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榜样三年级作文汇编9篇

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的榜样三年级作文9篇,希望能够帮助到大家。

榜样三年级作文汇编9篇

榜样三年级作文 篇1

我心中的榜样有很多,有三国时期神机妙算的诸葛亮,有我们班最爱卫生的刘建民,有书法最好的林子昊,还有剑桥英语班思想好的郑守煜同学。

其中我最敬佩的就是思想好的郑守煜同学。他弯弯的眉毛下有一双明亮的眼睛,一头乌黑的头发显的特别精神。记得有一次我高高兴兴去剑桥学英语,冬天的早上真冷,道路两旁的树木被朔风吹的“沙沙”作响。走在半路上,突然天空下起了小雨,我便往书包里瞟了一眼,呀!没带雨伞,可真是天有不测风云呀!正当我焦急的时候,突然听到一个声音“刘宗灵,到我这里来躲雨"。我闻声望去,噢,原来是郑守煜同学。只见他手撑雨伞,背着书包朝我跑来。就这样我和郑守煜一同来到了学校,坐在教室里等待着老师上课。

铃。上课的铃声响了,老师快步走进了教室,把一叠新书放在讲台上说:"现在发新书"。发着发着,突然一位同学叫了起来"老师,这本书是破的"。老师便问我们我们有什么好办法?有同学说,我们玩"接力传花",传到谁就给谁。有同学说,这样不公平,有同学说,来一次写英语字比赛,谁输了就给谁,有同学说,把书给收上去,发到谁就给谁。可老师听了总是摇摇头。正当我们无可奈何的时候,郑守煜却勇敢地站起来说:"老师,这本书就给我吧。"边说边把老师手中的破书拿了过来。这时全班情不自禁地响起了热烈的掌声。

郑守煜同学品学兼优,我要努力向他学习,他永远是我心中的榜样!

榜样三年级作文 篇2

“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,……”每当这首歌响起,我便想起身边许许多多像雷锋一样的好人。

我家住在阳城凤怡苑小区,这是一个绿树成荫,花香满园,环境优美的小区,平时非常干净整洁。可最近不知道为什么楼道里有了烟头、纸屑。

这是为什么呢?可能是叔叔阿姨们最近工作忙来不及打扫吧,看着楼道里的烟头、纸屑,我心急如焚。这样下去可怎么行啊?会越来越脏的呀!

这时,我灵机一动,大人们工作忙,我可以自己动手啊,我们要学雷锋做好事,这不就是一个做好事的机会吗?

说干就干,我从家里拿上了笤帚、簸箕和垃圾袋,先从顶楼的楼梯扫起,转角平台比较容易扫,可楼梯就没那么好扫了,笤帚一动,有的垃圾就顺着楼梯滑下去了,我只能跑到下个转角平台用笤帚扫到簸箕里,再把它们装到垃圾袋。后来我慢慢有了经验,我转过身倒着扫,再下一级楼梯用簸箕接住,然后用笤帚扫到簸箕里,这样一来垃圾就“听话”多了,全都乖乖地进了垃圾袋里。就这样扫完了楼道,看着被我清理得干净清爽的楼道,心里别提有多舒畅了。

“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,……”这首歌久久回荡在我的心头,我们要学习雷锋这种无私奉献,乐于助人,艰苦奋斗的精神,并把这种精神传扬下去。

榜样三年级作文 篇3

他个子不高,两只黑葡萄似的眼睛炯炯有神,脸上俏皮一笑,便露出了两个浅浅的酒窝。你知道他是谁吗?没错,他就是我们班的张明。

星期五下午,老师让我们进行大扫除。张明被分配去擦玻璃,只见他将毛巾放到水里浸泡之后,十分用力地将毛巾拧干,然后踩在桌子上,用手抓住窗户框,小心翼翼站了上去,开始擦起窗户。

这时,我们班的“萝卜头”对我说道:“你能帮助我一下吗?因为窗户有的地方太高了,我擦不到。”我嘲笑着对他说:“这么矮都擦不到,还配做男生。”

“萝卜头”正要找其他人帮忙时,张明叫住了他:“我帮你擦窗户吧!”说完,就拿起毛巾为“萝卜头”擦起了窗户。

我望了望他只擦到一半的窗户,心里想道:“唉,真傻,自己的窗户都没擦完,就去帮别人。”等到他回来时,我问他:“为什么你的窗户没擦完就去帮别人?”

他语重心长地对我说道:“如果你帮助了别人,那么,当你遇到困难的时候,别人也会帮助你。”我点了点头。

这种乐于助人的精神不正是我要学习的吗?张明,你是我的榜样。

榜样三年级作文 篇4

今天下午,又是我们新生管乐合排,在过一个年级,我们新生就成老生了,可是我们到现在连一首曲连子都没有练好,竺老师对我们很失望,竺老师愤怒的说:“你们自己看看,到现在连一首曲子都没练成,马上就要成老生了,我担心的是你们家长付了那么多的钱,可你们还是吹的那么差,怎么对的起你们的家长,嗯?”于是竺老师一个声部一个声部的检查,吹得最不好的就是——小号,连第一句都吹不好,竺老师也拿他们没办法,竺老师大吼一声:“个声部一起合奏”,结果,不用说大家都知到——一塌糊涂。按竺老师的说法就是:“乱吹、瞎吹、根本没法听”,我们都很惭愧,竺老师说:“我十八岁才开始学乐器,现在会弹钢琴、会吹长号、大号、小号、圆号、次中音,会打架子鼓、雷鼓、小鼓、大鼓等”。说完后,我们全都惊呆了!竺老师从十八岁到现在,已经学了那么多的乐器,真令人不敢相信,令我们不得不佩服竺老师。

我一定要向竺老师学习,要学的比竹老师学的更好,更多。我想——我现在主要是把学习弄好,学习好了,就可以不用担心学乐器耽误学习了。

榜样三年级作文 篇5

她如同花圃中众多争奇斗艳的鲜花丛中一朵默默无闻的茉莉花。她没有玫瑰的娇艳,百合的清纯,牡丹的妖娆,蜡梅的孤傲……她如茉莉般虽平淡无奇,却又芬芳怡人……

韩雨默,一个只比我大两岁,一个把她放入人群很难找到的女孩。不知为什么,当我搬了新家,住到“正和家园”后,在小区里第一眼看到她,便被她深深地吸引了,她柔和安详的眼神,从容不迫的神情,朴素大方的举止都吸引了我,但我却认为真正吸引了我的应该是她那颗高尚、无私,从不为自己着想的高尚心灵吧。

记得那次我的邻居“万事通”陈子奇在报纸上看到一则消息:湖北一个3岁的叫陈亭阳的孩子生了“白血病”,家里为了给孩子治病,把住房都卖了,请社会上的好心人捐款救救孩子。我们小区的几个小伙伴聚在一起就这则消息叽叽喳喳讨论着捐多少钱。陈子奇凑过来问我:“敖美丽,你准备捐多少?”我摊开手,叹了一口气,无奈地说:“捐十元,最近爸妈手头紧,我弟弟去上海开刀,花了很多钱,这十元钱还得从自己零花钱里出。”随后,我转过头去,跟站在我身后的韩雨默说:“雨默,你呢?”雨默摇了摇头说:“不知道。”张佳佳担忧地说:“雨默家里经济不太好,靠爷爷、奶奶生活,我帮她出十元吧!”雨默听了摇摇头,开口谢绝道:“不用了,谢谢!”几天后,陈子奇告诉我一则消息:雨默寄了五十元给那位重症儿童。听到这,我的脸红了,思绪不禁回到了两天前的星期天:中午,艳阳高照,韩雨默约我一起去捡拾路人丢下的汽水瓶子,一边捡一边自言自语道:“加油!加油!”说着,露出了微笑。可是,天公不作美,刚刚还艳阳高照,不一会儿却乌云密布。我连忙说:“快下雨了,我们回家吧。”,可她摇摇头。我生气地向她吼道:“你不回,我回,行了吧?”说着,我快步地往回走,却没发现雨中的她泪流满面。原来,她捡拾瓶子是要凑齐五十元捐给那位患了“白血病”的儿童啊。想到这里,我觉得自己和她相比,渺小得很。

韩雨默,愿你永远像茉莉一样,拥有一颗高尚纯洁的心。我愿以你为榜样,做一株平淡无奇的茉莉,尽自己最大的努力为人们送去扑鼻的芳香!

榜样三年级作文 篇6

在人生学习的道路上,每个人都有自己心中的榜样。我的姐姐就是我心中的榜样。

姐姐的耳轮白皙而优美,仿佛是湿润的玉做出的'。她笑的时候,一排整齐的密密的牙齿露了出来,像磨洗过的象牙一样,亮晶晶的。他轻轻的、十分柔顺的头发,像一个瀑布。她身材苗条,四肢柔韧,整个人充满蓬勃的朝气,宛如春天早上的一株亭亭玉立的小树。

姐姐学习十分认真,她上课认真听讲,如果遇到不会的问题就去问老师,或问同学。认真完成作业。

有一天,姐姐对我说:“前几天,我问了老师一道题,这次考试竟然出现了相似的题,我就考得很好。所以不懂就要问。

姐姐是我心中的榜样,我要好好向她学习。

榜样三年级作文 篇7

我的榜样是我的色爸,爸爸是一个博学友爱的人,从他身上我学到了很多道理、知识,所以他是我心目中的榜样。

我的爸爸每天都很负责的检查我的作业,他除了会给我讲课本上的知识,还会告诉我一些其它知识。昨天写完作业我突然有一个问题,我问爸爸为什么地球是圆的人却掉不下去呢?爸爸说因为地球有引力啊,地心引力会把人吸引到地面,就像牛顿看到苹果掉到地上而提出问题一样,才发现了万有引力定律。因此以后你在学习的过程中也要学会反思,明白每一道题这样做的原因才能真正掌握它。听了爸爸的话,我恍然大悟,以后学习更加认真了。

我要像我的爸爸一样,做一个博学的人,所以从现在起我要更努力的学习,成为爸爸的骄傲。

榜样三年级作文 篇8

我的榜样就是我的爸爸。

我爸爸有一双水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁,修长的身体,可帅了!

记得有一次,我爸出去买花,而妈妈出去上班,我在家吃饭,正在我吃得津津有味时,我的手在夹菜时不小心一下子把饭碗打下了饭桌。我害怕极了!我吓得呆若木鸡,一动也不动了。我想再这样下去,我会挨打的,于是,我把饭碗和米饭扫了起来倒在垃圾箱里。我爸爸回来了,看见垃圾箱里的碗,问:“这碗怎么打碎了?”我说:“我一不小心把碗打碎了。”而爸爸对我说:“以后一定要注意,不能再打碎了。”到了中午,我妈妈回来了,我对妈妈说了事情的经过,眼看我妈妈的手就要打到我脸上了,只见爸爸跑过来,挡住妈妈的手,说:“这一次,他知道错了,以后只要不再犯错就可以了!”

我爸爸的心胸真宽广,我也要学习我爸爸这种品质。

榜样三年级作文 篇9

每个人都有值得别人学习的地方,我身边的榜样很多,但最值得我学习的就是郑校长。

郑校长最爱收藏书。听老师说,进到他的办公室,你看到最多的就是书,上至天文,下至地理,各种书籍应有尽有。不仅如此,他家里也藏有很多书,简直就像一个小图书馆。郑校长不仅爱藏书,更爱看书。每当他拿到一本好书,就会津津有味地看起来,有时一个上午都不出门,看完后还反复品读思考。他常会把自己的思考及时和老师分享,让老师把最好的教学方法应用到课堂上。郑校长博学多才,他还会把看到的内容学以致用,我们学校里的对联,都是郑校长写的,没有抄袭过别人的对联。郑校长爱藏书,爱看书,也特别爱护自己的书。他每看完一本书后,都会整齐地放回原地,虽然他每天都看书,但郑校长的书从没有折角的。而我买了一本书看几天就烦了,不会及时收藏,更没有养成把书籍放回原处的习惯,我常把书籍折得就像西瓜爆炸似的。

以后,我一定会向郑校长学习,作一个好读书,读好书的好孩子!