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快乐六一小学三年级作文四篇

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在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的快乐六一小学三年级作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

快乐六一小学三年级作文四篇

快乐六一小学三年级作文 篇1

“耶、耶…..”,猜猜我们在做什么?如果你猜不出来,那你就来看看吧。

今天是“六一”儿童节,老师为我们准备了三个节目。但让我印象最深的是最后一个节目----“我是大赢家”。一听老师说是猜谜语,全班同学异口同声地说:“简单!”老师说完规则,猜谜就开始了。

第一个谜语大家想了一会儿就有人举手了,老师叫了我们组的京亦晨回答,结果她答对了,第二个谜语也是她最先抢答并且也答对了。我们小组开门红,直接领先对方两分!同学们有些放松了,正在洋洋得意的时候,第一组接连抢答了五道题,比分反超我们组三分了…..

到了第七个谜语时,大家都被难住了,同学们冥思苦想着,可是绞尽脑汁还是猜不出来。正当全班鸦雀无声的时候,“老师,我知道了!”突然一声大叫把同学们都猛然惊了一下,我们不约而同的回头一看,,原来是第一组的同学,他又猜对了。我有些失望也有些着急,对方超过我们组四分了,我有一种兵败如山倒的感觉…..最终,猜谜节目以第一组得九分,第二组得四分结束了,我们组输了。

虽然这次比赛我们输了,但紧张、兴奋的猜谜节目还是给我带来很多快乐!

快乐六一小学三年级作文 篇2

盼望好久的六一儿童节终于来到了,妈妈答应我,这一天会带我去吃自助餐,给我买我喜欢的童话书,因为这一天是我的节日。

六一节的上午,我们学校举办了才艺表演,每一个班都有一个节目。我也是其中的一个小演员,我们表演的是小兵风采,呵!看我们一个一个的表情,站姿、舞蹈动作真像一个真正的女兵。我在想,等我长大了,我也要做一个真正的女兵,保卫祖国,保卫人民,做一个对国家有用的人。

中午放学,姑姑和妈妈带我去吃自助餐,由于今天是六一儿童节,餐厅的人显得格外的多,那里有好多好吃的东西,有海鲜类、甜品类、水果类、还有冰淇淋呢!…….很多很多,面对这么多美食,我都眼花缭乱了。服务员阿姨给我们安排好了座位。现在的自助餐,我们坐在座位上不用动就可以挑选自己爱吃的`东西,座位的旁边象个小水沟,所有的东西都装在盒子里,从顾客的旁边顺水而下,想吃什么就拿什么,就像传送带,可方便了。我们三个各自挑了自己喜欢的东西,又倒了可口的饮料。姑姑妈妈和我美美的吃上了一顿。

吃完饭,姑姑回家,我和妈妈又去了书店,买了几本我喜欢的童话书。然后妈妈问我,还需要买什么玩具吗?我说“我今天花的钱已经不少了,不能再花钱买玩具了,”妈妈夸我长大了,不再乱花钱了。

快乐六一小学三年级作文 篇3

我们盼望已久的六一儿童节终于到了,我们一个个都兴高采烈,整个校园洋溢着欢声笑语。前一天,学校开展了一年一度的庆六一活动——文艺汇演。

节目很快开始了,台上表演的节目真是丰富多彩,有器乐、铜管乐合奏,有大合唱、舞蹈,有越剧、校园剧,还有诗歌朗诵等。

最让我心动的是区、街道领导为《十佳南府好少年》颁奖的隆重场面,我多么希望自己也能评上“十佳南府好少年”之一。“唉,别做梦了!但我相信:机会是留给有准备的人的。”

最让我看入迷的是小品《招聘》,演员们滑稽的动作和幽默的语言把我们逗得哈哈大笑。

台上的同学们尽情地表演每一个节目,把快乐带给了每一个人,台下的我们一个个面带微笑,听着欢快的音乐,享受着节日的气氛。

“放飞童心,快乐童年”,儿童节是我们孩子的节日,我真希望世界各地的小朋友都像我们一样这么快乐!

快乐六一小学三年级作文 篇4

盼星星,盼月亮,终于盼到了六一儿童节,我兴高采烈地来到学校,学校里彩旗飘飘,五颜六色的气球好像在对我微笑,我特别兴奋,一口气就跑进了教室。

教室里气球更多,特别是那些卡通造型的气球,漂亮极了!有喜羊羊、开心超人、光头强好像同学们的一张张笑脸漂浮在空中,把教室装扮得五彩缤纷!赖老师要我们到小操场去玩套呼啦圈接力游戏,同学们像一只只快乐的小鸟,开心极了!特别有趣的是孙老师,他不会转呼啦圈,就整个身体一起转,让我们捧腹大笑

下午是班级联欢,当王欣然说道:有一个人对《三字经》的理解特别丰富,让人哭笑不得,下面请欣赏小品我心里怦怦直跳,手心都有点冒汗,因为这个小品是我们小组表演的,我忐忑不安地走上舞台,但说着说着,我好像找到了感觉,俨然自己是一位真正的演员,我摇头晃脑,一会儿假装严肃,一会儿用夸张的表情和滑稽的动作把同学们逗得哈哈大笑。同学们的表演也很精彩,有优美的舞蹈,动听的歌曲,惟妙惟肖的模仿秀,有趣的游戏更是把我们带到了快乐的巅峰!

今年的六一玩得真快乐呀!我多么想天天都是六一!