【精品】小学三年级作文汇总7篇

在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的小学三年级作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学三年级作文 篇1

“乖乖，起床了！”听到这声呼唤，我翻了个身，装作听不见，继续睡。

过了一会儿：“儿子，赶紧起床了，要迟到了！”我睁开眼睛，看了屋外一眼，还是不想动。

终于：“任俊玺，你起不起来？”我一看架势不妙，赶紧一骨碌爬了起来，洗脸、刷牙、吃饭、上学。这早晨三部曲在我家几乎天天上演，而主人公则是我那唠叨的妈妈。

说起我的妈妈，那真是让我欢喜让我忧啊！让我欢喜的是在平时和妈妈的相处中，妈妈那孩子一样的性格。你瞧：说着就来了。看见我在写作文，妈妈把头伸了过来，一看题目，原本面无表情的脸立刻变得喜笑颜开，“儿子，在写妈妈呀！那把妈妈写好点啊，比如：我长得漂亮、性格温柔、勤劳贤惠、孝顺爹娘、尊重丈夫、关心儿子……。”看着妈妈在那里自言自语，一脸得意的表情，我翻了个白眼，忍不住浇了一盆冷水：“妈妈，你说的是你吗？我怎么觉得除了孝顺爹娘这一条符合之外，其余的都是在说别人呀！”妈妈一听，不乐意了，赶紧拉起救兵来：“老公，你说我说的是不是我”？一直在旁观的老爸先是看了看乱糟糟的客厅，然后又瞅了瞅妈妈那带着威胁的目光，无可奈何的说了声：“你是长的挺漂亮的。”妈妈一听，开始挺高兴，可转眼间就阴云密布：“你的意思是说我除了漂亮就一无是处了？”爸爸一看势头不对，立刻收拾桌子去了。我看了妈妈一眼，无奈的摇了摇头。妈妈一看我和爸爸这样，立刻换上一副笑脸：“儿子，我给你做好吃的去啊！对了，你不是一直想要拼装玩具吗？等吃了饭咱就去买啊！那个能不能给妈妈写的好点呀？”看妈妈这“阿谀奉承”的模样，我勉强的点了点头，妈妈一看，乐滋滋的去做饭了。而我跟爸爸无可奈何的摇了摇头。

让我忧的是妈妈也有严厉的时候，那就是在对待我的学习上，容不得一丝一毫的马虎。有次考试，我错了一个字，心想着先出去玩，等回来了再订正，可是被妈妈看见了，问我作业完成了吗？我满不在乎的说就错了一个字，先去玩，等回来了我在做，可妈妈不愿意了，非得让我现在完成，无可奈何，我三下五除二把错字写了一遍就准备溜了，谁知妈妈一看，说写的潦草，让我重写，就这样，一个错字我足足写了十几遍，妈妈才满意。写完后，妈妈又给我上了一堂“政治课”，这才罢休！也就是这一次，让我从此以后能够认真的对待学习！

这就是我的妈妈，我喜欢她那孩子一样的性格，让我可以毫无压力的与她相处；也喜欢她那严谨的学习态度，那让我学会了如何对待学习中所犯的错误！

小学三年级作文 篇2

春暖花开，鸟语花香，万物复苏的春天去了，夏天跟着来了，大地更是一片生机勃勃。

夏天的到来，让大地上的树更绿了，原本娇嫩的叶子便变成了深绿色，每棵树上都长满了茂密的绿叶，像把巨大的太阳伞，就连阳光也难以照射进来，这时人们都躲到大树下去乘凉。

夏天来了，池塘里的鱼都游到了水面上，蜻蜓也在水面上玩耍。夏天满是深绿色的荷叶，在一个个荷叶中间，还有几个花苞，看上去时刻准备着绽放，有的荷花已经开了，底下还藏着藕呢！

夏天来了，校园中的桂花更生机勃勃了。校园花坛里的树木与街道上的树木一样，离成熟又近了一步。在树与树中间还时不时能看见飞来飞去的蝴蝶、蜻蜓，它们在树木中穿行，在校园里感受同学们的快乐，与友情。

夏天是炎热的，因为夏天的太阳像一个大火球一般烘烤着大地；夏天是美好的，因为夏天的植物都开花了，夏天是欢乐的，因为快乐无处不在。

小学三年级作文 篇3

年糕是我们喜爱的传统美食。因为有“年高”的谐音，所以在很多地方，农历大年初一早上都有吃年糕的习俗，寓意在新的一年里家庭、事业、学业更上一层楼。前人有诗称年糕：“年糕寓意稍云深，白色如银黄色金。年岁盼高时时利，虔诚默祝望财临。”

我们《正月里》这本书上也介绍了打年糕的方法，一共分为五个步骤，步骤一：用木桶把米蒸熟；步骤二：用石杵捣；步骤三：用木棍擀；步骤四：用线切割；步骤5：晾干。经过这几道工序，年糕就做成了。

打完年糕就可以吃年糕了，一边吃着美味的年糕一边唱儿歌：“摇啊摇，摇啊摇，摇到外婆桥，外婆请我吃年糕。糖蘸蘸，多吃块，盐蘸蘸，少吃块，酱油蘸蘸吃半块。”呵呵，多吃年糕，就能年年高升哦！

小学三年级作文 篇4

我爱鲜花放的春天，我爱白雪皑皑的冬天，但我更爱硕果累累的秋天，尤其是那美丽的田野。

秋高气爽的一天，我们全家人一起来到两河口公园，清澈的湖水里几只小小的野鸭在湖中欢快地游玩嬉戏。湖岸边长满了许许多多的芦苇，在秋风的吹拂下，摇晃着脑袋向我们问好。花园里一棵棵挺拔威武的银杏树像一个个士兵，守卫着自己的家园。秋风阵阵地吹，折扇形的黄叶飘飘悠悠地落下来，如黄蝴蝶在空中翩翩起舞；飘落在湖水中宛如一只只小船。我在落满树叶的草地上欢快地奔跑着，踩上去沙沙作响，像演奏一曲欢快的秋天交响曲。

走过树林，我们就来到了一望无际的田野。瞧，一块块玉米地里长着犹如牛角一样尖尖的大玉米。剥开玉米皮，玉米粒在阳光的照耀下，好似一粒粒金子一般。仅挨着玉米地的旁边有一块棉花地，绿油油的棉桃像没有成熟的小桃子一样。有的棉花盛开了，雪白的棉花就像一个个小精灵观望这美丽的世界。

果园更美丽！一个个柿子像红灯笼挂满枝头，那一串串葡萄犹如一个个水晶让人馋涎欲滴。

啊！秋天的田野真美啊！

小学三年级作文 篇5

请今天我终于读完了《长袜子皮皮》。

我第一次见到林格远是在1981年的秋天，是有给我奖学金的，和人安排的.，她家在大街的46号，对面是运动场，旁边还有森林和草地，当时女作家还算年轻，还他还亲自给我煮咖啡，我们谈了儿童文学和儿童教育的问题，1984年，我从瑞典回国，他表示希望到中国看看，这个消息传出后，典瑞中国好协会和中国大使馆及立即表示什么时候都可以安排，但医生认为路途太遥远，不易来访问，因此未能成行，但是他对我说，由于他的作品被译成中文，他开始关注中国的事情。

是什么原因？我和林格伦女士一见如故，他曾经开玩笑说，可能我们都出生于农民家庭，1984年我回国以后一直与他保持联系，有时候他还把我给他写个信，寄到报社去发表，19994年，当他得知我翻译还用手写的时候，立即给我寄来1万克狼，让我买台电脑，我虽然和他相隔几千公里，但我和我的家人时刻惦记着她，希望他长寿。

我把他的电影和作品，陆陆续续用了20年的时间，变成了中文，现代人比较陌生，我翻译中遇到的问题除了作家本人亲自给我讲解以外，还得到了很多瑞典的朋友帮助，在此他们深深感谢我，希望我能翻译出，读者和他们，和他们带来的欢迎，增加这个国家对儿童生活的了解。

小学三年级作文 篇6

“神奇的礼物快出来，神奇的礼物快出来。”这是哪里发出的声音？哦，原来是303班发出的声音，老师正在给同学们展示一个胖大海呢，我们快去看看吧！ 胖大海看起来像橄榄球，还像眼睛。全身咖啡色，布满细纹，像老人脸上的皱纹，大小像个枣。如果用鼻子闻，有一股浓浓的草药味。用手摸可以知道胖大海凹凸不平，很粗糙，很硬。

李老师说胖大海不仅可以止渴化痰治咽喉肿痛，还会变身呢。同学们不约而同地挤上来，只见老师拿起一个透明的玻璃杯，把胖大海放进去，再倒入热水，只见胖大海浮了起来，像一艘船在水面上行驶，还吐着泡泡。过了一会儿，身上像长满了青苔似的，水也跟着变黄了。又过了一会儿，露出几根毛茸茸的东西，好像有触角在水里蠕动，像海蜇像珊瑚。胖大海还在变大，最后占满了整个杯子。 通过今天的观察，我知道了我们应该做个生活的有心人，多留意身边的事物，它们会很有趣。我还想把胖大海泡给奶奶喝，因为奶奶长年咳嗽，我想让胖大海把奶奶的病治好。

小学三年级作文 篇7

我的理想是当一名教师，因为大家都说老师培养着祖国的栋梁；我却要说，老师就是祖国的栋梁。正是老师，支撑起我们一代人的脊梁！老师像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！老师的品格和精神，可以用两个字就是－－燃烧！不停的燃烧！老师讲的课，是那样丰富多彩，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……啊！有了老师，花园才这般艳丽，大地才充满春意！如果没有老师思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将老师赞扬！老师就是这希望与幸福的播种人！传播知识，就是播种希望，播种幸福。所以我要当一名教师。

老师是美的耕耘者，美的播种者。是老师用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！老师您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师精神，永记我心！老师多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。

老师给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；老师给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。老师是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；老师是青藤，坚韧而修长，指引我们采到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，种花容易树人难。所以我要当一名教师。

如果我是教师，我也要向我的老师那样：用人类最崇高的感情－－爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润。老师工作在今朝，却建设着祖国的明天；老师教学在课堂，成就却在祖国的未来。所以我要当一名教师。