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夸夸我的同学三年级作文精选

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导语:每个同学都有自己的闪光点,他们值得我们夸赞与学习。以下是夸夸我的同学三年级作文,欢迎大家的阅读和参考。

夸夸我的同学三年级作文精选

  【作文一:夸夸我的同学】

我有一位好朋友——张欣芸,我很喜欢她,因为她很可爱。

她个子矮矮的;一条细短的辫子,走起路来会一翘一翘的;她圆圆的脸蛋像又大又红的苹果;一双乌黑发亮的眼睛,总是发出乐呵呵的目光。

今天,我可要好好地夸夸她。

一次体育课,我们比赛跑步。跑着跑着,我摔倒了,张欣芸连忙跑过来扶起我,还关心地问我痛不痛?我很感动。

她不仅在生活上助人为乐,在学习上也是我的好榜样。她的字写得十分漂亮,学习成绩也很好。她还是美术课代表,她画的画在我们班总是最棒的,她也总是受到老师的表扬。

我不仅要夸她,而且要学习她助人为乐的精神,更要在学习上向她看齐。

  【作文二:夸夸我的同学】

我们班的同学有三十多个,他们各有千秋,各有特色,各有所长。我该夸夸谁呢?想来想去,就夸夸我的好朋友李爱翎吧!

李爱翎的个子不算高,她的脸红扑扑的,像熟透了的苹果,浓浓的眉毛下有着一双又大又黑的眼睛,像两颗闪闪发光的宝石。每次李爱翎笑的时候,她那红红的嘴唇一张开,露出一排洁白的牙齿,漂亮极了!

李爱翎很爱助人为乐,有一次,我的红领巾不见了,我很着急,就急忙告诉了好朋友李爱翎,李爱翎听了以后,飞快的跑走了。正当我不知道该怎么办的时,李爱翎匆匆忙忙地跑了过来,递给了我一条崭新而又鲜艳的红领巾,说:“快戴上吧!”我很感谢李爱翎,并且要向李爱翎学习这种助人为乐的精神。

这就是我们班的李爱翎,一个爱助人为乐的同学,一个热心的好朋友。

  【作文三:夸夸我的同学】

我们班有很多优秀的同学值得我学习,有的学习成绩好,有的字写得漂亮,有的能弹出优美动听的曲子,有的能说会唱……但我最想夸的同学是王丫。

王丫同学是我小时候的玩伴,我们从一年级开始同班到现在。别看她高高的个头,白白的皮肤,平常笑嘻嘻的,其实她身体不好,又对很多食物过敏。她每天早上要喝一碗黑乎乎的中药再来上学,还隔三差五地生病住院。

有一次,上语文课时,王丫突然捂着肚子趴在课桌上轻轻呻吟,豆大的汗珠从她苍白的脸上流下来,眼眶里噙满了痛苦的泪水……老师连忙打电话通知她妈妈来接她。放学后,我告诉妈妈王丫又生病了。妈妈说:“我们去看看她吧!”到了医院,我看见王丫半躺在病床上,居然一边打吊瓶,一边津津有味地看书呢!妈妈叮嘱她:“丫丫,生病了就好好休息吧!别再看书了。”王丫说:“我怕落下的功课太多,以后跟不上班里的同学。”听了她的话,我对她的敬佩之心油然而生……

王丫同学坚强、乐观、好学的精神真的值得我们大家好好学习,也经常鞭策我积极向上。

  【作文四:夸夸我的同学】

小学一年级的时候,我认识了河南的毕浩然。

他的皮肤黑黑的,头发乌黑乌黑的,眼睛眨巴眨巴的,脸上总挂着笑容。

有一天,我约好和他去爬半山,我背着个大书包,出发了。我背着背着,感到吃力,气喘吁吁。他看到我这么吃力,连忙走过来,背起我的大书包,爬向山顶,我连忙说:“厉害!厉害!”

他在我们学校的田径会上拿了两张奖状,为我们班级添光彩。

这都是用汗水换来的。

每天傍晚放学后,利用自己的剩余时间刻苦训练。我们大家支持他。我去学溜冰,我们坚持了好多天,我学会了溜冰,他也跑得更快了,跑起来就像一匹飞驰的骏马!全班都为他加油!

我们很幸运,他爷爷来教我们了。我们一起度过了许许多多美好时光,爷爷非常细心教我们,非常耐心地引导我们。

我喜欢这位同学,更喜欢这个朋友!

  【作文五:夸夸我的同学】

我们班有一个同学,她叫李小静,是五年级1班的中队长,班里一个比较优秀的学生。她尊师守纪、以身作则、还团结同学。同时,她也是一个比较全面发展的学生,在上学期获得了所有学科全优的好成绩。

李小静在校外获得的奖项不多,但是在校内,她获得奖状可是很多的!不说三好生奖状,就是在笔记方面的竞赛中,她成绩也挺不错的,获过一等奖呢;在一些自然科学知识竞赛中,也获过年级组一等奖……

在校她会经常帮助老师做一些力所能及的小事。这学期,她当了语文课代表,她收作业的速度很快。作业,总是能在规定的时间里收齐。不仅是语文方面的事情,任何一位老师找她做事,她都会尽力完成。有些同学还说她是老师的小帮手呢!每次轮到她做值日,她就会以身作则,拿着拖把,把教室拖得干干净净……从她转到朝阳小学开始,还没有忘干一天值日!

在学习上她也很认真,各项作业几乎是全优。上课时,她积极发言,而且声音很是响亮、清晰。另外,她爱看各种书,因此写作水平比较高,再配上清秀的字迹,我们看着心里就十分舒服。她写的作文还得到了评委的认可,曾多次荣获“春蕾杯”奖项。

她其实也有缺点,人无完人嘛!在这里就不一一介绍了。她经常说:“在以后的学习生活中,我一定会改掉这些缺点,发扬优点,做一个全面发展的好队员!”

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