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关于春天的景色三年级作文4篇

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在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的春天的景色三年级作文4篇,希望能够帮助到大家。

关于春天的景色三年级作文4篇

春天的景色三年级作文 篇1

说娇阳似火的夏天是火红的,充满着活力;果实累累的秋天是金黄的,充满着收获;银装素裹的冬天是雪白的,充满挑战。,桃红柳绿的春天不柔嫩、充满希望的吗?四季中,我最喜欢的那的春天。

你看,春姑娘唱着歌,迈着轻悠的步伐,来公园。她像深藏不露的魔法师,熟练地用魔棒地往草一指,奇迹了,原本枯黄的小草慢地变绿了,越变越绿,最后,绿油油、水灵灵的,害羞地低下了头。微风地吹,小草地摇摆着,在向春姑娘道谢呢!春姑娘又对柳树吹了一口气,柳树开始长出长长的柳条,从远处看,宛如仙女在河边梳头呢!春姑娘公园又变回美丽的样子,嘴角露出甜美的微笑。

春姑娘来森林,她的唤醒了冬眠的动物。的森林顿时沸腾开了:狗熊揉了揉蓬松的眼睛,慢腾腾地坐了;蛇打了个哈欠,情愿地从美梦里“回来”;青蛙更是懒惰,被春姑娘催促了好几声,他才无可奈何地了。大家看见春姑娘来了,睡意顿时一扫而光,为春姑娘表演了精彩的节目,如天鹅舞,青蛙乐队,猴子马戏团……节目让春姑娘笑逐颜开,她才依依不舍地向动物朋友告了别。

春姑娘离开了森林,来田野。她农民伯伯在播种、插秧,并叫来了春的使者“春雨”,春雨“哗啦啦”地下了。庄稼在雨水的滋润下,茁壮地成长。

啊!春天使大地焕然一新,她给欢乐和希望,催促奋发向上。这美丽的春天。

春天的景色三年级作文 篇2

最近盛开的紫丁香,正散发着浓郁的香味;笔直的棕榈树挺立在花园中;高大的梧桐树傲立在校门口,好像每天在欢迎我们来到校园;操场的西南角种着亭亭玉立的竹子。

一进大门,就看见宽阔的大操场,它是人工草坪做成的。草坪中间是绿色的,内有白色划线的足球场、篮球场、排球场、羽毛球场。外圈是橘红色的跑道,体育课上我们在上面尽情的奔跑、踢球、做操。我们十分喜爱人工草坪,走在上面软绵绵的,非常舒服。操场四周种着许多花草树木。最近盛开的紫丁香,正散发着浓郁的香味;笔直的棕榈树挺立在花园中;高大的梧桐树傲立在校门口,好像每天在欢迎我们来到校园;操场的西南角种着亭亭玉立的竹子;北边还有新种的梨树和苹果树。

顺着操场东边的台阶来到教学区,整个教学楼成马蹄形,分为四层。教学楼东边搂面上镶嵌着八个醒目的大金字:“诚朴、敏学、友爱、活泼”。它是我们的校训。教学区内,有多功能室、语音室、微机室、电子琴室。教学楼的西边设有键身器材,它是我们课间休息的好去处。后面围墙上有许多祖国壮丽山河和名胜古迹的巨幅图画,庄重典雅。

啊!我们的学校多富有生机,我爱我的.校园。

春天的景色三年级作文 篇3

春天真美啊!

春天的天空是那么的湛蓝,蓝天上飘着白云,好似一只只可爱的小绵羊。我走在刚长出小草的小路上,小草被风一吹,在风中舞蹈着,像一个美若天仙的女孩在翩翩起舞。两旁的树木经过成长的脱变,长得又高又壮。枝头上长出了嫩芽,是叶子成长,枯死的前兆,有的已经长出了碧绿叶子。

我走到山坡上,山坡上遍地开满了红色和白色的山茶花,和金黄色的迎春花,还有五颜六色的小野花。蝴蝶扇动着那引以为傲翅膀,飞向这些花,似乎是被花的美丽和香气吸引来的呢!一阵轻柔的风拂过我的脸庞,似乎是春风姑娘在向我招手呢,“春风姑娘”向花儿吹着气,花儿在风中舞动着身姿,美丽极了!风过了,只留下她走过的痕迹,留下了她在这儿的证据。

满山坡的花儿、美丽的蝴蝶、春风拂过的痕迹,如果把这春天的美景是一幅活的画,拿着花甲的本领可真了不起啊!

我想大声的呼喊,我爱春天!我更爱这春天的美景!

春天是最美的季节!

春天的景色三年级作文 篇4

冬娃娃回去了,春娃娃回来了。

一股股春风吹在我的脸上,我和妈妈来到郊外,一片片碧绿一片片粉红映入我的眼帘。柳树长出了细细密密的小芽,嫩嫩的绿绿的微风吹过柳树,像是姑娘随风摇着自己的小辫子,跳起了优美的舞蹈。广袤的草地上小鸟在叽叽喳喳的叫着,好像在呼朋引伴地四处传诵:春天来了,春天来了。

我还在草地上放风筝,妈妈站在后面拿着风筝,我手里握着线,只要妈妈说放,我就拼命的跑,一边跑一边笑,暖融融的春风吹在我的脸上。放完风筝,我们来到了湖边,清澈的湖水就像一面明亮的镜子,我能看见湖水里可爱的小鱼和圆圆的石头,美丽极了。

春天的景色真美啊,春天真有趣,我喜欢春天。