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贴鼻子三年级作文300字八篇

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在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的贴鼻子三年级作文300字8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

贴鼻子三年级作文300字八篇

贴鼻子三年级作文300字 篇1

今天下午最后一节课,老师带我们玩了一个有趣的游戏叫“贴鼻子”。

老师在黑板上画了一张大大的娃娃脸:大眼睛、大耳朵、小嘴巴,可就是没鼻子。哦,现在我明白这个游戏为什么叫“贴鼻子”了。

游戏规则是给娃娃贴鼻子的同学要蒙住眼睛,还要自转两圈才能去贴。第一个上场的是贾菲,老师用她的校服蒙住她的眼睛,她又自觉地转了两圈,然后才慢慢地走上讲台,用手来回摸着黑板寻找娃娃脸。下面的同学有的给贾菲喊加油,有的瞎指挥:“往左……往右……不对、不对……”,贾菲都不知道怎么办好了,最后一下把鼻子按到了娃娃的嘴上。同学们哄堂大笑,有的笑得前俯后仰,有的甚至笑出了眼泪。

其他上台的同学给娃娃贴的鼻子也很搞笑,有的贴在了腮帮子上,有的贴在了眼睛里,还有个同学竟把鼻子贴到了另一块黑板上。同学们都笑得直不起腰来,说:“鼻子和脸分家啦!”

“叮铃铃……”下课铃响了。哎!快乐的时光总是转瞬即逝,希望以后还可以玩这个游戏!

贴鼻子三年级作文300字 篇2

“哈哈哈哈!哈哈哈哈…………”一阵阵笑声传入你的耳中,这是怎么回事呢?原来是我们班在举行贴鼻子比赛呢!

作文课上,蒋老师拿来一张小黑板,三下两下就画了一个漂亮的娃娃,大大的眼睛,长长的头发和一张可爱的小嘴巴。可是,我看来看去总觉得少了点什么,原来,娃娃没有鼻子。老师说:“下面我们做一个游戏,给娃娃贴鼻子。”我们一听,立刻举手报名,老师选了几个人,让他们贴鼻子》第一个是李星逸,他被蒙上眼睛,在原地转三圈后,像盲人一样向前走,一贴,同学们哄堂大笑,原来他把鼻子贴到了小娃娃的眼睛上了!下一个是我,我被蒙上眼睛后,晕头转向,东南西北都分不清了,摸索着向墙走去,把鼻子贴到了墙上,我不好意思地笑了笑。三四五组的代表都贴错了,只有李涵杰贴对了地方,我们都高兴地大叫:“耶!”

我们正玩得热闹,下课铃声响了,大家只好依依不舍地结束了这堂课。

贴鼻子三年级作文300字 篇3

今天的班队活动课,胡老师神秘地走进教室,笑眯眯地说:“请沈鼎豪上来画四头大象。”

同学们议论纷纷:到底要干什么呢?有的同学说:“是不是找不同?”胡老师耸耸肩,摇摇头,说:“NO!”有的同学说:“是不是贴鼻子?”胡老师笑了笑,好像就是贴鼻子,我们拭目以待。

等沈鼎豪画完大象,胡老师拿起黑板擦,擦掉了大象的鼻子,说:“我们要玩一个特殊的游戏--贴鼻子!”教室里立刻欢腾了起来。

游戏开始啦!胡老师请四个同学上来,我也被请到了。胡老师把四条红领巾挷住四位同学的眼睛,我的眼前顿时一片黑暗。然后转了三圈,我早以头晕了。我又向一个方向走去,定好一个位置贴住。等我睁开眼一看,有的贴在了大象的耳朵上,有的贴在了大象的脚下,还有的贴在了大象的尾巴上,我却贴在了眼睛上,同学们看了都哭笑不得。

游戏结束了,我觉得贴鼻子真有趣!

贴鼻子三年级作文300字 篇4

今天,人人期盼以久的班队活动又到了,胡老师走上台,叫沈鼎豪在黑板上画了四头大象。有几位同学说:“胡老师你在干嘛?”可胡老师不告诉我们小学生作文,我们想胡老师不知在葫芦里买的什么药。

过了一会儿,一位同学说找不同,可是大象都一模一样,另一位同学说是贴鼻子,可是鼻子画好了。画快画好了,答案马上揭晓了。胡老师把鼻子擦掉了,我们没想到被那位同学猜对了,原来真是贴鼻子。老师让每个同学来做个鼻子,然后,老师叫来四个人,用红领巾蒙住眼睛,去把鼻子贴到准确的位子,听说贴对了还可以加分呢。

开始了,我们组先上的是徐松辉,他转了个圈,搞不清左右,过了好一阵了才清醒。“右边,左边……”我们喊得很大声,可徐松辉一点也不听,可能声音太多了。在激烈的叫声中,四个人都贴好了,徐松辉拿掉红领巾,看见我们在笑,回过头来,发现把鼻子贴在耳朵上,也大笑起来,别光看我们。别人的更有趣,有的把鼻子当做了尾巴,有的把鼻子贴的老远的,还有的贴在大腿上,把大伙们逗得哈哈大笑。

就这样我们在欢声笑语中结束了这一节课,希望下星期的班队活动更精彩。

贴鼻子三年级作文300字 篇5

星期五班队活动,老师说:“今天我们来玩游戏,叫给美女贴‘鼻子’。”我们顿时欢呼了起来,迫不及待地等着老师讲规则。老师似乎看出了我们的心思,说:“这个游戏的规则是——先请一位同学上来,然后再请一位‘参与者’上来蒙上眼睛。第一位同学把参与者转十圈然后让参与者自己走。参与者找到美女的脸就把鼻子贴上去。”

不等老师讲完,小江就举手了。老师让小江上来,当蒙眼睛的。老师再让小美上来,当参与者。

小江用绸子把小美的的'眼睛蒙住了,再把小美转了十圈。小美直冲向门,她摸了摸门,不像黑板;她再摸了摸小欣的桌子,也不像黑板;她又摸了摸小欣的脸,更不像黑板。最后她终于摸到了黑板,摸到了美女的脸。她左摸摸,右摸摸,最终贴在了美女的眼睛上。这时,我们已经笑得东倒西歪了。当小美把绸子一拿开的时候,居然笑得肚子都疼起来了。老师也笑得把握在手中的粉笔都掉了呢!

贴“鼻子”真有趣!

贴鼻子三年级作文300字 篇6

“往左……”“往右,再往右!”“快点,不要犹豫了,贴下去!”同学们大声地喊着,不知道的人还以为我们又在淘气呢!其实,我们在玩“小猪贴鼻子”。

老师走进了教室,一句话也不说,在黑板上画了一只小猪,可是那小猪没有鼻子呀!哈哈,那就只有我们来给小猪贴啦!

没想到同学A自告奋勇地伸出右手拿起鼻子转了三圈,大步走向黑板,看着他得意的样儿:到底谁会赢呢?这几个选手都非常厉害!等他把鼻子贴上去过后,一睁眼,脸马上“阴”了下去,眼睛和鼻子都皱到了一起,“哈哈,他把鼻子贴到脸下面去了。”我自言自语。

第二位同学转着转着就晕了,左边走两步,右边走两步总算走到了黑板面前,准备贴鼻子,“往左一点再贴下去。”捣蛋的同学大声地吼。“别走了,贴下去。”班上还有一些好心同学大声提醒。他犹豫着,往上走一点,然后贴了上去,“贴到眼睛了!”班上响起了一阵笑声。

最搞笑的是第三位同学,转了三圈后,都搞不清楚方向,直冲冲地走到了墙角贴了上去,又引起了同学们第二次大笑。

太好玩了,在同学们的笑声中,游戏还在继续着。

贴鼻子三年级作文300字 篇7

我玩过很多游戏,有丢手绢,有捉迷藏,有击鼓传花......但我最喜欢玩的游戏是贴鼻子。

今天上课时,老师乐呵呵地走进教室,在黑板上贴了一张小猪的脸。小猪长得十分可爱,可是它的鼻子哪去了呢?大家百思不得其解,这时老师说:“这节课我们来玩一个小游戏,游戏的名字叫‘贴鼻子’。”老师的话刚说完,教室里顿时炸开了锅。老师说明了游戏规则后,大家都把手举得老高,老师先请了佳浩上台试一试。

老师用红领巾蒙住了佳浩的眼睛,然后拿出磁铁和“鼻子”递给了佳浩。只见佳浩在原地转了三圈后,晕头转向地朝着黑板的方向走去。他左摸摸、右摸摸,摸索了一会儿后,就把手中的“鼻子”贴了上去,教室里顿时响起了热烈的掌声

第二个同学是珏林。老师把他的眼睛蒙住后,他在原地快速地转了三圈,然后拿着磁铁和“鼻子”,直接贴了上去。这一贴,惹来了一阵哄堂大笑,同学们个个笑得前仰后合,连老师也笑得合不拢嘴。他扯下红领巾,一看,原来是把“鼻子”贴到腮帮上了......

“叮铃铃......”下课铃响了,大家仍久久地沉浸在欢乐的气氛中。

这个游戏可真有趣,我喜欢“贴鼻子”游戏!

贴鼻子三年级作文300字 篇8

课外活动时,老师在黑板上挂了一副小抽的图画。小丑非常可爱,戴着蓝黄相间的帽子,帽子上有两个红色的绒球,眼睛像两颗星星,耳朵像蝴蝶花的一半,嘴巴笑哈哈的,像是遇到了什么美事,乐得合不拢嘴。咦,小丑的鼻子呢?我们正纳闷,老师说:“我们现在玩给小丑贴鼻子的游戏。”

一听到老师说要给小丑贴鼻子,同学们的小手争先恐后地举起来,说:“我来贴,我来贴!......”老师让小兵先来贴鼻子。老师用红领巾把小兵的眼睛蒙上,然后让小兵原地转三圈,小兵被转的晕头转向。他小心翼翼地走上讲台,只见小兵一手拿着小丑的鼻子,一手摸着小丑画,他把小丑的鼻子贴在了眼睛上,同学们哈哈大笑起来,小兵知道贴错了,连忙把小丑的鼻子往下挪了一点,这下贴到了嘴巴上。同学们笑得前仰后合,有的笑得肚子都疼了。小兵摘下红领巾一看,自己也忍不住笑了。接着,又有几位同学走上讲台给小丑贴鼻子,有的把鼻子贴在了左脸上,有的把鼻子贴在了右脸上,还有的把鼻子贴在了额头上......就这样,给小丑贴鼻子的游戏在同学们的欢声笑语中结束了。

通过这次游戏,我们体会到了眼睛的重要性,我们一定要保护好眼睛。