精选电脑三年级作文合集六篇

在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的电脑三年级作文6篇，希望对大家有所帮助。

电脑三年级作文 篇1

有一个男孩，活泼开朗，爱玩电脑，他一身正气，爱交朋友。一张嘴巴大大的爱说话又经常哈哈大笑。最有趣的，就是他大大的眼睛，他时常站在镜子前，眼睛瞪得圆圆的，像要吞噬世间所有东西似的，连他自己都害怕。而且他还可以长时间保持睁开眼睛呢！

电脑课上，老师提出好几个问题，他都积极举手，老师让一个组问，一个组答，可到最后，没一个组敢问他所在的组，因为上几节电脑课，其他同学都领略到他的厉害，问不出能难倒他们的问题了。

开始练习打字了，他们继续上节课的游戏——拯救苹果。“咳，太没挑战性了！”他信心满满，接着就开始操作。“老师，过关了！”他第一个举起了手。“哇！这么快？”同学们用羡慕的眼光看着他。老师说：“我要亲自看看D06同学玩，看看他是不是用的正确的指法。”一局游戏下来，老师宣布：“嗯，D06同学用的确实是正确的指法，给他们组加10分！”“哇！”同学们再一次用羡慕的眼光看着他。

嘿嘿，猜到这是谁啦吗？没错，这就是我徐霖朗！一个全班公认的电脑大王。

电脑三年级作文 篇2

在我六年的学习中，上过许许多多有趣的课。但随着时间的推移而淡忘了，但有一堂到现在还历历在目。

那堂课是在小学一年级的时候，当我第一次踏进电脑室，打开了那台电脑时，我就对电脑产生了深刻的印象。

陈老师先教我们怎么样打开电脑进入word版，我把键盘拉了出来，随便在上面糊乱的打了几个字母进去，屏幕上便TI；TI；TI的打出了几个字母。夷，真好玩！我又打了几个字母TI；TI；TI

接着，陈老师又教我们怎么样运用剪贴画。宰庞檬蟊暌坏悖环蜩蛉缟志赖耐计统鱿衷谖业难矍埃已≈辛怂檬蟊暝谧烂嫔先我庖贫计哺攀蟊暌贫孟袷腔畹囊谎嗥涟。

然后，陈老师又叫我们运用刚才学的知识，打一首古诗，并配上一幅图片，太阳公公笑眯眯的，蓝色的天空还飘着几朵白云，有九只活泼可爱的小鸟站在一棵枝繁叶茂的树枝上兴奋的唱着歌儿。陈老师还表扬我做得好呢！

四十分钟一转眼就过去了，我依依不舍的离开了电脑室。从此以后，我就对电脑产生了极大的兴趣。

我永远忘不了那堂电脑课。

电脑三年级作文 篇3

爸爸出差回来，带了一个奇怪的东西。我问爸爸：“爸爸，你带了什么东西回来啊？”爸爸笑着说：“这是‘电脑’，电脑有很多作用，可以玩游戏，看视频……很多呢！”

“哇，爸爸，电脑真的有很多作用？快开给我看看！”我叫着说。爸爸把电脑搬到了书房，启动了电脑，然后把鼠标移到360极速浏览器，那里有好多东西啊！爸爸还说：“电脑还不止这些呢！还可以购物”。“什么！”我大叫一声，很吃惊，电脑有好多作用啊！平时购物都是去商场，超市，没想到电脑也会购物。

爸爸把鼠标按了一下淘宝网，哇！好多购物商品，把选定的东西，要的话，就按“马上购物”。想要的但是要问人同不同意，就下载。

电脑的用处真多啊！自从爸爸把电脑搬回家以后，我就迷上了电脑，我爱用处很多的电脑。

电脑三年级作文 篇4

“耶！万岁！”五（1）班发出了各种震耳欲聋的叫喊声。这是为什么呢？原来，我们五（1）班要进行第一场电脑考试，怪不得会这么激动呢！

我们怀着兴奋的心情，一步步来到了电脑室。电脑室很宽敞，有二三十台电脑。我们一窝蜂地在电脑室里找好位子，不一会儿，电脑室里就满满当当，吵吵闹闹的了。打开电脑，听完老师的提示后，我们便开始做了起来。考试内容是画图，题目是“海底世界”。

由于一开始不懂操作，所以我简直对这些画图程序一窍不通：“刷子”是干什么用的？“颜色填充”有什么用？……我问了问旁边的`同学，结果都是丈二和尚——摸不着头脑。哎！只好自己摸索了。经过一番摸索后，我终于得到了一点门道。于是我开始画了起来。

我先用“颜色填充”把背景填充成蓝色，再用刷子描绘出小鱼的大致形状；之后用“圆形”画出眼睛，泡泡。用“铅笔”画出花纹，嘴巴。嘿嘿，小鱼冲着我笑呢！再给小鱼涂上颜色。我又画了几棵水草，复制了几条小鱼。最后，我把画保存起来。哈哈，大功告成！

我制作的大海里，有几条小鱼在一起玩耍，它们一会儿躲在水草中，一会儿游到石头后面，咕噜咕噜的吐着泡泡，开心极了！

“叮咚叮咚……”下课铃敲响了，我关闭电脑后，便依依不舍地离开了电脑室。可是来到这里的激动和制作成功的喜悦并没有消失，我心想：这样的电脑考试，真好！”

电脑三年级作文 篇5

许多人都认为学电脑是一件十分难的事，我刚开始学的时候也是心里打鼓，可见到别人的手在键盘上灵活的敲击，却又跃跃欲试。

老师对我们说：“同学们，从今天开始我们要学电脑了！”听了这话，我们高兴得蹦起来，因为这是我们梦寐以求的，可是我能学会吗？

老师带我们来到电脑教室，先学打英文字母。英文字母在键盘中的位置不是按顺序排列的，我开始练习打字母，一练就是一节课，经过几节课的努力，终于闯过了这一关，我又学查目录、复制、输入汉字、排版……有时候为了一个“命令”要练三、四遍才能掌握。

有一次，我打个表格，打了几十分种也没对齐，旁边同学让我别打了，可我憋着一股劲儿，反复琢磨，打了一遍又一遍。经过一节课的努力，终于让我打出来了。我心理别提有多高兴了。

中国汉字是十分复杂的，汉字的输入方法有好几种。五笔字型是最难学的，但也是最快的一种输入法，我经过努力，已经基本掌握了这种输入法。

现在，我真的喜欢上了这个新的玩意儿——电脑。

电脑三年级作文 篇6

看了一天的《西游记》，晚上做了一个奇怪的梦，梦见猪八戒去学电脑了。

到底是怎么回事呢？原来自从唐僧师徒四人取经回来后，都位列仙班，每早都要到玉皇大帝的灵霄宝殿开晨会，向玉帝汇报各自一天的工作。

忽然一天早朝上，孙悟空向玉皇大帝建议：“玉皇老儿，俺老孙最近看人间发明了一个新玩意儿－－电脑。这玩意儿可好了，只要手指轻轻一点，就可知道好多新闻，还可以视频通话，我看大家如果都学学，这你老官儿不也省事了，也不用天天来上着早朝不是。”玉皇大帝听后连连点头：“这猴头说的也是，那谁来教大家呀？”“我来我来，俺已经会了，俺来教大伙。”“那好，各位先班，那就让猴子来教大家这样玩意儿如何？”大家一听都十分高兴，这可省了以后跑腿儿了。只有猪八戒嘴里嘟嘟囔囔：“就你能，让学什么破电脑，真烦人！”可他也改变不了玉皇大帝的圣旨呀。

第二天，都快到晌午了，老猪才忙吞吞的来到花果山水帘洞，一抬头看见洞门口挂起了一块牌子“花果山电脑培训班”。“这猴头还挺快，”八戒边往里走边想。一进洞，他大吃一惊，洞里坐满了各路神仙，原来大家这么早都来了，只差他一个。悟空一见八戒来了连忙来招呼：“嗨！呆子，怎么这么晚才来，以后每天上午7点到11点都要来上课，为期一个月，包你学会。”八戒一听说：“猴哥，我今天没吃早饭，肚子饿的咕咕叫，明儿早我一定早来。”说着就往外走。悟空一看嘿嘿一笑：“这呆子，真是头懒猪。”

第三天，八戒晚去了一个小时，先驾云到杭州吃了五笼小笼包，又飞到兰州吃了八碗牛肉拉面，这才到了水帘洞，坐下还没一会儿就下课了，而他只学会了个开机。

第四天，八戒晚去了两个小时，坐下不知听的是什么便呼呼睡着了，气得孙悟空揪着他的耳朵把他拉了出去。

第五天，八戒干脆不来了，睡了整整一天……

很快，各路神仙都学会了使用电脑，只有猪八戒被玉皇大帝罚去一年的俸禄还要接着再学。众仙编了一句顺口溜：“八戒吃西瓜，十个一秒钟；八戒学电脑，愁怀孙悟空。”

“叮铃铃……”闹钟响了，原来是一场梦呀。我可不能像猪八戒那样好吃懒做，害怕困难，这样将一事无成。