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小学三年级作文:护蛋

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在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的小学三年级作文:护蛋,希望能够帮助到大家。

小学三年级作文:护蛋

小学三年级作文:护蛋1

今天,老师布置了一个“护蛋”的作业,我们都想把自己家里的蛋带来。

晚上,我就找了一个小盒子,里面垫上了柔软的棉花,然后把蛋小心翼翼地放了进去,盖上盒盖,然后摇一摇盒子,没有响声。好!证明蛋已安放稳妥。

到了明天早上我去的时候,有两位同学的蛋就碎了。我也不禁为我的“章晟二号”而感到担忧了。因此,我对“章晟二号”的一举一动都小心地去做,为了完成老师交给我们的任务,我连上课都心神不定。下课了,我把“章晟二号”从课桌里拿出来,看了看:“唉,幸好‘章晟二号’还完好无损。”我放心极了。又摸了摸“章晟二号”,把它放进了课桌里。

一个上午过去了,我的.“章晟二号”还是安然无恙,我高兴极了,对“章晟二号”说:“小王子,你可要争气一点儿啊!千万不能碎,听到没?”“主人,我是绝对不会碎的,您放一百个心吧!”看着“章晟二号”乖巧的样子,它仿佛在对我说。可是这还是一种想象,我的心里还是有着一种提心吊胆的感觉。

吃完中饭,我把写作业的时间挤一点出来照顾“章晟二号”。 我想:哈哈!现在我敢确定我的“章晟二号”不会被打碎了。

可是,事实总是残酷的。在下午第一节课下课的时候,我想试试 “章晟二号”到底能承受多大的重量。于是,我用两只手稍稍用力一捏,“咔嚓”“章晟二号”碎了,我赶紧自己清理了一下碎壳。

虽然我没有圆满完成护蛋的任务,但是我还是很开心,因为通过这次老师交给我们的护蛋任务使我明白了:父母平时抚养我们有多么不容易,我们应该听父母的话,好好学习,天天向上!

小学三年级作文:护蛋2

学校里要开展“保护宝贝蛋”的活动,于是我特别期待蛋蛋的来临,仿佛那是个神圣的信物,只等我去开启。

妈妈买的蛋很红,比一般的蛋看起来略大,壳儿也硬。一拿到蛋,我就照着早就画好的设计图,给蛋化了妆:娥眉秀目,目光往斜上方瞟着,嘴角往上翘,似笑非笑。我给蛋起了名——l.s.坏坏蛋。为了更好地保护它,我又给它穿了十一件白色、透明的“衣服”——餐巾纸。这就是我的“宝贝蛋”了,它和别的宝贝蛋迥然不同,它最特别。捧着“坏坏”,我就好像捧着我的孩子一般,这一刻,就如穿越时空一样,我感觉自己就是“坏坏”的妈妈。

有了“坏坏”,从此就多了个累赘,坐不得,也动不得。走路得像个清朝格格,小步子均匀。本来走楼梯总是争快的我们,现在好像乌龟附身,瞻前顾后。就怕来了个“大车祸”,那可不得了,运气好的,单方献身;运气若不好,那可得两败俱伤。现在看来,别人是爱子心切,我们是爱蛋心切。

最让人提心吊胆的是倒计时,要是在倒数的时间里死亡,真是不甘心哪!所以越是将近尾声,我们便越是激动、小心。走路更慢了,见人跑来,马上迈小步子小跑开去,双手总是离不开装“宝贝蛋”的口袋。某一会儿,忘记“坏坏”一分钟,便会惊呼:“完了!我的坏坏可别出事啊!”

两天的护蛋行动终于结束,成功的,那高兴劲儿,可谓一蹦三尺高;失败了的,似乎早已坠入深谷,那巨大的失落感纵有力大无穷的巨人也无法驱逐。真是险!险!险!我的“坏坏”终于见到了胜利的曙光。

想来,世间之最温暖最安全的是父母的臂弯,它们就像我们放蛋的口袋,包容年幼的我们,包容脆弱的我们,为我们挡风遮雨!