【精华】特别的礼物三年级作文3篇

在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的特别的礼物三年级作文3篇，欢迎阅读与收藏。

特别的礼物三年级作文 篇1

上小学那一年，我过生日，爸爸对我说：“儿子，爸爸送你一份礼物，你猜猜是什么?”我看看爸爸手中的长方形礼物盒说：“是一个铅笔盒?”“不对!”“是一个笔筒吗?”“也不对。”“那，难道是一个变形金刚?”“都猜错了，这个东西可是你很想要的哦。”“呀，我知道了，是个闹钟，对吧?”爸爸递过来礼物说：“对了，就是闹钟，希望你能珍惜时间。”

我打开包装盒，只见是一个奥特曼形状的闹钟，可爱极了。我把它放在床头柜上，听着它“嘀嗒嘀嗒”的声音，心里想：我以后再也不会迟到了。每天早上到了六点钟，小闹钟就会准时叫我起床。到了晚上，它又会提醒我早点睡觉。

自从有了这个小闹钟，我上学再也没有迟到过，至今，这只小闹钟已经陪伴我四年时间了，它已经是我生活中最真实、最不可缺少的朋友了。

我爱我的小闹钟。

特别的礼物三年级作文 篇2

有些人觉得礼物是别人送给自己的某样东西；有些人觉得礼物是无私奉献。但我却另有看法。

每一个人希望自己获得的礼物是不同的。农民伯伯希望的礼物是成熟的果子；医生希望的礼物是可以治好所有病的药；警察希望的礼物是可以抓住小偷的武器；穷人希望的礼物是一顿饱饭……总之，每一个人想要的礼物都不同，而且都是自己所缺的东西。

而我们爸爸妈妈希望的礼物与众不同。他们这么辛苦的付出，是让我们有着很好的学习环境。他们希望得到的礼物是我们出人头地，不要在社会上混日子。他们的付出是为了我们可以考一个好成绩。我们用一张满分的试卷回报他们。他们希望的礼物是一张奖状；他们希望的礼物是老师发来的短信中有自己孩子的表扬。他们这么辛苦，只有一个目的——让自己的孩子更突出。可是这些道理有些孩子不懂，认为这些都是家长应该做的。

我们一定要认真学习为大人增光，送他们一份最珍贵的礼物。让他们觉得自己的付出没有白费！

特别的礼物三年级作文 篇3

在我的书桌前，摆着一只可爱的小恐龙，他一直是我心爱的玩具，每当我考砸时，它就用她那慈祥的目光注视着我，每当我失败时，它就用鼓励的眼神看着我，使我又找回了成功时的自信。总而言之，这只小恐龙给我带来了无限的快乐。下面就来讲讲这只小恐龙的来历吧！

记得那是我上幼儿园时，我快过6岁生日了，老师在一次科学课上送给了我一份神秘的礼物。在那节科学课上，老师给我发了一块大约10厘米左右的冻石膏，然后给其他人每人发了一枚3厘米长的铁钉。我很奇怪，老师的葫芦里卖的什么药啊？明知道我的好奇心特别强，还发给这样一个古怪的东西。正在我胡思乱想时，老师说话了：“同学们，为了庆祝贺兰雪同学的生日，我发给大家的东西是为了让你们齐心协力的把它砸开。好了，别浪费时间了，‘‘动工吧，孩子们！”大家你拥我挤的围到我的座位上，开始卖力的砸。嘿呦，嘿呦，我们砸了半天，才看见石膏上有一个非常小的.洞。我不禁心想：我的妈呀！砸了半天，才砸开一个那么小的洞，这么大的一块石膏，要我砸开全部需要多长时间呀！我看了看我周围的人，他们正在为庆祝我的生日而卖力的砸呢！而我却在心不在焉的砸，到底是谁的生日呀！想到这里我惭愧地低下了头，开始全神贯注的砸。半个小时过去了，我们已经砸开了一个大窟窿，仔细一看，哇，我们居然砸出来一个小恐龙，我们见此情况，更加卖力的砸。大约砸了15分钟后，我的小恐龙前半身已经出来了，但后半身还是‘‘有待解救”。我们接着砸，大约又过了十五分钟，我的小恐龙后半身已‘‘成功解救”，于是我找了个人把它小心翼翼地拿了出来。我们大家仔细的打量着它，:他的背是淡紫色的，其他地方是粉色的，漂亮极了。

这就是我最最珍贵的礼物，因为它是我最快乐的那一天和童稚的朋友们一起‘‘挖’’出来的‘‘宝藏’’！