秋雨三年级作文汇编六篇

在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的秋雨三年级作文6篇，希望对大家有所帮助。

秋雨三年级作文 篇1

日子总是雾蒙蒙的，富有诗意，每日的反反复复，却也悠闲。——题记

不知几时，远望大地都是“深”的，都是湿的。一片惬意、一片自在、一片清爽。雨自肩向下，令人舒爽，手臂总会不自觉地摆起来，来融入它，走进它。风也萧萧瑟瑟，摇荡在无人的操场上。

“不错的”，雨刚刚好，真如文中说的那般美意、又像仙境“像牛毛、像细丝、像花针，密密的斜织着，人家屋顶上都笼着一层薄烟。”真美！敞开胸怀，我愿让雨浇灌我的每一处，我的思绪淡淡的，灵魂沉沉的；秋，金秋，无愧！

坐在班中，但心却与雨荡漾，心中不禁欢喜也伴着悔意，只怕雨会走，再也不回来。没走！还在！我的心放了下来。“天街小雨润如酥”看树叶不停晃荡，好不享受。借从树下溜去之时，露珠就在我身上留下了秋天的脚印。

久别小雨，在梦中也常常忆起那天秋雨，然后沦陷；梦醒以后，屋内居然凉爽，打开窗；它来了！我立马清醒，想与它玩耍……

几天不见，它就变了样子，相比初次见面，它显得更粗犷了，天空没有上次敞亮了，都是灰蒙蒙的云朵，我呆滞了，久久的坐在窗口观望；有人，一个俯视，便看见了人，他们有的撑着伞，漫步雨中，手还不及跃出来，去触碰雨；还有的，便更加奔放了，两手空空便敢奔在之中，雨也是潇洒，伴着风吹起花草，跃过树梢，便去到了那个孩子的身边。

雨，我从几经拥有，几经珍惜，再见亦是不同，我爱恋雨、喜欢雨，无论大小、无论多少，我都沉迷于此。

秋雨三年级作文 篇2

睡眼惺忪，听着秋雨，稀稀拉拉，仿佛在歌唱，仿佛在叫我们起床。一下雨总是心情感觉很舒服。裹着舒服的夏凉被，听着优美的.歌曲，再吃点零食仿佛这才是下雨天应有的生活姿态。

中秋佳节三天假期转瞬即逝，又要进入工作状态。所以我很珍惜今天一天。放空自我，也是一个不断反思自我的一个过程。

很喜欢这样一句话:"人生应该时时充满期待，正如小草期待发芽。鹰期待着飞翔。期待，给人以憧憬，给人以希冀，给人以慰藉。”

面对着第二年从教，较第一年有太大的进步了。学生就像秋雨一样有自己的节奏，有自己独特的声音，有自己的区域。有时我们需要做的可能就是放下教师的姿态，静静聆听，静静欣赏，你也许会发现不一样的风景和姿态。

秋雨三年级作文 篇3

雨丝缥缈……

实在没有想到在初秋会有一场大雨，出乎我的意料。淅淅沥沥的小雨滑过嫩绿的叶子，轻盈地滴落在地上，印下了点点斑斓。

先是蒙蒙细雨，虽然看不见，却能感受到它的节奏。听，沙沙、沙，唰、唰、唰，啦、啦、啦，它们跳起了欢快的舞蹈，刹那间，整个天地间都覆盖上轻柔的白纱，无数的雨珠像净化人间的天使，轻巧地蹦了下来，那雀跃的雨珠像一颗颗晶莹剔透的珍珠，轻轻地，轻轻地，落在我的手心，然后，像来时一样，轻轻地消失不见。

然后，是倾盆大雨，雨点迅速地密集起来，声音也变得震耳欲聋了，硬币般的雨点落了下来，打在窗玻璃上“啪啪”作响，暴风雨来得很快，零星的雨点密集成细密的雨网。大雨如注，房檐很快就挂上瀑布，地面上转眼就是一片汪洋，雨像千万支利剑一样射在地上，在地面上激起一朵朵水花。我隔窗户向窗外看去，风雨中到处都是灰蒙蒙的，已分不清天地了。

暴风雨来得快，去得也快。不一会儿，又变成小雨了，细如针尖，轻似牛毛，如烟如雾，无声无息地下着，不住地滴在我的脸上。风娃娃带着雨丝到处奔走，落在树上，落在草上，落在我的心里……

雨是宁静的，自然纯朴，雨也是美丽的，没有一丝尘世间的烦躁。

秋雨三年级作文 篇4

它就那么淅淅沥沥地下着，下着……

秋雨，是秋天的标志。可以说，没了秋雨，一整个秋天都是枯干无味的。

一般来说，秋雨来时都是悄没声的，像绣花针一般轻盈地落下；后来会快一些，密一些，如同一张网，一阵烟，把房屋、树木全笼罩了；再后来，秋雨干脆织出一块布，如同水帘一般，在檐前挂着，落在地上时却如碎玉，很快又化开来。

若你在山水小城中偶遇秋雨，才叫享福。你可以收了伞，慢慢在雨巷里走着，也可以撑上一把伞，听雨落到伞上的沙沙声。山水小城，像安康，秋雨大多是小雨，行人们大可以放下雨伞，到河堤散步去——河堤笼着一层白雾，说浓吧，看得到里面的物；说淡吧，那物却是若隐若现的。

也可以走进山里，像南宫山。秋雨时的南宫山是极美的——秋雨洗涤着整条山脉，古雅的石板路和爬满藤蔓的木栏杆都被冲刷得一干二净，没有一点灰尘污垢。仿佛每一片树叶，从叶脉到叶片，都被彻彻底底地冲洗了一遍，仿佛每一棵树、每一座山、每一条路，都变得干净了，澄澈了，明快了。即便是那厚重得抹不开的墨绿，也变得让人一眼就喜欢了。“一场秋雨一场寒”，随着淅淅沥沥下着的秋雨，天冷起来了，待到第六、七场秋雨之时，山中，小路上，城市里的绿叶通通被染成了耀眼灿烂的金黄，它明亮璀璨得让人睁不开眼。放眼遍观，除了黄得灿烂的叶，还有红得耀眼的枫，更有半黄半绿的桐。它们实在是太夺目了，如同一个颜色鲜艳明朗的调色盘被打翻，泼泼洒洒，让这些绿树披上了一身如此绚烂的衣。

春雨是充满希望的，而秋雨，则是灿烂明净而华贵的。秋雨较之于春雨，多了几分成熟、澄澈和默然，少了几分青涩、朦胧和喧闹。她喜欢静静地与你独坐，品一壶香茗，无声地来，无声地离去。或者她只来一小会儿，陪你走一段路，又或许她连续陪了你好些天，时而静默，时而罕见地喧闹一阵。

秋雨就像一幕无声的剧目，它以不同的姿态和你邂逅。在四季的更替中，它不断地上演、落幕。

若我为秋雨，请君对月，待我把酒缓缓归。

秋雨三年级作文 篇5

说起秋雨，我就禁不住想起二年级时从学校回家的情景。

那一天，妈妈说放学不去接我了，让我一个人回家。临出门前，妈妈还给了我一把雨伞，说今天可能会下雨。因为秋天的天气很怪，早上还晴空万里，说不定一下子就下起雨来了。

放学时间到了，我走在回家的路上，天突然下起了倾盆大雨。雨水打在路面上散发出寒意，天气也变得凉凉的。我穿上了外套，打开雨伞，慢慢地步行回家。突然，一个不小心，我摔倒了。淋着雨的我，不仅全身湿完了，连膝盖也受伤了。我哇哇大哭起来，眼泪像断线了的珍珠，一颗一颗地落了下来。可是这时候，我的身边却一个人也没有。我边哭边想：求人不如求己。于是，我慢慢地爬了起来，然后在路边捡了一根棍子支撑着，一步一步地走，终于回到了家。回到家，我以为妈妈会骂我走路不看路，还把衣服弄湿了。没想到妈妈却说：“这次你不但自己走回家了，还很勇敢，跌倒了也能自己爬起来，并想办法回家。”我听了妈妈的夸奖，心里也挺高兴的，因为这是我第一次跌倒了能自己爬起来。

这段经历让我明白了一个道理：我们做任何事情，都不能想着要去依靠别人，有些事还是需要自己去独立思考、独立完成。

秋雨三年级作文 篇6

秋雨，是一个顽皮的娃娃，它带着可爱、温顺，轻轻地、轻轻地趁你不注意把秋天的大门推开。

秋雨，是一盒五彩缤纷颜料。你看，它把深绿给了龙血树，龙血树的叶子绿绿得，当它飘下来像一只翩翩起舞的蝴蝶。它把红色给了石榴，石榴先生可最喜欢红色了，他想自己真幸运，它咧开嘴笑了。火红是给高梁的，它兴奋极了，金黄是给稻子的，它高兴地说：“我洗完澡身体就黄了，我太帅了。”秋天这个魔术师来到牡丹王国，牡丹王国就变成，五颜六色、姹紫嫣红的世界，有红的、白的、紫的。。。。。。红色代表爱心它想让国家里的每一位臣子都有爱心。白色代表纯洁，它想让每位臣民都有一颗纯洁的心。

秋天它要告诉大家冬天就要来了，小松鼠开始加紧运松果，大狗熊忙着储存自己的蜂蜜，蛇也找到了温暖的家。

秋天真是一个美丽的季节。