实用的漂流三年级作文六篇

在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的漂流三年级作文6篇，欢迎大家分享。

漂流三年级作文 篇1

暑假里最难忘的一天，不用说肯定是7月9日下午的漂流了!那天，天气十分凉爽，我们一共有6个家庭组织在一起来到浙江游玩。下午来到山脚下进行漂流。潺潺的小溪、苍翠欲滴的山峰、紧挨在一起的石头……犹如一幅美不胜收的风景画，让人不禁陶醉在其中。我和爸爸一对，我们换好安全帽和穿好安全衣，坐在皮艇上，等待着漂流的开始。

不一会儿，漂流便开始了！随着工作人员将绳子拉开，我们也迎来了第一个斜坡。一只接一只的皮艇游了下去，转眼间，就轮到我们了。水流突然变得很急，我们的皮艇迅速向下冲。只听哄地一声响，水花四处飞溅，一阵溪水迎面扑来，弄湿了我的全身，不止这样，就连皮艇里也灌满了水，简直成了一浴缸。这样的斜坡一个紧接着一个，一阵阵的尖叫声、欢笑声、怒吼声在我耳边响起，实在是太刺激了！渐渐地，渐渐地，我们也漂到了缓水区，风景十分美丽，吸引了不少人在观看。但一场恶水战便也开始了。虽然大家也都素不相识，可每一个人都参战与别人玩。有的拿安全帽直接向他人泼水，有的拿船桨往水里拍，还有的拿起水枪不停地向别人身上射……那场面实在是太壮观了。就连平常不爱玩水的老爸，居然也被激怒了，也和别人玩得你死我活。不一会儿，每个游客的衣服都湿透了，个个都变成了落汤鸡！时间一分一秒地过去了，不知不觉，已经到了终点。

我念念不舍地望着这条小溪，心里诉说着对它的无比喜爱与眷恋！

漂流三年级作文 篇2

我是一架小小纸飞机，为了去非洲见猛犸象爷爷，我苦苦强求风伯伯助我一臂之力，把我送上广阔的蓝天。

第二天，我开动了马达，飞向湛蓝的天空，风伯伯正想找我，见我已经飞在天上，就高声说：“小家伙儿，准备好了没？我来让你再火力全开一点！”说话间，一阵“龙卷风”铺天盖地扑过来，我真是快上加快，不一会就遇到了一只小鸟，小鸟说：“我是一只快乐、自由的小鸟，可是……”它停顿了一下接着说，“我一直想见一个人”“谁呀？”我焦急地说。“猛犸象爷爷。”“那太好了，我们是一起的！”它让我在它家住一天，然后，我们一起去上路。

第三天，我们一起从热闹的山坡上飞走了。飞着飞着，天气变得恶劣极了，小鸟奇怪地说：“飞机，怎么这么冷啊？”我看了看指南针说：“快到南极了，我们找一家宾馆住下吧。”简直是说曹操，曹操到。这里的宾馆老板是北极熊，北极熊说了一句：“来宾，请。”然后我就把经历说了一遍，它很感兴趣，就约定明天跟着我们一起走。

我们走过了千家万户，走过了千山万水，终于找到了猛马象爷爷，他对我们说：“孩子们，你们真是一群坚持不懈、永不放弃的好孩子，真值得敬佩。”

漂流三年级作文 篇3

金秋十月，阳光灿烂，我们一家人乘着小车，沿着弯弯曲曲的盘山公路，来到了余姚梁弄北斗湾漂流。

我和爸爸穿好救生衣，迫不及待地坐进小艇准备出发。我们紧握船桨，轻轻划动，小艇便慢慢悠悠，一晃一晃，很有节奏地向前行进，仿佛一个蹒跚学步的婴孩。波光粼粼的水面映出了溪岸两旁郁郁葱葱的树木，它们像一个个等待检阅的士兵，缓缓地往后退，我们的小艇穿梭在树枝、鲜花和蓝天、白云之间，好奇异的一幅画卷啊！突然，水流湍急，小艇好像接到了作战命令似的，奋不顾身地向前冲去，一头撞到了旁边的岩石，顿时，水花四溅。“哎呀，不好，小艇进水了！”我急得惊呼起来。我急中生智，立即拿起水枪，把艇里的水抽进水管，朝着天空一阵又一阵扫射，似乎敌人就在空中。就这样，爸爸划艇，我抽水、扫射，俨然一对配合默契的父子兵。

突然，一股水冷不丁喷到了我的背上，好凉啊！我回头一看，陈东宁正一脸坏笑地看着我。“哈，原来你趁人之危，偷袭我！”。我马上拿起水枪和她展开“殊死搏斗”，“唰唰唰、唰唰唰……”我一边猛射，一边狠狠地说：“叫你偷袭，叫你偷袭！”陈东宁被我射得只有招架之功，毫无还手之力。看她多狼狈，抱着头，缩着脖子，不停地求饶：“我错了，我错了，向你投降！”“这还差不多！”我丢下水枪，一脸的自豪，像一位大获全胜的将军，扫视着水面。我们这边的战火刚熄，那边的战火又燃起来了。旁边船上的叔叔阿姨也开战了。一时间，尖叫声、谈笑声此起彼伏，响成一片。

不知不觉地，我们的小艇已经绕过几道弯，来到了一个“大瀑布”前，它迅速地往下冲去，我两手紧紧抓住船舷，紧张得心都吊到了嗓子眼。只一霎那，我们的小艇已稳稳地在终点停下。瞧瞧，我们个个都变成了“落汤鸡”，大家你看看我，我看看你，哈哈大笑。

北斗湾漂流真快乐啊，我永远也忘不了。

漂流三年级作文 篇4

昨天下午，爸爸妈妈带我去安地郑宅漂流。进了安地水库，这一路上弯弯曲曲的公路像一条巨大的长龙盘绕在高山上，公路旁还有茂盛的树木和竹林，好像在为我们的到来在列队欢迎呢！安地水库真大，好像一面硕大无比的镜子，把山林中的树木倒映在水面上，这景色真是山青水秀，漂亮极了。

到达郑宅漂流处，工作人员给我们挑了一艘五颜六色很漂亮的橡胶船，我们穿上救生衣，拿起船桨，坐在橡胶船上。我们在平静的湖面上练习了几分钟后，工作人员说：“马上要开闸放水了，请大家做好准备。”这句话我听了又兴奋又紧张。我们顺着闸口随着急流飞快地漂了出去，似乎像从高空笔直地落了下来，我的心一下子提了起来，好险啊！幸好没翻船。我们顺着往下漂，我看不远外有一水流很急的地方.我对爸爸妈妈说：”小心啊！那里一定很危险。”刚说完，波浪就向我们的船打了过来，把我们的衣服全都打湿了，而且船里都是水，我和爸爸拿着船桨奋力地划着，来控制方向、掌握平衡、终于化险为夷了。然后我们拿着帽子往外面舀水，在回头看的时候，只见好几条船都在那被波浪给冲翻了。经过一个小时紧张刺激的漂流好不容易到达终点，在终点有一位叔叔对我说“小朋友你真勇敢啊”。是啊！我也为我自己今天的表现感到自豪。

今天的漂流真是太有趣了，使我度过了一个快乐的假期。

漂流三年级作文 篇5

放署假了，爸爸和他单位的人带我宝天曼去漂流。

我们首先坐大巴车去目的地，坐了好几个小时的车，我们终于到了，刚下车的时候，我一下子感觉呼吸畅快了很多，比在车上好受多了。这使我觉得这一定是个空气清新的好地方。我一下子可喜欢上了这里，我兴奋的在这里跑来路去。

然后，爸爸领着我排队坐橡皮船，而且我们船上的人都买了水枪，准备到了漂流的地方大玩一场。穿过救生衣和安全帽之后，我们才发现没有船，到处都是人山人海，挤的很，等了好长时间也没等到一只船，最后还是爸爸，直接跳到河中把一艘小船拉到我们跟前，这样，我们终于坐上了船。

在船上，我们大家一下可兴奋了起来，有拿水枪喷人的，有躲避的'，有叫嚷的，还有跳水里衣服一下弄湿的，终于我们的船漂到了水的最深处，爸爸遇到一个浪就往我身上趴，比我还胆小，本来船上人都多，爸爸又往我身上挤，都快把我挤成肉饼了，我耳朵里和嘴巴里都是水，就这样，我们一直漂到很远的地方才下船。

到了晚上，我们大家意犹未尽的坐上大巴车回家了，我边走边想，这里真好玩，真不想走，有机会我还要再来。然后，我打开窗户，大声喊道：“宝天曼，再见！”

漂流三年级作文 篇6

老师说，《鲁滨逊漂流记》他是迄今为止看过的最好的一本书。我听了以后，回到家，立即叫妈妈买了一本，然后津津有味的看了起来。我从午饭开始看，越看越起劲。不知不觉已经到了下午5点，我几乎是一口气把书看完的。书中讲了不少道理：金钱不是万能的

，人要学会自理自立，困难是要学会勇敢面对......真是获益匪浅。但这本书给我留下印象最深的，也是一直萦绕在我脑际的却是“冒险”这个词。

说到冒险，很多人想到的是勇敢，可我不这样认为，我的想法跟书中鲁滨逊爸爸的想法完全一致的：人就应该好好的呆在家里，在陆地上工作。人的一生本来短暂，去冒险会使他更加短暂，要做点有意义的事。要表现勇敢，不一定都要去冒险。在书中，鲁滨逊业市场后悔自己没有好好听爸爸的话留在家里而在家里经历磨难，但每次都因为危险已过，而又忘了决心回家的誓言。大家看到我的想法，可能觉得可笑：你是一个老头了吧！如果不要我们去冒险，笛福写这本书干嘛？其实，我觉得，笛福讲的是不要叫我们去冒险，而是告诉我们其他的道理，比如说金钱不是万能的，在愧赧面前绝不低头等等。而且鲁滨逊的运气实在太好了，他之所以能活下来，百分之五十应该是靠运气，就比如说他流落的荒岛没有野兽，只有他一个人幸免于难，他还从大船上弄到了很多有用的东西......

记得上次，邻居王松领着几个小伙伴说要去快活林冒险。满着大人，他们出发了，结果回来身上湿淋淋的。一问才知道，他差点在小河里淹死，幸亏附近干活的农民把他搭就上了岸。还有，我曾经在电视里看到几个大学生去探险，结果在登山途中不幸遇难。你看，这样的冒险付出的是生命的代价，这值得么？平平淡淡也是一种幸福，何必追求颠沛流离的生活？不仅自己受苦，也让家人为你担惊受怕，更别说在父母需要你的时候搭上一把手了。所以，从始至终，我的观点还是呆在家里为好。我想，我要是是鲁宾逊的话，我的选择是

——拒绝冒险。