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蚂蚁三年级作文300字9篇

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的蚂蚁三年级作文300字9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

蚂蚁三年级作文300字9篇

蚂蚁三年级作文300字 篇1

一天,我在我家小区里玩。忽然发现在离我不远的小泥墙旁边有一个蚂蚁的洞穴,我在旁边上放了一小块面包。

过了一会儿,咦,有一个蚂蚁“侦察兵”来了,我看到一只小蚂蚁像小车一样跑了过来。那块面包对于我来说是微不足道的一小块,对于小蚂蚁来说可算是庞然大物。“侦察兵”爬了几圈,又爬走了。我想:“侦察兵”为什么走了?过了一会儿,“侦察兵”又回来了。只见“侦察兵”还带了一大队蚂蚁家族的“兄弟”们。“侦察兵”还带着蚂蚁家族的“兄弟”们来到了这块庞然大物的旁边。它们把这块庞大的食物抬起来,一步一步的走着,似乎路途非常非常遥远。

终于,它们把面包抬到洞口那儿,我把那块面包又放回原处。“侦察兵”和它的“兄弟”们寻找了一会儿,找到后又毫不犹豫的回去把那块小面包抬了回来。

这件事我明白了蚂蚁的团结和执着,我以后也要向蚂蚁的团结执着学习。

蚂蚁三年级作文300字 篇2

今天,我下去小区花园里观察蚂蚁,我在那附近发现了一个蚂蚁洞。

蚂蚁的身体像三粒“黑芝麻”,前面的和后面的差不多大,中间那粒很小,我还发现了蚂蚁的触角,像钩子似的,六条腿弯弯的,又细又长。我看见蚂蚁在很焦急地寻找食物,为了便于观察,我就在口袋里拿了一些饼干放在了蚂蚁身边,准备给蚂蚁吃。细心的我发现蚂蚁并不是独吞食物,而是用触角叫“兄弟姐妹”过来搬东西,只见它的触角朝着洞穴那边轻轻动了几下。它的“兄弟姐妹”看到它发出的指令,就一个一个地紧接着赶来了。它们为了把饼干抬起来,出尽力气,最后终于把饼干搬在了自己身上,一步一步地向前挪动着。我悄悄地跟着它们身后。走了很久,它们终于走到了蚂蚁洞。但我发现它们并不是直接把饼干搬进洞里,而是先把饼干咬成一块一块的才慢慢搬进洞里。

蚂蚁互相帮助的优点真值得我们学习,这真是“人心齐,泰山移”。观察蚂蚁真是一件有趣的事!

蚂蚁三年级作文300字 篇3

我是一只小蚂蚁,住在一户人家的地板砖下。我的家族大得很,家庭成员数也数不清,要非得说的话估计和海里的小鱼一样多。

一天,族长说我们要搬家了。我问道:“那我们要搬到哪儿去呀?”族长说:“远在天边,尽在眼前,这家人正好好去旅游了,我们就搬到他们家里吧!”可我听小男孩的爸爸说他们几天后就回来了,我是去还是不去呢?

这天夜里我爬到了树上,在夜深人静的时候,我望着弯弯的月亮,心里还是不知怎么才好,但经过深思熟虑最后我决定还是不搬了。

第二天族长和族民们准备进屋,我赶紧大声的喊道:“族民们,我们不能搬,这家人会马上回来的如果我们搬进去了,最后害的是我们自己。”可他们不听劝,非要搬进去,还说什么要享受大房子,面对他们的固执我也无能为力了。

几天后,这家人回来了,小男孩大叫一声:“爸爸!这里有一大堆蚂蚁呀!”爸爸立马拿来杀虫药,把所有的成员都杀了。

我在树上看着他们悲惨的结局不禁落下了伤心的泪水,幸亏还好我没去,不然下场和他们一样,看来我以后也要多长几个心眼,免得死于非命。

蚂蚁三年级作文300字 篇4

今天,我看到一群蚂蚁慢慢地从一个洞走到另一个洞,我心里想:蚂蚁住得好好的,为什么要搬家?

从远处看,蚂蚁黑黑的,像一个小黑点。我仔细看,发现他的触角又细又长,像一根长长的头发。它的触角可以和别人的蚂蚁触碰,一但发现食物,就跟别人触碰一下。还长着短短的身体配上短短的脚足,真小啊!

我从家里拿出一个暖水瓶,来到一片土地,往有蚂蚁的地方撒水,蚂蚁看到下“雨”了,赶紧从家里搬东西,用平常最快的速度转移到新家。看着它们抬东西的样子,心想:为什么一到下雨就搬家?我上网查,才知道:原来,下雨后,空气潮湿,蚂蚁受不了,并且雨会把蚂蚁的家冲走,所以才会搬家。

我从观察小蚂蚁的过程中我明白了一个道理:再快下雨的时候,蚂蚁就会搬家。我们根据蚂蚁搬家的规律,就可以推测出下雨了。大自然真有趣!

蚂蚁三年级作文300字 篇5

妈妈在窗台下的花盆里种了一棵菠萝,菠萝的土里面住着一群可爱的小蚂蚁。

平时没事了,我就会观察蚂蚁的一举一动,我发现蚂蚁每天都会出来找吃的。有一天,我看见蚂蚁排着整齐的队伍出来,它们看见前面有食物,最前面的几只蚂蚁就过去咬着往回拖。我突然想知道如果把食物拿走,这队整齐的蚂蚁会不会全乱了,四处去找食物呢?

于是,我把食物捡起来,开始观察蚂蚁们的反应。最前面的几只蚂蚁发现食物不见了,开始四寻找。还不时用头互相触碰,好像在互相问:‘‘有没有发现食物啊?没有发现食物,这几只蚂蚁开始往队伍里走,接着越来越多的蚂蚁往花盆里走,原来前面的那几只蚂蚁是在通知它的伙伴们食物没有了,回家吧!

蚂蚁真是太神奇了!我高兴地跑去告诉妈妈,原来蚂蚁也有沟通力。

蚂蚁三年级作文300字 篇6

今天上午,刘老师带我们来到植物园寻访小蚂蚁。

我早有准备,用小瓶子带了一点蜂蜜作为送给小蚂蚁的'“礼物”。一进植物园,我就跑到一棵紫荆树下,倒了一点蜂蜜在地上,然后在树下等蚂蚁来搬运粮食。不一会儿,从草丛中爬来一只小小的蚂蚁,这是一只黄色的蚂蚁,它有六条细细的腿,还有两条又细又尖的触角。奇怪的是,这只小蚂蚁并没有靠近那些蜂蜜美美地吃起来,只是在蜂蜜旁边停了停,又爬回草丛里。我想,它大概是要把这个好消息告诉同伴,和同伴一起分享这顿美餐吧!果然,一大群蚂蚁出现了,一只小蚂蚁最嘴馋,它首先把一大块蜂蜜叼在嘴里,急急忙忙跑回草丛里去了。好几只蚂蚁也赶紧爬过来,想把蜂蜜运回家,不料它们却被粘粘的蜂蜜粘住了。

今天寻访小蚂蚁,我真高兴!因为我从玩中了解到了蚂蚁的新知识。

蚂蚁三年级作文300字 篇7

采蜜的路上碰见了蝴蝶.

小蜜蜂看见了蝴蝶,便过去对蝴蝶说:"蝴蝶妹妹,你在干什么啊?""我在玩捉迷藏,你呢?""我正要去采蜜呢""哎,采蜜多没意思啊,你为别人奉献了那么多,可到头来,不还是一无所得吗?我看啊,你也别去了,来和我们一起玩捉迷藏吧.""那你就错了,蝴蝶妹妹,甜蜜,幸福的生活是靠我们辛勤的劳动所换来的啊.再说了,你看纸,蜡烛,粉笔它们为我们付出的多吗?而它们得到的有多吗?"蝴蝶妹妹一听,顿时恍然大悟,对小蜜蜂说:"我只到了,蜜蜂哥哥,我一定照你说的去做!"说着,两个好朋友高高兴兴的去采蜜了.

蚂蚁三年级作文300字 篇8

刚上课,老师就笑眯眯地说:“今天我们先到楼下逮几只蚂蚁上来。”刘翊高兴的尖叫了一声,然后伸出了一个胜利的手势。老师话音刚落,同学们就像猛虎下山一样来到楼下。

我们捉蚂蚁的时候,由于蚂蚁的个儿太小,爬的很快,害的我们都捉不到蚂蚁了。很长时间过去了,好不容易捉完了蚂蚁,同学们像快乐的小鸟一样飞快地跑上了楼。

小蚂蚁真调皮,我把它放在桌子上,它一会儿往东跑,一会儿往西跑,看得我眼都酸了。小蚂蚁的样子真奇怪。它的颜色是黄褐色的,身体分三节:头、腹、胸。蚂蚁的头像小米粒一般大小,它长着长长的触角。嘴巴尖尖的,像一对小钳子。三对足脚又细又长,比身子还要长,你说这只蚂蚁奇不奇怪?

有一只蚂蚁不小心被我捏死了,那边蚂蚁的小伙伴看到后想把死去的蚂蚁拖回家,另一只蚂蚁就用嘴使劲的拉。有的蚂蚁在焦急地四处乱跑,好像是在想回它们自己的家,下课了,我把小蚂蚁送到草丛中,它们动了动触角,好像在跟我说:“谢谢你。”

这只小蚂蚁真奇怪。

蚂蚁三年级作文300字 篇9

一天下午,天阴沉沉的,好像要下雨了。据我所知:下大雨前,小蚂蚁们会把家搬到高处,这样雨水才不会冲到他们。

于是,我便来到院子里,顺着墙根寻找,果然,一群小蚂蚁正在茫茫碌碌地奔走着。好奇心使我蹲下身子仔细地观察起来。

这时,一只蚂蚁正驮着一块面包屑艰难地走着,突然脚下一滑,食物滚到了一边。也许是小蚂蚁太累了,怎么也扛不起这块面包屑了。怎么办呢?咦,小蚂蚁怎么跑了呢?正在我疑惑时,一群小蚂蚁赶来了。噢,原来那只小蚂蚁去搬“救兵”了!蚂蚁们开始团团围住食物,动了,食物真的动起来了!这只队伍浩浩荡荡前进,我似乎听到了他们齐心协力的口号声……

我看得入了迷,被小蚂蚁的干劲儿感染了,真希望自己也变成一只小蚂蚁,加入他们勤劳的队伍。

为什么一只蚂蚁搬不动食物,一群蚂蚁就能够轻松地搬走呢?对,这就是我们常说的“团结就是力量!”