【精品】梅花三年级作文八篇

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的梅花三年级作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

梅花三年级作文 篇1

中秋佳节，爸爸一时心血来潮，要请我和妈妈吃鹿肉。

起先，我听错了，以为是吃兔肉，把“鹿”听成了“兔”。后来听说是“鹿”后，感到格外兴奋。一想到鹿，我就想到了电视科学频道里的动物世界，想起了那原始森林和南非的大草原。

爸爸一个劲地在擦他的宝贝汽车，擦得锃光发亮，好像也要为“汽车”过节似的。我在一旁迫不及待的催他快出发，想一下子见到那些梅花鹿。

我们来到一个比较偏僻的地方，餐馆和养鹿园建在一片藕池上，别有一番风格。

一下车，我就拉着爸爸的手，要去欣赏梅花鹿。我来到房屋顶上，向鹿园望去，因围墙很高，只能看到一点点鹿的长角。我拉着爸爸又窜到下面，来到鹿园门口，结果被一把大锁挡住了路。爸爸见我急得团团转，便笑着把我顶了起来，我终于能通过墙孔看到每一只鹿了。

那些鹿有站着的、有躺着的、还有半卧的。有的三三两两偎在一起，有的单只独个在吃草。爸爸告诉我，头上没有角的是雌的。那雄的真美，头上长有一对雄伟的角，角上有4个杈，看上去就像叶落后的裸露的树枝。爸爸说那角尖非常锋利，是雄鹿保护自己的进攻武器。

除了那美丽的角外，鹿的毛也很好看。栗红色的毛上，点缀着排列有序的白色斑点，就像白色的梅花一样，所以就叫“梅花鹿”。

我正在欣赏梅花鹿时，妈妈走过来催我们吃饭。我只好恋恋不舍地离开鹿园。

走进餐厅，一阵香味迎面扑来。桌上已摆满了各种菜。服务员阿姨向我们介绍哪是鹿排、哪是鹿肉、哪是鹿的内脏。爸爸倒满一杯酒，说了几句节日团圆的话后，操起一根鹿排大干起来……

我接过妈妈给我的一根鹿排，却正看反看，久久没有下咽，眼泪禁不住流了出来……水上漂

星期天，爸爸还是和往常一样，出去给我和妈妈买早点。爸爸正准备出门，我忽然心里一亮，兴致勃勃地对爸爸说：“爸爸，我们俩在家里做早点吧！”爸爸回答说：“好啊，那我教你做‘水上漂’。”“什么是‘水上漂’？”我好奇地问。“你等会就知道了。”爸爸说。

我跟爸爸来到厨房，只见爸爸拿出一小袋面粉，将三分之一倒进碗里，再加上水和打好的鸡蛋，然后再加上盐和少许味精，一起搅拌成糊糊状。爸爸又将水倒进锅里，中火烧了两分钟。水烧开了，爸爸教我用勺子一点点地把搅拌好的面粉倒进锅里，可是面粉沉下去了。我就很奇怪地问爸爸：“你不是说面粉在水上漂吗？”爸爸说：“过一会你就知道了。”我干脆一下子就把剩余的面粉倒完了。忽然，我发现面粉慢慢地漂了起来。我心想，爸爸说的对极了，面粉真在水上漂呀！然后，爸爸又加了酱油和醋，最后还撒了小香葱。

爸爸把“水上漂”捞了起来，一人一碗。我吃着自己做的美食，心里觉得有滋有味……

梅花三年级作文 篇2

初春是梅花盛开的季节。我听说这几天梅园公园里开满了梅花，可漂亮了。我旱就想去一饱眼福了。今天是星期六，阳光明媚，爸妈正好休息，所以我一旱起来便缠着爸爸，让他带我去梅园公园。爸爸爽快地答应了。

我们一家开车很快来到了目的地——梅园公园。走到梅园公园的正门前，我不禁“哇！”地叫起来。因为那里的景色实在太美了！只见门前的花坛里的树上开满了红色的梅花。这几棵树的树干比较粗，树枝向四周展开，它们相互交错着。树枝上还有数不清的梅花，有的含苞欲放，有的已经全展开了。我仔细观察，发现花朵的颜色虽然都是红色的，但是又有些不一样：它还是花骨朵的时候颜色最深，含苞欲放的时候颜色变浅了一些，花朵全部张开的时候颜色最淡，好神奇啊！

欣赏完这些，我迫不及待地走进了梅园公园里。沿着一条小路往前走，发现路两边开满了梅花，有红的、白的、黄的、粉的.……各种各样。继续往前走，来到了一个小山坡上。站在小山坡上，我往下一看，只见四周都是梅树，我们被花海包围了！你瞧这下可忙坏了小蜜蜂，勤劳的小蜜蜂在花丛中忙着采蜜，还有小鸟叽叽喳喳地在树枝之间跳来跳去，好像它们也被这美丽的景色给迷住了。春风吹来，梅花的花瓣飘落下来，好像仙子在空中跳舞。

接着，我们走下了山坡，来到小河边。只见清澈的河面上零零落落地漂着几片花瓣。我想：哦，梅花仙子也许要去旅行了。

啊！梅园公园真美，梅花盛开的梅园公园更美！

梅花三年级作文 篇3

冬天来了，万木调零，树上显得光秃秃的，小鸟也纷纷飞回了南方，花儿在耷拉着脑袋，只有那寒冬腊梅花在风雪交加中怒放。

北风怒号着，露出它无情的嘴脸，生气地吹了一下。鹅毛般的大雪花从天空中迅速地降落下来。这时，风跑过来对雪说：“我们一起打倒这朵低矮的腊梅花。”只见一阵大风狂吼，雪花纷纷扬扬地飘落下来，不一会，白雪皑皑。腊梅花还是一动不动，依旧在风雪中怒放，风和雪看了不敢至于梅花死地，它们合伙起来就地欧打腊梅花，可腊梅花依然露出美丽的笑脸，在风雪交加中显得那么镇定和沉着。

风和雪看到腊梅花这么顽强，也甘拜下风了，它们一起踏雪访梅。从此以后，它们成为形影不离的好朋友。

梅花三年级作文 篇4

记得在上一年冬天，我和爸妈还有妹妹一起去赏梅。虽然那天阳光明媚，但是一股寒风吹来从脸颊上挂过，感到一阵刺骨地疼。来到几棵梅花树前，令人赞叹不已！

那朵朵白如雪的梅花，高挂枝头，昂首挺胸。还有美丽的“红梅”，红似火，艳的如霞，美的惊人。用鼻子一嗅，空气弥漫着一股淡淡的清香一直沁入肺腑。我对梅花佩服不已。梅花不像其他的花温暖的春天，竞相争放。相反，而是在寒冷的冬天怒放。梅花虽然也可以向其它的花一样在春天开放，但梅花却选择了冬天，梅花知难而进，勇于挑战。

愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得越精神，越秀气，梅花让我想起了王安石写的《梅》。“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，唯有暗香来。”是啊！正如诗人王安石所写的梅花虽然长在墙角，但它好不自卑，远远地撒发这清香。这让我看到了生命的价值，生命的意义。尽管梅花只开短短的几个星期，但是梅花却要用这短短的几个星期来创造自己一生中的辉煌，为别人奉献，无论遇到怎样的困难，都有勇气和信心去战胜和克服困难。做人也是如此，有益于社会和他人的人，才会得到别人的喜爱。相反，只有外表美，而对社会、他人没有任何益处或危害社会、他人的人是不受欢迎的，还会遭人唾骂。

做人就要做一个拥有梅花精神的人。而不能做一个自私自利的小人，要做一个无私奉献的人，要珍惜生命，利用有限的生命创造无限的价值！

梅花三年级作文 篇5

梅花是一种让人不留意去看的小花。它不像玫瑰那么娇艳，也不像百花之王牡丹那么美丽。它是一种平平常常的小花，但它却是高风亮节、独立创新的象征，我被它那迷人的外表和内在的气质所深深地吸引，它是坚强的、勇敢的。不管是下雪，还是刮风，它都是坚强地站在雪中。我想连百花之王——牡丹也自愧不如吧！用一首诗来赞美，那就是“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”诗人以他特有的角度来描绘梅花，在他的笔下，梅花是那么坚强，那么可爱！

我喜欢梅花，我真的好想把在雪中站着的梅花画出来，可我却画不出来。我只能用这稚嫩的笔触来描绘它。

梅花三年级作文 篇6

我赞美坚贞不屈的松柏，我赞美勇斗西风的篱菊，我赞美莲花的傲视污泥，可我更赞美梅花的傲雪怒放。

在百花凋谢之时，唯有梅花生机勃勃。迎着漫天飞舞的雪花，傲然地挺立在凛冽的寒风之中。数九隆冬，地冻天寒，但这傲雪怒放的雪花，却开得这么艳丽，股股清香，沁人心脾。

这花白里透红，花瓣润滑透明，像是琥珀或碧玉雕刻而成的，有些许冰清玉洁的雅致。梅花色彩丰富，品种繁多，有的艳如朝霞，有的白似瑞雪，还有的绿如翡翠。梅花有的开得早，有的开得迟，在同一颗梅树上，花开的姿态各有不同：有的含羞待放，粉红的花苞十分鲜嫩可爱；有的刚刚绽放，就有几只淘气的小蜜蜂钻了进去，贪婪地吮吸着花粉；有的盛开许久，粉红柔嫩的花瓣惹人喜爱……梅花并不是一种娇贵的花，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。

古人有句话说得很好：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”这不就是说只有捱过寒冷冬季的梅花才开得更加幽香吗？

梅花三年级作文 篇7

我家院子里有一棵很大的腊梅树，听我奶奶说，它有一百多年了，这棵树布满了整个院子。

1、2月正是腊梅开放的时候，那可爱的小花密密麻麻的长了一树，我无法形容它的颜色，说它是黄色的吧，黄里带着白，花蕾好象是一个小手，藏在花朵里，仔细一看，花蕾的周围还有一条条花茎，它的茎是黄里带有红的颜色，真是美丽极了。

在春夏秋季节里，我看到很多花开放和凋谢，但只有在冬天里才可以看到腊梅的开放，这时我都会想到宋代王安石写的《腊梅》：墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。

我喜欢它的坚强，喜欢它的美丽，它使我敬佩。

梅花三年级作文 篇8

我喜欢出淤泥而不染的荷花，我喜欢淡雅清香的兰花，我也喜欢坚韧、顽强的松柏。但是，我最喜欢的还是傲雪开放的梅花。

它从来不会与群花争奇斗艳，也不会与蜜蜂嬉戏玩耍。到了白雪皑皑的冬季，百花都凋零了的时候，它才会开放。天气愈是严寒，它开的愈漂亮；天气愈是刺骨，它开的愈清香。古人有句话说：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”可见，梅花的香都是经过风雪吹打的磨练才造就的。

梅花是最有灵魂、最有骨气的。在大地一片白色的时候，只有它耐得住寂寞，傲雪怒放。这不正是我们坚守在工作岗位保卫祖国的边防战士吗，他们不管严寒酷暑、天寒地冻，都坚守在祖国的第一防线上。我也要做一个像梅花这样的人，有骨气的人。