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有关想象未来三年级作文9篇

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的想象未来三年级作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关想象未来三年级作文9篇

想象未来三年级作文 篇1

未来的生活是美好的的,我发明的机器人能帮助人们干任何事情。

未来的机器人会上课当老师。它上课幽默风趣,能帮助学生们快速理解词语或句子的意思,让学生们学到更多更好更新的知识,同时又不会让老师太累。

未来的机器人会干家务。它会扫地、做饭、洗碗、洗衣……都和我们人类做得一模一样,让家里变成整洁、清爽,同时机器人可以自动发现污渍、立即清除,这样就让人类在家务上轻松了许多,并且给人类创造了一个良好的生活环境。

未来的机器人可当医生,它可以代替人类医生快速检查出病因,并可以对症下药,还会通过其他方式减轻手术病人的痛苦。让人类医生、护士有更多的休息时间。它还会代替护士照顾住院病人,让医生和护士轻松许多。

未来的机器人让老师、医生、护士减轻了更多的工作压力,改善了我们生活环境,提高了我们的生活质量。

想象未来三年级作文 篇2

“叮铃铃”,闹钟响了,我翻了个身,伸了个懒腰,便开始了我一天的求学生活。

来到学校,门口站着一排漂亮的机器人礼仪小姐,我跟礼仪小姐一握手,她便把我平安到校的消息发给爸爸妈妈,使他们放心。

走进教室,亮晃晃的显示屏墙已把昨天同学们的作业反馈了出来,我走上前将手在屏幕上一按,响起一段动听的旋律,伴随着“你的作业正确及时,真棒!”的语音。让我一天都拥有好心情。坐下来,打开桌子表面的触摸式电脑。放进一张光盘,电脑里显示出1-6年级的所有课文和一些课外书名,我点击了今天上课的内容,它便自动整理出课堂的大纲和要注意的问题,让我进行有效的预习。

如果口渴了,我可以点击一个画有水杯的按钮,就会有一杯开水从桌子一角缓缓升起,我喝一口,嗯,不冷不烫,水温刚刚好。户外活动时,只要输入一些今天的个人信息,它就会为我设计出适合我的几种活动内容,供我选择。让我得到最合理的锻炼。“你该用餐了”随着一声温柔的提醒。才让我意识到都已经12点啦,今天吃什么好呢?我打开菜单,里面的'菜琳琅满目,应有尽有,有牛排、龙虾、田园四色、鸳鸯奶茶……我点了个牛排一尝,太好吃了!鲜中带咸,咸中带甜,真是山珍海味、人间一绝啊!

到了美术课,同学们就更方便了,你要画什么画,只要告诉电脑,屏幕上就会出现很多幅这样的画面,供你参考。并教你先从哪里画起,怎样涂色方便。

终于盼到了开心的活动课,我一按活动课的按钮,椅子就把我带到屋顶的游乐场里。在游乐场里尽情地玩耍。什么摩天轮、海盗船、过山车、旋转木马……应有尽有。下课了,突然从椅子背后伸出一只手,把我拖回到它身上,然后又从云梯里送回教室。

“扑通”一声,我掉在了地上,原来只是个梦,不过我坚信,在不久的将来,这种学校一定会被造出来的!

想象未来三年级作文 篇3

时光如梭,我驾驶着自己发明的多功能汽车飞驰在2100年的高速公路上。

我的这辆汽车使用空间自动导航仪,即使你单独驾车去全世界旅游也不会迷路。因为你只要把目的地输入电脑,它就会自动为你导航。它的窗户是用透明的磁石做成的,具有非常强的抗震性。如果不慎与其他物体相撞,驾驶员的座位会立即变成圆形的保护仓,让驾驶员免受车祸的伤害。它不再用汽油作为燃料,而是用空气为动力,排放的白色气体无污染,十分有利于保护环境。而且车上有一个折叠桌子,如果饿了的话,只要对桌子喊出想吃的食物,桌子就会立刻变出你想吃的食物,吃完了,再对桌子喊一句“吃饱了”,桌子就会马上折叠起来。

驾驶仓的操纵杆上面有三个按钮,上面白色的按钮代表空中飞翔启动程序,中间黄色的按钮代表陆地行驶启动程序,后面蓝色的按钮代表水下运行启动程序,三种程序可以随意转换。汽车尾部还装有四个火箭筒,你想让车速变得飞快,就按下方向盘上的一个红色按钮,这时火箭筒就会启动,比飞机的速度还快。水里没有空气,怎么驾驶呢?我告诉你吧,汽车在水里可以自动测量水中空气的含量,如果空气含量太低,它就会自动从水中分离氧气,用以提供强大的动力,这样你就可以畅游海底两万里了。

这就是我发明的多功能汽车,很棒吧!

想象未来三年级作文 篇4

我家有许多毛绒玩具,虽然它们很可爱,但它们没有生命。我多么希望它们能在我哭泣的时候,它们能安慰我,在我有困难的时候,它们能帮助我。未来会有这样的玩具吗?我想会的。

我想要一个能实现小朋友神奇愿望的玩具,只要对它许个心愿,它就能变成帮助实现愿望的东西。我想飞上蓝天,飞机立刻出现。我在蓝蓝的天空中,和小鸟一起捉迷藏。我闭着眼睛数到十,再睁开眼睛一看,机灵的小鸟全都不见了。我坐在飞机上,四处找啊,找啊,“小鸟们,我认输了,你们快出来吧。”小鸟们“叽叽喳喳”地从树林里飞了出来,快乐地向我打招呼。

一会儿,小飞机又变成宇宙小飞船。我飞上了无边无际的太空,看见美丽的银河系出现在眼前,如同天堂般美丽神奇。我进入银河,四周星光点点,还有像童话中的彩虹桥,不断出现。

我还想要一个智能机器人。我走到哪里,它就跟到哪里。我们一起学习,一起睡觉。当我无聊的时候,他陪我一起玩耍;当我伤心难过的时候,他还会安慰我。

我多么盼望未来的玩具早日成为现实啊!

想象未来三年级作文 篇5

时空机带我来到了下一个世界,那里的名字叫做——太阳能。

一到那儿,我就闻到一股淡淡的香味,原来这股清香是太阳能学校发出来的。我慢慢地走到那里,看到一个小型机器人对我说:“您要进来吗?”“好的,我去参观参观。”我回答。在外花园我发现了这儿原来是一个地下通道,在花的表层有一张隐形网正在向内浇水,使那些花在寒冷的冬天冻不死,永不凋谢。

我继续向前走,便看到了太阳能教室,走进教室,看到同学们都没有带书包,我奇怪地问:“你们怎么不带书包呢?”“你很奇怪吗?我们都是把书包放到衣袋里,这样便减轻了我们的负担。”一位小同学热情地对我说。

“同学们为什么要各自到一个小房间呢?”我好奇地询问一位管理员老师。“我们的学校建在地下,一切是由电脑控制的,除了操场和花园在上面,其余的全部在地下,他们进去之后用的东西都不一样,例如有的房间用学习机听课,有的房间用电脑听课,有的房间用电脑芯片听课……虽然听课用具不一样,但是谁不听课,小拳头就会马上提醒那个人。如果听不进去课了,房间里有一台钟表,只要按一下,时钟就可以立即换一个环境,让你心情舒畅起来。有不会的题你告诉它,它还可以教你做许多这种类型的题。”管理员老师对我说。

来到操场,我发现那些体育器材都有防摔倒功能,只要哪一个小朋友玩体育器材时要摔倒,它就会自动把他托住。

我喜欢这所太阳能学校,因为在玩儿的时候不用担心会受伤,在进校门时不用担心环境不好而被污染,在学习的时候不用为心情不舒畅而烦恼,在不会题时不用为难而懊恼,所以我爱这所太阳能学校。

这就是我梦寐以求的学校,希望在不久的将来,我能造出这所太阳能学校。

想象未来三年级作文 篇6

现在这个时代真的是多姿多彩,马路上奔跑的汽车有的是苹果形状;有的是樱桃形状;有的是哈密瓜的形状;还有的是雪梨的形状……真的是应有尽有。大家的汽车都各有不同,而我的汽车却是水蜜桃形状的,小巧玲珑,颜色鲜艳,漂亮极了!

晚上,我托着疲惫的步伐走向我可爱的汽车。走近车厢里面,你会闻到淡淡的水蜜桃的香味,让你垂涎三尺。另外,小狗形状的呢,而且它还可以按照主人的喜爱来变换车窗的形状。

汽车就是可以自动行驶的,只要你在车上的小型电脑上输入你想去的地方,汽车便会以最快的速度送你到达目的地。汽车的座位是可以变成床、桌子等什么的日用品的。它还可以为你提供一个温暖、舒适的家。

另外,汽车还可以防止地震、水灾、火灾等灾害,使你安心。如果灾害来临,汽车便会通过小型电脑告诉你:“灾害来临,我会帮助你,请做好心里准备。”汽车还可以隐形,能浮在半空或浅埋在地底下防止灾害对主人造成损伤或心理压力。这样我可就不用担心灾害对我的袭击喽!

汽车里面还有一个机器人,机器人不仅能打扫汽车以外,还可以帮助主人按摩、美容等,还能与主人一起下棋、打牌等等娱乐方面的活动。还会为主人送上美味佳肴与甜点。让你在车里的生活增添一点儿新意。

虽然我拥有“水蜜桃汽车”的梦想还未实现,但我相信随着科学技术的飞速发展,在未来的今天,这种汽车一定会发明出来的。而且会被广大群众的渲染下,成为一款最时尚、最受欢迎的汽车的!

想象未来三年级作文 篇7

未来的汽车,将会是不同凡响的,与现在的汽车有着天壤之别。当然了,是更好。

未来的汽车不论哪一方面都更优越更先进。先看它的外表:雪白锃亮的车身,庄重大方的车形,让你第一眼看见就被吸引。如果你不喜欢,还可以调换。车身上有几个按钮,一按,马上改成你喜欢的颜色与车形。让你看得的眼花缭乱,不知选那种。

未来的汽车内部设置更先进。外面看,汽车车身非常小,而进了车你才发现,车里就是多么“宽敞”。原来,车的内部安装了“空间”设置,除了驾驶室,还有好多个房间,休息室、餐厅、游戏室……行使过程中,如果你累了可以改成自动驾驶,你便可以悠闲地来到休息室,躺在舒适的床上睡上一觉;或者来到游戏室,玩会儿反恐精英,以便驱赶疲劳;还可以看会儿电视,吃点点心,以保持充沛精力……不必担心汽车的自动驾驶技能,它会提前发出警报,然后自身解决。也许你还在睡大觉呢,就远离了危险。

未来的汽车更加环保。车内的垃圾不需扔到窗外,只有丢进一个“真空”处理的铝箱里,它便自动处理了!未来的汽车排放的不是灰尘,燃料不是汽油,而是被处理的垃圾!垃圾经过车内加工处理,溶解成一种环保气体,作为燃料。排放的自然不是污染空气,而是无色的一种香味气体。它不仅好闻,还环保呢!

我相信,将来一定会有这种汽车的!

想象未来三年级作文 篇8

夏季来临,天气变热,我从春天穿的运动鞋换成了凉鞋。我们每个季节都得换适合的鞋子才舒服,真麻烦呀!将来我要发明一种万能的鞋子,它能给我们的生活带来很多便利。

时间飞逝,现在已经是20xx年,我已是世界知名的发明家。我发明了一种鞋子,它颜色多种多样,外形像雨靴,用的是一种新型材料,既轻便又舒服,还耐穿;鞋的两侧有四个按钮,分别是红、黄、蓝、绿四种颜色;鞋底有两个可以收放的轮子,轮子会发光。这种鞋闻名世界,很受欢迎,很多人都来抢购它。

这双鞋有一个温度调节系统,会根据天气的变化,自动调节温度。天气炎热时,上面的温度感应器就会发出信号,让鞋子释放冷气;天气寒冷时,他就会进入保暖状态,让鞋子恒温在30度;这样就免去了来回换鞋的麻烦。也许你会问:脚长大,鞋穿不下了怎么办?不用担心,你只需要按下红色按钮,鞋子就会随着你脚的大小而变大,变成最舒适的程度。也许你还会问:鞋子脏了怎么办?这时,你就按下黄色按钮,它的自清洁系统就会启动,从鞋的两侧伸出两把刷子,把鞋刷的干干净净,再也不用妈妈辛辛苦苦的为我们刷鞋了。我的鞋有一个神奇的功能,它可以给你的脚按摩;当你走累了,脚酸痛时,按下蓝色按钮,鞋内部的四个按摩器就会帮你按摩脚上的穴位,你的脚就不再酸痛,可以继续走路或运动了。我的鞋还有一个更让人拍手叫绝的功能呢,那就是可以快速行驶。上学路上堵车时,我只要按下绿色的按钮,鞋底里面的两个轮子就会出来,它们会像离弦的箭一样,以每分钟五百米的速度带着你飞速前进,我们再也不用担心上学迟到了。

大家喜欢这双未来的鞋子吗?虽然现在还没有,但是我相信,在未来的世界,这种鞋子一定会被发明出来的。

想象未来三年级作文 篇9

现在的学生要每天背着沉重的书包去上学。教室在一楼的学生还比较幸运,可教室在二楼、三楼,或是更高楼的学生就遭了殃。他们要每天背着书包跑上跑下,这可太累了。

于是,我脑子里闪过一个念头:我长大后想发明一种书包这种书包可以自如地放大缩小。只要你按一下 左边的红色按钮这个书包就会自动缩小,只要一个手指拎着上楼就可以了。到了教室,再按一下右边的绿色按钮,书包就会自动放大,变回原样了。你会想,那下课时找书很麻烦怎么办?的确,如果上语文课,就得在一大堆书里找出语文书,是挺麻烦的。不过别担心,这种书包里安装了一个托盘,只要你对着书包说出你想要的书,托盘就会自动找出相对应的书,并且递给你,这样就很方便了。这种书包不只有上面两个功能,其实还有其它功能,比如还有自动清洗、自动整理书等。

有了这种书包,学生们就不用为了麻烦而发愁了,而是可以方便地学习了。