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【精华】故宫三年级作文合集7篇

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在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的故宫三年级作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精华】故宫三年级作文合集7篇

故宫三年级作文 篇1

故宫一定很大的,也是皇帝经常住的地方,但是我猜错了一半,皇帝只有冬天的时候才会住,

前面是一些雄伟的大宫殿,有一个玉雕,上面刻着游龙在腾云,栩栩如生地,像真的龙一样,还有另一个接见大臣的宫殿它铺的居然是金砖,不过这金砖根本不是金子做的更离谱的是金砖还不是金色的,还是绿色的,原来那是烧制而成的极品金砖,要达到“敲之有声,断之无孔”的标准。敲之有声是敲出来有金子哪样脆的声音,断之无孔就是断了没有任何空隙。

听讲解机说,皇帝居然不是居住在雄伟的乾清宫而是住在小小的养心殿,原来,皇帝是发现看似雄伟的乾清宫不适宜居住,而搬到养心殿,而且还不是一直住,因为这里太热了。清朝皇帝都是满族人,不习惯太热。一般都在圆明园,所以圆明园那么大就是因为这个。

故宫里面有很多殿很多都不开放,开放的大多数都是慈禧的,皇帝的还少一些,剩下的都是宫女大臣住的,还有军机处,在养心殿旁边的不起眼的小房子,我认为,原因是军机处近好找大臣商量,第二就是防止被敌人一眼就看出来是军机处,就给拆了。特别是御花园,看起来要山没山,要水没水,根本不像是御花园。但是实际上以前很漂亮,只不过经过了岁月。

故宫是说它不大不对。所以光是开放区都没看完,主要是因为殿太多,所有的小殿都差不多,根本没看头。大殿特别少,没得看。

故宫是以前人民的智慧和血汗之一。

故宫三年级作文 篇2

今天早晨,我们吃了早点,坐上地铁去故宫玩。

一会儿,我们来到了故宫,这里人山人海。一进大门,我被故宫那威武的气势震住了,真没想到在几百年前的人们竟然。能造出这么高大的房子,他们真了不起,多么伟大。天公不作美,这时下起了大雨。即使下起了大雨,也没有压倒我们游玩的兴趣。

过了午门,我们依次游览了太和殿、中和殿、保和殿、乾清门……这些地方高大壮观,威严无比。每一个宫殿,每一条巷子的设计大同小异,我觉得故宫既像迷宫,又像地牢。只要女人走进宫中,就无法出去。你就是笼中之鸟,天天呆在宫中。

让我最难忘的太和殿,它连接着中和殿和保和殿。这三坐座保宝殿是故宫最有吸引力的建筑物。人们称它为三大殿。听导游说:“他们都是建在汉白玉的基上,犹如一座人间仙境。太和殿是三大殿中最富丽堂煌的建筑,俗称金銮殿,”是明清两朝皇上举行大典的地方。太和殿高28米,东西长63米,南北长35米,御座设在殿内高2米的台子上,前有造型精美的仙鹤、炉、鼎、后有精雕细刻的书法围屏,真是美不胜收。人们都说太和殿那条路别人不能走,我在太和殿那又长又宽的大路上大摇大摆地走了一圈,尝了尝当皇上的滋味。

太阳西下,我们依依不舍地离开了故宫。

故宫三年级作文 篇3

十一期间,自己呆在学校不知道要干什么,原本打算去武汉看一个好朋友,但因为买不到火车票,所以计划就取消了。我要上哪玩去呢?思来想去的,最后同宿舍几个没回家的同学决定去故宫去玩玩,说是要好好感受一下我们民族深厚的历史气息。

说实话,这是我第二次游故宫了,记得第一次是和老爸老妈一起,当时的我被故宫金碧辉煌的宏伟建筑吸引住了眼球,就只顾着拍照留恋,都没有好好去感受一番。可这次不一样了,有了上一次游历的经历,我这次有大把的时间去感受它,去倾听它。

红墙、黄瓦、汉白玉、青砖、浮雕,这些都是故宫这座宏伟建筑的典型特征,这些普普通通的'建筑材料经过能工巧匠之手后,成为了眼前这个伟大的奇迹,这让我不得不佩服古人的智慧,他们是如此的聪明,同时更要感谢他们为我们后人留下了这宝贵的历史遗迹。

红色,这是权力的象征。放眼望去,整座皇宫都被抹上了厚重的红色,鲜血般的红,它代表着疼痛与新生,代表着深深地绝望与希望,是一种极度压抑却不得释放的处境。真不知道那些长年被困在这象征权势与地位的红色中的人是怎样的心情,是想逃出去,还是想走的更近?我猜不到,毕竟我不是他们,无法去体会他们的心情。整座皇宫就是一座”围城“,”外面的人想进去,里面的人想出来“。我们穿梭在宫墙殿堂之间,去感受帝王的无奈,感受妃嫔的寂寞,感受太监宫女的步步为营,想要感受被高墙、权力、欲望禁锢下的人们那种渴望自由的心情。

故宫三年级作文 篇4

北京有一座城中之城紫禁城,也就是举世闻名的故宫,这里曾居住过24个皇帝,有500多年的历史,我特别想去看一看。

在去之前,我认认真真、反反复复地听了关于故宫的故事,觉得故宫非常神秘,期待着,期待着,我和妈妈终于来到了北京。

我们到的第一个景点就是故宫博物院。我们从午门进入,看到那红墙金瓦,我又开心又激动,高高的城墙让我抬头仰望,真高啊!正中间挂着一个蓝底红边的牌子,上面写着两个金色的大字——午门。这里是传说中犯人斩首的地方。我们走到门口,摸了摸门钉,因为传说摸了门钉会有好运气。

好玩的是,故事书《故宫里的大怪兽》里说,门钉都是石狮子用泡泡吹出来的,所以是空心的,很容易坏,而且摸了也不会有好运气,哈哈,好矛盾。

接着我们来到了故宫的三大殿之一的太和殿,这是皇上见文武大臣的殿。然后又去了保和殿,这是皇上亲自监考的地方,谁中了状元就能从这里骑马挂花去游北京长安大街,真气派。接着去了最后一个殿——中和殿,这是皇上休息的地方。

我们还到了钟表馆,就是摆放皇上所有钟表的地方,有宝石做的钟,金子做的钟,玉石做的钟……好多好多,我还看到一款钟是布谷鸟钟,钟一响,布谷鸟就会出来叫,好好玩,这里的钟都好精致,好珍贵。

然后我们去了珍宝馆,这是摆放所有皇上的宝贝的地方,有珍珠、玛瑙、玉石耳环、头冠……太惊艳了。

出了故宫,我们来到了皇上乘凉的地方——景山公园,我们顺山坡爬了上去,上面又凉快又漂亮,还能看到故宫的全景呢,好壮观,好宏伟,我站在上面看了好久好久。

逛完故宫,我们还去了其他有名的地方,比如圆明园、天坛、北海公园、国家图书馆等等,不过,还是故宫最吸引我,以后我还会来。

故宫三年级作文 篇5

北京是我国的首都,聚集着五湖四海的风景,真是令人赞不绝口,而且,早就听说了北京故宫的宏伟壮观,里面有过二十四位皇上居住过那里,所以,今天,早早就来到了北京故宫下面。

刚刚来到城门底下,往前一看,啊?北京故宫这么多人,再看看那毒辣的太阳,该怎么进去呢?我们中竟然有的吓得不想进去了,但我还是想了解一下北京故宫的雄伟壮观。

经过了我们辛苦的等待,终于进去了,进入大门里面后,一阵微风吹了过来,树荫也来为我们遮阳,我们走在小道上,是多么的惬意。走了一段路后,映入眼帘的是五个大洞,听导游说,这五个洞叫做斩杀洞,凡是要被砍头的人都要在这里被斩杀,所以才有了这个名字。

经过了这五个洞口,我们来到了太和殿,只见这个殿外面金碧辉煌,那一砖一瓦都是无比的贵重,有的地方在太阳的照耀下闪闪发亮。再往前走走,见那屋子里的床、桌子、凳子都是由好木头、好铁、好木匠所精心打造的,没有一丝脏过的痕迹,真是令人大饱眼福、赞不绝口啊!在们旁边还有一个架子,上面还写着一个福字,我们也摸了摸福字,听导游说,摸摸它还可以给自己带来好运呢!

接下来我们参观了很多很多的皇宫,让我汲取了中国无数的历史,明白了无数深刻的道理。

我的肚子早已“咕咕”叫了,但我仍然不愿离开,我真想对它喊一声:“啊!北京故宫,我爱你!”

故宫三年级作文 篇6

我们先去天安门城楼,妈妈买好了票,我们经过了了几道程序终于上到了了天门城楼,我到了上面以后,里面摆放着天安门建造的历史,和整个故宫的摆放的模型,我们的首都太伟大了,记载着种种 历史。

我们又来到了故宫。故宫第一道门是端门,红墙黄瓦,很漂亮。接着我们又过了午门和太和门。故宫很大,听导游说有九千多间房子。皇帝真浪费啊,有的地方他一年才去几次,也造得那么豪华。

游完故宫我们又到了景山。我看见一棵大树,那是明朝最后一位皇帝——崇祯皇帝上吊自杀的地方。我爬到了山顶,看到了美丽的北京城。北京的路都是环着造的,越到里面房子越矮。接着我们还玩了 北海公园。

第一天的旅程结束了,今天是最累的一天,要好好休息了。

故宫三年级作文 篇7

在中国,有两座建于古代的帝王宫殿中的著名博物馆:一座在北京紫禁城里,另一座就是作落在沈阳的故宫。

来到沈阳明清古城,我与妈妈看到了一处金瓦红墙交相辉映,宫殿楼阁高低错落的古代建筑群。

她至今已经经历了300多年的沧桑岁月。

沈阳故宫建筑群可以分成东,中,西三路。

我与妈妈也是按这样路线游览的。

东路是努尔哈赤时期的大政殿与十王亭。

中路是皇太极时期的崇政殿,凤凰楼,御花园……。

西路是乾隆时期的文溯阁……。

一路游览下来,最感兴趣的是凤凰楼!因为它是当时最高的建筑物,皇帝可以在此看日出,宴请大臣!它的24节台阶代表24个节气!

还喜欢大政殿与十王亭!导游阿姨说大政殿会集了满,蒙,汉的建筑风格。盘龙柱是汉族风格,台阶是满族风格,八角亭的上方龙头有彩色的大力士是蒙古族的风格!八根柱子表示四面八方都平安无事!

妈妈告诉我是正蓝旗,我在十王亭中找到了正蓝旗的亭子。妈妈还给我讲了为什么满族人不吃狗肉与把乌鸦视为神鹊的故事。

今天我可长了许多知识啊!下次我可以给你们当导游了!哈哈!