,一边吆喝道:“新鲜的青蛙哎,每只只要2元哎,不新鲜的不收钱哎。”

我本来想袖手旁观的,因为看老爷爷很老了,家里肯定非常困难,他才来卖青蛙的。可又转念一想,老师告诉我们青蛙是益虫,要保护它们。而且那些青蛙很可怜,在老爷爷手上拼命地挣扎,一边挣扎一边发出“呱呱”的声音,好像在说:“救救我们吧,快救救我们。”

两个小人在我脑子里争斗着,一个小人说:“多一事不如少一事。”另一个小人说:“青蛙是益虫,我们要保护青蛙,保护地球,爱护环境。”最终,正义还是打败了邪恶。

我走过去对老爷爷说:“您好,老爷爷,青蛙是益虫,我们要保护青蛙。”我一边说一边指指老爷爷手上的青蛙。

老爷爷理直气壮地说:“你一个小屁孩,关你什么事?这菜市场和政府有通知我们不准卖青蛙吗?”

我跟老爷爷说了一大堆道理,可实在拧不过老爷爷,只好去找菜市场的管理员叔叔,叔叔听到我说完的一刻时一跃而起,说:“菜市场竟然有卖青蛙的人,小妹妹,你快带我去。”

我带着叔叔去了老爷爷那儿,叔叔对老爷爷进行了保护青蛙的知识教育,老爷爷只好咬牙切齿的把青蛙给了我,说:“给你吧,反正我不要了。”当老爷爷走过我身边,我听到他嘀咕着:“倒霉死了,倒霉死了。”

我和叔叔把青蛙给放了,小青蛙对我呱呱直叫,好像在说:“谢谢你,谢谢你。”

青蛙三年级作文 篇4

夏天的早上,在一个清澈的池塘里,飘着几片碧绿碧绿的荷叶,有一只青蛙在地片大荷叶上“呱呱呱”地唱歌,好像在说:“真热!真热!”青蛙的前面有一群黑乎乎的小蝌蚪,它们正在尽情地做游戏呢!

青蛙头上有两个圆而突出的眼睛,像玻璃那样亮晶晶的,它的嘴巴又大又扁,里面还藏着一条舌头,这条舌头又长又灵活,一看到有虫子,就把舌头伸出来,粘住小虫,卷进嘴里,吃下去。青蛙有四条腿,前腿短,后腿长,前腿有四个脚趾头,后腿有五个脚趾头,它的身子着一件绿衣裳,中间还有一条条黑色的条纹,肚皮是白色的,真漂亮!

青蛙的本领可大了,能帮助农民捉害虫,农民称它为“庄稼的保护神”,我喜欢青蛙。

青蛙三年级作文 篇5

自从上一次小青蛙和小鸟一番对话后,小青蛙就忍不住要到外面的世界去看看了。小青蛙对妈妈说:“妈妈,我现在长大了,能不能到外面的世界去看一看呢?”妈妈听了,一口就允许了。当小青蛙跳出水面的时候,眼前的景物真是太美了,真让它大开眼界。它去找朋友的时候,半路遇到了小松鼠,小青蛙说:“你好,我叫小青蛙,我能和你做朋友吗?”“可以呀!”然后,小青蛙用同样的方法,交了许多朋友。一天,小青蛙要去找小白兔玩的时候,它遇见了一条黑色的蛇,他不知道,去拍了拍蛇的背,小青蛙说:“你好,我能和你做朋友吗?”那条蛇听见了,就转过身去,说:“谁要和你做朋友呢。”说完,就张开大嘴,猛扑过去过去,想吃掉小青蛙。小青蛙灵机一动,赶快闪开,一直想别的地方跑。忽然,它看见一棵大树,就藏在那棵树后面,那条蛇就冲过了那棵树。这样,小青蛙就躲过了一难。但是,刚脱离虎口,又落入狼窝。因为,它被一个酒店的老板抓去了。到了酒店,一股刺鼻的血腥味扑鼻而来。一位厨师过来,拿起小青蛙就往地上扔,把小青蛙砸晕了。当小青蛙醒来的时候,发现自己已经躺在菜板上了。它往左边看,“啊!”一只青蛙被一位厨师杀害了。小青蛙急中生智,它看见网子破了一道裂缝,就使出全身力气,纵身一跳,就脱离了虎口。酒店的'老板看见小青蛙逃了出去,就喊厨师把它抓住,小青蛙就跳到了桌子底下,让那厨师头上撞了个包。老板看了,就把门关上,小青蛙见门要关了,就从门的缝隙中钻了过去。

小青蛙经过了重重困难,终于找到了一个舒适的地方。从此,小青蛙就过上了幸福的生活。

青蛙三年级作文 篇6

“我是一只蝴蝶蛙,我的主人是刘筱萤。你想知道我是怎么诞生的吗?下面就来听听我的故事吧!”

我诞生于一张白纸,是主人一把手一把手把我折出来的。首先,拿出一张正方形的纸,接着对折,撕成小长方形,之后再折下来,变成一个三角形,四次之后,打开,就有个“×”的折痕。紧接着,折成正方形,再折出四条小短腿,身体和弹跳力是最重要的折纸部分。

随后,涂上颜色:粉红的领结,金黄的外衣,红绿的斑点,这大概是标志吧。一双水汪汪的眼睛,四颗橙色的五角星分别在腿的部分,可爱极了!

主人将我精心打扮好后,又带我参加了班级里的“青蛙跳大赛”。赛场上,有很多的小主人都带着自己的娃来参赛,其他的娃身上也都画满了鲜艳的色彩,我既兴奋又紧张地准备比赛。到我上场了,主人带我到了起跳线,她轻轻地按了一下我的屁股,我还没反应过来要起跳,所以比赛的结果并不理想……但我们玩得很开心!

你知道我的故事了吗?你愿意和我做朋友吗?

青蛙三年级作文 篇7

一天,我在田埂上玩,偶然看到一只小青蛙,正准备去抓,它开始说话了:“你好,我叫呱呱,天性活泼可爱,生活在一望无际的金色稻田里,我每天在稻田里自由自在的跳来跳去,在池塘里快活 的上游下窜,专抓害虫,快乐极了!小朋友,请不要抓我,我的家里只剩下我一个了。”

我问道:“发生了什么事情了?”小青蛙眼睛一红,顿时泪水涟涟,对我讲:“我原来有一个幸福美满的大家庭,有爸爸、妈妈、兄弟姐妹们,但他们一天比一天少了下来。他们有的被人活捉了, 成了餐桌上的美味佳肴;有的被小孩拿去当玩具死掉了。但我忍着悲痛,还在苦苦为人们劳动着,把田里的害虫消灭掉。”

听完青蛙的讲述,我顿时觉得我们人类未免太残忍了,不光是青蛙,还有那么可爱的动物是在人类的手中死去,甚至灭绝!

“小朋友,小朋友!”我回过神来,原来是小青玩在叫我,“我知道你们本性善良,请一定要保护我们,保护动物,保护我们共同的家园——地球!我们永远的朋友!

”叮铃铃……“,闹钟响了,原来这是一场梦,我透过窗户看见外面,池塘里的青蛙”呱呱“直叫,它们抬起头来,好像在和我说”早上好,早上好!“

青蛙三年级作文 篇8

夏天来了,小河边、池塘里又能听到青蛙“呱呱”的叫声了,但是现在好多好多的青蛙都被人们杀死卖掉了,每当看到这样的新闻,我心里感到很难过。

青蛙是我们生活中的“捕虫高手”。平日里,青蛙常常一声不响地趴在草丛、田地里,鼓起一对大眼睛,宁静地注视着周围的情况,伺机捕捉视野范围内的任何猎物。青蛙捕食昆虫既能填饱肚子又保护庄稼,它的舌头又长又宽,前端分叉,舌面上分泌有黏滑的液体,可以把昆虫粘住。捕虫时,舌头像弹簧一样向外一翻,灵敏地粘住昆虫后便迅速收回,昆虫转瞬间就成了腹中餐,整个过程大约0.15秒,肉眼几乎无法看清楚全过程。青蛙的捕虫能力和食量相当惊人,每只青蛙平均一天可捕食50只—120只昆虫,一年要吃掉1.5万只害虫!

所以,当我们看到有人在卖青蛙的时候,一定要上前制止或去公安局报案,一定要保护青蛙!赶快停止对青蛙捕杀吧!保护青蛙,就是保护人类自己!

青蛙三年级作文 篇9

同学们,你们好,我是青蛙,农业的"保护神"。但是,近几年来,我身价倍增,成了美食,尽管国家规定不准捕捉我们。但是,那些见钱眼开的人们还是千方百计的捕捉我们。

我的家在一条小溪里,小溪对面有一片稻田。我们白天在田里捉虫,晚上回到小溪里睡觉,有一天,我们一群水族朋友正在清澈的小溪嬉戏,只听轰的一声,同胞中许多当场炸昏,我幸免于难。还有一们把鱼网撒在水里,然后能起手电筒开始找我们还把我们往水里赶,我们一下子站到了网上,最后,我们被他们装到了袋子里运走了。

第二天早上,我们运到了菜场,我被一个小女孩买去了,她并没有吃我而是把我养在一个大鱼缸里。我想过要逃出去,可转念一想:在外面的生活虽然快乐自由,但是谁能知道过几天我又被捉了呢?

因此,我大声呼吁——请人类不要再捕捉我们,因为我们也是你们的朋友呀!