精选青蛙三年级作文6篇

在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的青蛙三年级作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

青蛙三年级作文 篇1

人类：

你们好！

我是一只整天东躲西藏的青蛙首领，我和我的子民们决定和你们谈谈。

本来我们不应该这样痛苦地生活着，很多年前，我们是你们人类的好帮手，我们帮你们捉害虫，你们也很喜欢我们。虽然你们赞扬我们，可是你们却慢慢地变得不友好起来……

是你们打破了我们生活的宁静。由于你们大肆破坏我们的家园，湖水渐渐变得浑浊、肮脏，我们无法忍受这湖水的恶臭，只好去寻找新的家园。可你们制造出的污染太严重了，我们久久都没有找到一个适合我们居住的“世外桃源”。

不知因为什么，人类又新起了一种食物——“跳水美蛙”。你们大量地捕杀青蛙，我的好多子民都被抓走了。香喷喷的蛙肉让人类回味无穷，而给我们的是无穷的恐惧和痛苦。

你们好像开始慢慢地不再需要我们，你们在农田里大量投放农药，我们吃了含有农药的害虫，好多子民都被毒死了！

我们的子孙后代生活在池塘里，可小孩又把我们的后代抓起来玩耍，我们的后代惨死在他们手中，他们的呼喊声无比凄惨，我们的繁殖率极低。

人类呀，你们破坏自然，猎杀动物，会造成非常严重的后果！把家园、快乐生活，不用胆战心惊的日子还给我们！

此致

敬礼

青蛙三年级作文 篇2

青蛙和松鼠终于到达了山顶。

他们眼前是一片深蓝。

青蛙说：“小松鼠，你觉得大海美不美呢？”松鼠说：“当然美了。大海的水清澈得可以看见水里的鱼儿，海风吹在身上，舒服极了。”想了想，松鼠又补充说：“唯一不好的就是，如果长了翅膀的小昆虫生活在这山顶的话，就会被刮到海里去。”青蛙说：“小松鼠真有爱心。我要向你学习。”两人说完就高高兴兴地回家了。

青蛙三年级作文 篇3

一只小青蛙在一个池塘里游来游去，他就想：整天在这个小池塘里真不舒服，真想去大海看一看。可是小蛙不知道怎么去大海。于是他就去问老树爷爷了。老树爷爷回答说：“这个，我也帮不了你，不过小鸟应该有办法。”听了老树爷爷的话，小青蛙就向小鸟帮忙了。小鸟听了小青蛙想去大海的'话于是就答应了。可是，该怎么帮小青蛙去大海了？他们就想了一会儿，突然，小青蛙想到了一个主意：它找来了一根树枝，叫两只小鸟分别咬住树枝的顶端，它们就捉住树枝，它们就起飞了。

它们飞在空中，小青蛙看着下面美丽的风景，突然，地上几只蜗牛看到了在飞的小鸟和小青蛙，一只蜗牛说：“这样可以飞行真厉害，不知道是不是小青蛙想的办法？一只蜗牛就说：”肯定不是小青蛙想到的，我说是鸟大哥想的办法。“小青蛙听到它们的谈话，很想告诉它们是它想的主意，于是什么也不想就跳了下去。

最后，小青蛙不但不可以去大海，还收了很重的伤。

青蛙三年级作文 篇4

放学了，小明整理好书包回家去。走着走着，他在菜市场的门口发现一位叔叔在卖青蛙。那位叔叔戴着一顶帽子，笑容满面地在那里大声吆喝：“卖青蛙喽，卖青蛙喽，多好吃的青蛙呀 !快来买噢!”

网箩里的青蛙在里面活蹦乱跳，好像在求卖青蛙的人放了它，又好像在叹自己的命苦。

小明想：“我以前读过一本书要我们保护青蛙，因为青蛙会保护庄稼，是我们人类的好朋友。我应该去阻止他卖青蛙。”

小明就走过去对叔叔说：“叔叔您好！不能卖青蛙。”叔叔听到不耐烦了，说：“走，走，走，大人的事小孩子管不着。”小明又说：“叔叔，放了青蛙吧！老师告诉我们，如果我们不保护青蛙的话，最后死亡的是我们人类。”叔叔听了感到非常生气，说：“你快点走，不走的话我要揍你了。”

小明实在没有办法了，他又想了想，就三步并成两步跑回家。到了家，他拿出储蓄罐，把里面的钱全部倒出来，又飞快地跑回去，说：“叔叔，我把这些青蛙全部买下啦。”叔叔简直不相信这是真的，连忙高兴地把青蛙卖给了小明。

只见小明带着这些青蛙来到田边，小心翼翼地把青蛙放到田里。青蛙们一只只蹦蹦跳跳地回到了田野，叫声更欢了，好像在感谢小男孩，也在为自己又回到了田野而高兴。

偷偷跟来的叔叔此时看到这种情景，他想：我一个大人还不如一个小孩呢。他红着脸，硬把钱塞还给了小明。

青蛙三年级作文 篇5

一只生活在水塘里的青蛙正躺在荷叶面上养神，突然看见几只小鸟在天上惬意地飞来飞去。青蛙想：“我要是能像鸟儿一样在天上飞就好了，那我就是第一个在天上飞的青蛙，那我就一下子变成了一个举世闻名的奇迹创造者！”

正在青蛙苦苦思索怎样才能上天飞行的时侯，一只喜鹊刚好落在它旁边的荷叶上。青蛙赶忙抬起身对喜鹊说：“喜鹊大婶，您来得正好，我想像您一样在天空自由自在的飞翔，您能帮帮我吗？“

喜鹊看了看一本正经的青蛙说：“ 傻孩子，在天上飞必需要有羽毛，有翅膀，你有吗？”青蛙摇了摇头，但还是恳切地说：“大婶，实话告诉您吧，我不是要到天上去玩，我是想干大事。我是要把我们家族“水陆两栖动物“的头衔换成、“水陆空三栖动物”的桂冠！你一定得帮我创造这个奇迹，实现这个梦想。”

喜鹊笑了笑说：“孩子，谁都想创造奇迹，谁都想名留青史，但是你必须考虑你有没有这个条件，你能在水里生活，是因为你有那椭圆、楔型的脑袋，流线型的身材和脚上的蹼；你能在岸上生活是因为你有肺，有一双弹跳力极好的腿，再加上你那身绿色的伪装衣。我就没有你这些优越条件，我要是想创造出个”水陆两栖喜鹊”的奇迹，非得活活淹死不可！”

喜鹊的话还是没能打消青蛙想在天上飞的念头，它固执地说：“大婶你说的话也对也不对，没有羽毛就不能在天上飞了？那蝙蝠没羽毛还不是一样在天上飞？我看你就是不想帮我！”

喜鹊感到十分为难，它想了想说：“这样吧，你趴在我的背上，我带你到天上去体验一下飞行的快乐，那你也算是一只上过天的、了不起的青蛙了，但是你千万不能松手，不然掉下来你就没命了。

青蛙高兴地爬到喜鹊的背上飞上了天空，阵阵轻风扑面而来，朵朵白云擦身而过。大地在它的脚下快速地后退，生活了一辈子的水塘如今竟是那么的渺小。一股从没有过的激动强烈地刺激着青蛙，它觉得创造奇迹的机会就在眼前。它悄悄地松开抓紧喜鹊羽毛的手，用力地往空中一跳。

空中的青蛙商兴得大声欢呼：“哦！我飞上天啦！我是------，”青蛙还没喊完，它发现自己正在快速地往下坠，它赶紧拼命地划动着四肢——这是它在水里惯用的招数，可是一点也不管用，它还是没能改变自己下坠的速度，一会儿这只想创造奇迹的青蛙重重地摔死在了。

青蛙三年级作文 篇6

一大早，小青蛙呱呱和它的伙伴小绿要去森林探险。

走了一段路以后，小绿忽然听到前面有一阵哗啦啦的流水声，小绿对呱呱说：“呱呱，前面有一条小河，咱们到那里玩。好吗？”呱呱犹豫了。“怎么了？”小绿问。“我……我害怕有响尾蛇。”小绿想了想，说：“冒一次险吧！”小绿和呱呱哆哆嗦嗦慢慢地向前走，忽然。前面的草动了一下，两只小青蛙立即呱呱的叫了起来，仔细观察，才知道是快下雨，起风了。两只小青蛙吊起的心总算放了下来。

它俩继续向前走。呱呱听到有一阵嗡嗡声，它立刻手忙脚乱的抓起蚊子来，小绿也帮呱呱架锅、捡干柴……它们要吃干炸蚊子、黄焖蚊子腿、蚊子汉堡和香甜蚊子汤。风呼呼的吹着，火越来越大，香味引来了一条响尾蛇，两只小青蛙吓得哇哇的哭起来，闭上眼睛等死。等了好久，不见动静，当它们睁开眼看到天上有一只鹰抓着一条响尾蛇，越飞越高，它俩相互看了看，哈哈笑了起来，又开始它们惊险、刺激的探险之旅。