【实用】春雨三年级作文八篇

在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的春雨三年级作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

春雨三年级作文 篇1

“下春雨了！”一听见这句话，我就想到充满希望的春天，想到春雨那美妙的声音。

春雨打在房顶上，发出啪啪声；打在树叶上，发出沙沙声；滑落屋檐，嘀嘀嗒嗒；汇成小流，哗哗啦啦……，于是，春雨的声音就有了高低不同的音符，因为春雨有时下的大，有时下的小，有时下的快，有时下的慢，有时下的密，有时下的疏，所以就有了强弱和快慢，滴滴答答、叮叮咚咚，合起来就成了一首首完美无缺的乐曲。

我常常听这些乐曲，走在路上听，站在窗前听，望着雨景听，闭上眼睛听，听着听着我就陶醉在这美妙的音乐中了。

春雨声唤醒了春天，万物复苏，所有的土地都怀抱着种子要呵护它们发芽生长，所有的花儿都要开放，所有的鸟儿都要鸣叫起来了。

我爱春天，我爱大自然，我更爱唤醒它们的春雨和春雨的声音。

春雨三年级作文 篇2

这一个冬天有飞舞的雪花，夏天有热情的太阳，而我喜欢春天的温柔，但更喜欢春天那如花针似的春雨。

那夹着清新的春雨，伴着纤柔的春风，便轻轻地、悄悄地轻扬，给万物盖上一层轻纱。春雨像牛毛，像花针，像细丝，渐渐洒满了这美丽的世界。

看小草变得更绿了，晶莹剔透的露珠在小草身上玩耍，小草吮吸着甘甜的乳汁；花儿变得更红了，也在品尝香甜的乳汁；一棵棵的大树，一排排的房屋都在安静地“站”着，农民伯伯在吆喝自家的水牛，播种希望；几只可爱的小燕子在天空中自由地飞翔，这情景多像一幅“微雨燕”的风景画……

春雨，她是母亲，让万物生长，让大地复苏；她是画家，为大地涂上鲜艳的色彩。“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”杜甫写的这首诗不正是赞美那美丽的春雨吗？

我希望我能化成春雨，用爱去“滋润”大地，我爱你，美丽而又无私的春雨！

春雨三年级作文 篇3

周末的早晨，我正在阳台上看书，突然听见了“噼里啪啦”的声音，我抬头一看，原来是雨水落在了屋檐上，树叶随着风雨飘落在空中，好像跳跃的精灵一样，充满了欢乐！

我迫不及待的想去玩雨，于是我赶紧穿上雨衣，套上雨鞋，飞快地向小区里的公园跑去。雨一直追着我跑，我跑得越快，雨追得越快。我走遍公园的每一个角落，都有雨水的身影。雨水落在草丛里，小草好像昂着头说：“春雨，谢谢你。”雨水落在树丛里，那在雨里摇晃的大树，好像在对春雨说：“我们喜欢你。”小草有了雨水的滋润，长得更茂盛了；大树有了雨水的陪伴，变得更挺拔了。

春风伴着细雨，滋润着大地的万物。不禁让我想起了一首诗：“好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声。”我们要学习春雨这种崇高的品质，做一个善于默默奉献的人。

春雨三年级作文 篇4

每一个春季都有一个梦，当春之梦萌芽时，春天就会到来了。淘气的孩童们睁着自己好奇的大眼睛，去寻找已经发芽的春之梦。

草地上，他们似乎没有发现春之梦，只自顾自地留下顽皮的小脚印。那绿油油的小草，就是萌芽的春之梦啊！它们在地下做了一整个冬天的准备工作，就是为了今日带来春天的萌芽，让春姑娘重新来到这大地上！它们的影子布满了天涯海角，难道您们还没有发现吗？

溪流边，他们还是忽略了眼前的春之梦，只想到去感受溪水的冰凉。那清亮亮的溪水，就是萌芽的春之梦啊！它们在冰面下蕴含了一整个冬天的力量，就是为了今日带走冬天，引来春精灵的步伐！它们的歌声徘徊在大江南北，难道您们还没有感觉到吗？

山脚下，他们停住了步伐，孩童们并不是发现了春之梦，只是想伸手采摘无边的繁花。那香喷喷的繁花，就是萌芽的春之梦啊！它们在寒风中度过了一整个冬天，就是为了今日开放，驱散冬天的气息，为大家带来春意盎然的世界！它们的芬芳回荡在五洲四海，难道您们还没有嗅到吗？

孩童们回来了，他们说：“呀！我们可没发现什么春之梦哩！不过我们在草地上留下了脚印，感受到了溪水的清凉，还采下了一束花！”

其实呢，他们遇上了春之梦，却看不透那层笼上的轻纱。春之梦，您亲眼见过吗？

春雨三年级作文 篇5

春姑娘迈着轻盈的脚步，向着麦田、森林、草原走去了。而宣布她的到了，她的“护花使者”，就是那淋淋沥沥的春雨。

清晨，我从家中走出了。啊！春雨下下来了！这美妙的小雨“滴滴嗒”地砸在那坑坑洼洼的小“池塘”里，那是它们在开演奏会啊！不信？你仔细听，那叮叮咚咚的`声音难道不像演唱会吗？

我继续漫步在雨的世界里。我抬头一望，看到大树们摇晃着枝丫，那是在欢迎春雨；低头一看，刚刚从土里冒出来的小草，上面挂着雨珠，好像在说：“谢谢你，春雨，是你灌溉了我！”再朝花园一看，那些迎春花、樱花、玉兰花都争相开放。

继续走进公园里，映入眼帘的是小溪，春雨唤醒了沉睡一冬的小溪，小溪又淙淙地流起来了，它将流向远方，并叫醒沿途的生灵……

啊，“春雨贵如油”，我向前走着，仿佛看到万物苏醒，让这春雨永远留在我们心中吧……

春雨三年级作文 篇6

冬天有飞舞的雪花，夏天有热情的太阳，而我喜欢春天的温柔，但更喜欢春天那如花针似的春雨。

夹着清新的春雨，伴着纤柔的春风，便轻轻地、悄悄地轻扬，给万物盖上一层轻纱。春雨像牛毛，像花针，像细丝，渐渐洒满这美丽的世界。

小草变得更绿，晶莹剔透的露珠在小草身上玩耍，小草吮吸着甘甜的乳汁;花儿变得更红，也在品尝香甜的乳汁;一棵棵的大树，一排排的房屋都在安静地“站”着，农民伯伯在吆喝自家的水牛，播种希望;几只可爱的小燕子在天空中自由地飞翔，这情景多像一幅“微雨燕”的风景画……

春雨，她是母亲，让万物生长，让大地复苏;她是画家，为大地涂上鲜艳的色彩。“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”杜甫写的这首诗不正是赞美那美丽的春雨吗?

我希望我能化成春雨，用爱去“滋润”大地，我爱你，美丽而又无私的春雨!

春雨三年级作文 篇7

“淅沥沥，淅沥沥……”春雨轻轻地、轻轻地落下来了……

春雨是一个演奏家。你听，雨较小时，春雨就像一首交响曲的前奏，轻微而又令人惬意，选择一个自己喜欢的坐姿，听着这种春雨，何乐而不为呢？

雨大了，仿佛是进入了高潮，天空好像是指挥家，一时兴起，挥棒的幅度也越来越大，春雨们只能听从它的指挥，从天上“噼里啪啦”地落了下来。

雨渐小了像交响曲快要收尾了，但指挥家似乎意犹未尽，不过也只能指挥着春雨越来越小、越来越小……

春雨是一位舞者，当微风奏起优美的旋律时，春雨就随着节奏随风飘舞，它们手牵着手，转着圈，跳着舞步，一会儿前进一点，一会儿后退几步。它们跳的舞各式各样，时而跳民族舞；时而跳拉丁舞；时而跳芭蕾舞……

春雨，它是多么美妙，我爱它！

春雨三年级作文 篇8

今天，下了一场春雨。

早晨起来，天空灰蒙蒙的，中午时分，天空越来越黑，满天的乌云，黑沉沉地压下来。

淅沥沥，淅沥沥，数不清的雨点儿从天空飘下来，雨，终于下起来了。

开始，下的是小雨。小雨细细的，排成一排排，仿如一支支匆匆行进的队伍；小雨细细的，白白的，亮亮的，它们随风飘动，又像一排排米丝，但是没有味道。

忽然，一道白光把黑沉沉的天空照亮，闪电越来越亮，轰隆，一阵雷声把我吓了一大跳，雷声越来越响。过了一会，开始下大雨了。一边下雨，一边打雷，雷声夹着雨声，哗，哗，哗，倾盆往下落。雨越下越大。大雨粗粗的，像面条，可惜还是没有味道。

上学的时候，我看到院子外面，地都被水淹没了。雨打在地上面冒出许多泡泡，很有趣！

一场春雨淋透了大地，给万物带来了生机。