关于桂花三年级作文七篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的桂花三年级作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

桂花三年级作文 篇1

桂花在金色浮跃的芬芳中舞蹈，带着新生的喜悦，面具下剥落出坚强的面颊。 我深信万物都是有灵性的，有一种灵动、跳跃的美。桂树便是这兴衰的精灵。从前，只是单单倾心于桂花甜润的香。直到那时，我才明白，桂树的荣与枯，桂花的开与落，原是在娇羞下隐忍的坚强秉性，在春秋中无尽地轮回。

学校里的桂树，在秋天早早地挂上了似锦的繁花。秋天，往往是菊的世界。大朵的菊沉积着一千多年的文人墨客怨念的肃杀之美，沉重得令人窒息。但桂树上滋生的小小桂花像金玉的耳坠，俏丽、活泼不羁，似乎与那自古以来所哀伤所悼念的不入格调。秋有些格格不入了，透着新生的喜悦。比阳光还要匀密、清澈的芬芳，在空气中酝酿着，把天空洗濯成宝蓝色，一寸一寸地沁入了心脾。 雨打芭蕉是诗意，雨落丁香是愁绪，而雨中的桂花则是凄婉而无力的。一夜雨，花尽落，紧抱枝头残香，却转瞬即逝，无力地跌人雨的深渊。我不禁感到惆怅：生命的存与亡，难道就是这雨前雨后？ 雨过天晴，雨水积作的凹洼里铺了破碎的金色，在空气中游走着一丝若有若无的幽香，被雨水沾湿的草木与土腥味融合了。桂枝间也没了那金色的倩影，那些躺在树底的、死去的、带着泪水的花，脆弱的冷寂的遗踪，雨便是这暗夜里的“复仇者”。

没了悲哀，我反觉得同情，可怜那些苍老的桂树，叶尖还淋淋地滴着水，或是泪，不看也罢！ 我以为花是树的眼睛，没有花，树会成为盲人。原来，同逝去没有什么分别。 几天过去了，在现在看来，不过是短暂的一瞬，空气中又晕开了花的香，甜润，淡纯无痕。是桂，雨后重生的桂，是伸展着腰肢、触摸着阳光、亲吻着这个世界的桂！桂树笑了，不小心露出掩着的金色的月牙。那场雨分明是桂树末日的象征，可它们又活过来了，比以前更加美丽、润泽，芬芳了泥土的私语。 眼前梦幻般的景象，怎么也不能使我联想到它们经历的磨难。它们曾在雨中散落，在那一瞬间落成浅色的梦，连枝头报香的资格都失去了。它们被迫做了流放的歌者，芬芳了泥土。可现在，它们

从圣洁的阳光中苏醒了过来。凭借着细小的执念，它们走出困境，再次诠释了“坚强”。 现在，我会以为花是树的眼睛，没有花，树就像没有了方向。我们不是肓人，也不能成为心灵的盲人。人如桂树，在命运中浮沉也会失去自己所珍视的东西，在虚幻的梦中沉湎，只会在流逝的岁月中迷失。一条不后退的正确的路，才是永恒的最终的归宿。 桂花在金色浮动、跳跃的芬芳中舞蹈，新生的喜悦，面具下剥落出坚强的.面颊。

桂花三年级作文 篇2

秋天到了，有许多花开了，有桂花、菊花……你们问我喜欢什么花，那就要数桂花了。

桂花树有许多姿态，有的高，有的矮，有的弯，有的直……各种各样，真漂亮。桂花叶子跟其他叶子没什么两样，用鼻子去闻它，还有点香味呢！

桂花的花很小，有红的黄的。还有一点点淡淡的清香，可以飘到很远的地方。桂花，可以做香料，把规划经沸水稍烫后捞起晾干，用白糖渍起来，密封于瓶里以保持颜色和香气，可作为食品香料，可以泡桂花茶，做桂花酒……。

八月桂花遍地香，但有的桂花到农历十月份还会开放，还有一种叫四季桂，每年能开四次，芬芳迷人，我喜欢桂花。

桂花三年级作文 篇3

早晨，我走进校园，一进门就闻到了一阵浓浓的香味。我赶快往金黄色的桂花树边跑去。

金黄色的桂花已经开了不少了，树叶挨埃挤挤的，真茂密。小金黄色的桂花从叶子之间冒出来。金黄色的桂花可小了，如蚂蚁般大小。许许多多的金黄色的桂花都躲在树上，好象和我玩捉迷藏呢！

这么多的金黄色的桂花，一簇有一簇的姿势。看看这一簇，很美；看看那一簇，也很美；如果把眼前的一棵金黄色的桂花树看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。

我突然觉得自己仿佛就是一簇金黄色的桂花，穿着金黄的衣裳，躺在绿叶上。一阵风吹来，我和其他金黄色的桂花就从树上落了下来，在绿绿的草地上晒太阳……

过了一会儿，我才记起我不是金黄色的桂花，我是在看金黄色的桂花呢！

桂花三年级作文 篇4

下午上体育课的时候，我们去教学楼后面拿足球，忽然，一阵浓郁的花香扑鼻而来，我们惊讶地发现，原来是桂花树上的桂花开了。

今年的桂花开的特别多，你看那金黄色的桂花一簇簇、一串串长在绿叶之间，若隐若现，开满晴空，很是漂亮。忽然一阵风吹来，长在高处的桂花自动落下来，落在我们的头上、衣服上三三两两、零零落落的粘上了金黄色的小花，让我们意外地享受了一场桂花雨。我们在地下捡了一些放在兜里，兜里很快就放满了，手里、兜里便满是金灿灿的桂花，一小朵一小朵像我曾经吃过的爆米花。阵阵清香另我们心旷神怡。

晚上回家，我把拿出来给妈妈看，妈妈说：“好香的桂花啊，桂花的用处可多了，晾干了可以做成一个桂花香包。可以做桂花糕、桂花酒、还可以炒年糕吃。”桂花不但香，而且全身是宝。它的树皮可以入药，花可以做成各种各样的点心，还可以制成茶……

人们爱富丽堂皇的牡丹、芍药，爱千姿百态的秋菊，爱有坚强生命力的仙人球……我却爱桂花，它朴实，它纯洁，它无私奉献！生活是美好的，我们要学桂花树，不要做一个拥有缤纷色彩和高贵外表的人，要做一个对社会有用的人！

桂花三年级作文 篇5

这几天我们校园里一直弥漫一阵清香，我心里一直在纳闷是什么这么香？今天的第四节语文课上余老师带领我们到老校区观察桂花，在路上我们竟然情不自禁地走向有桂花香的地方走去。

突然在我眼前出现了一棵高大的大树，远远望去那棵大树很美，像一朵绿色的云，从大地上升起，我慢慢地走向大树，走进树的时候我发现每一片叶子也很美，金灿灿的阳光照耀在树叶上，树叶立刻变的闪闪发光非常好看！每一片叶子都很美，每一片叶子形态各异——你找不到两片相同的叶子。无数片不同的叶子做着相同的工作，把阳光变成生命的乳汁奉献给大树，桂花不仅叶子美而且外形也很美它们一簇簇，一丛丛米黄色的挂花虽然不像玫瑰那样引人注目，但是它们的香气却是十里之外都能感受的到的，桂花一般都藏在树丛中，多么像一位位害羞的小姑娘的脸。只见它们一个个你挨着我，我挨着你，争着抢着散发出阵阵迷人的清香，如果你低头闻一闻，那你一定会感到神清气爽。桂花飘落下来的时候像一只只翩翩气舞的蝴蝶。

听老师说：“桂花有许多作用如泡茶做桂花糕——————”作用可真大啊！

啊桂花真美呀！

桂花三年级作文 篇6

烦恼就像生活中的一个障碍，关键的是看自己怎样正确地对待它；烦恼就像一朵枯涸的花，靠的是点点滴滴的水；烦恼就像短暂的阴云，需要的是>温暖阳光的普照。

记得有一次，我的成绩落后了，我垂心丧气地坐在教室里。那时，我的心情都不知怎么说才好，可以说是伤心，也可以说是烦恼，我想：我的成绩为什么会落后呢？我的问题究竟出在哪里呢？突然，听见坐在我附近的同学在读积累的名言警句，当他们读到“虚心使人进步，骄傲使人落后”时，我就醒悟了，我觉得我成绩进步的时候，的确有骄傲的现象。所以，导致我的成绩落后。在我知道落后的原因时，我悟出了一个道理也是在文言文里学到的：劝诫那些获得一点成就就得意洋洋的人。老师都经常说不要有一点成就，

就沾沾自喜，我偏不听，才会有这样的结果，这件事情就成了我生活中的烦恼。

自从有了那个烦恼以后，我就觉得烦恼并不害怕。在成长的道路上，谁没有烦恼呢？一旦有了烦恼、忧郁、感伤、就会笼罩在我们的心头，生活也就会失去光彩，失去光彩

不要怕，勇敢地找回来。

桂花三年级作文 篇7

农历八月，家乡的桂花开了。

刚走进公园，一股浓浓的香味就迎面扑来。我暗想：是什么花这么香呢，我冲进桂花林，走进一瞧，原来是小巧玲珑的桂花！

这里的桂花分两种，一种是“金桂”，它花的颜色像金子一样耀眼，另一种是“银桂”，它花的颜色像银子一样雪白雪白。

你们别看桂花小，在我认为，它的香味超越了所有的花！一朵朵桂花争奇斗艳，芬芳迷人，远远望去真像一棵棵小树上长满了星星点点的金子。

走近看，桂花很小很小，全身都穿着黄色的外衣，被四片花瓣包围住的小花蕊上有一对棕色的外壳，壳下面就是金色小花蕊。一阵微风吹过来，树上的“金子”就纷纷落下，像下了一场桂花雨。

桂花真美啊！我爱我的家乡，更爱家乡的桂花。