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关于吊兰三年级作文四篇

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的吊兰三年级作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于吊兰三年级作文四篇

吊兰三年级作文 篇1

在我家客厅的角落里,摆放着几盆枝叶繁茂的吊兰。

为了能够更好的净化家里的空气,爸爸妈妈买回来了四盆吊兰。我给每一盆吊兰都编了号,想看看它们到底哪一盆长得最好。经过几天的观察,我发现四号吊兰长得最茂盛,便授予四号吊兰“超级吊兰将军”的光荣称号。下面,我来向大家介绍一些这位“超级将军”。

“超级将军”叶子碧绿碧绿的,特别好看。绿叶向四面八方伸展出去,长得特别茂盛。而其中长的最好的则已经发了芽,在“超级将军”中特别显眼,就好像是一批士兵中最强壮高大的,将自己的雄姿全都展现了出来,显得格外好看。

“超级将军”长地这么好,自然得得功于我们提供给它的充足的营养。每隔几天,我们就给他浇浇水、松松土,好让它更好的吸取营养。当一些枯枝败叶来跟绿叶抢夺营养时,我们就剪掉这些已经枯黄的`叶子,防止它们偷光绿叶的养分。每次吃完鸡蛋,鸡蛋壳也统统进了花盆,给“超级将军”带去一些补品,自然长得很好。真是功夫不负有心人!但是另外几盆吊兰却长得不怎么样,令我百思不得其解:怎么一样的藤结出了两样的瓜呢?真是不明白!

我喜欢“超级将军”!希望他能够长得更加茂盛,为另外三盆吊兰做出表率!鼓励他们继续努力。毕竟一个人进步不算进步,要一起成长才是最好的!

吊兰三年级作文 篇2

吊兰又叫春兰、兰花、兰草。吊兰的繁殖方法与众不同,大多数的花是用种子繁殖后代的,而吊兰是用花茎繁殖的,吊兰在每年的春天会长出两三条花茎,当花茎上的小花凋谢时,把花茎沿着土剪下,再播进水里,便会继续生长开花。 我最敬佩的是吊兰那顽强的意志。那一次雷公敲击着大鼓,发出闪电,风婆使劲号叫,龙王把咒语一遍又一遍地念着。在这狂风大做的夜晚,吊兰被折磨得死去活来,可在这大风停了以后,吊兰却慢慢地挺起身子,好像在说:我才不怕呢,大家看,我多顽强啊! 春天,阳光明媚,百花争艳。吊兰也不甘示弱,拼命地抽出嫩绿的叶牙,花红红的,小小的,随着春风摆动。 我喜欢花,喜欢兰花,更喜欢兰花中的吊兰。

吊兰三年级作文 篇3

我家有一盆吊兰,绿色的枝条,白色的小花,四季常绿的枝叶向外伸展着,嫩绿的叶子又细又长非常美丽,最长的大约有40厘米长,雪白的花瓣中间包着淡黄的花蕊。

我仔细观察过,发现早上花瓣是合拢的,只有一个小小的花骨朵,到中午的时候,花就开了,雪白的小花发出清淡的香味好闻极了。吊兰的小花好似小精灵,那一朵开了这一朵没有开,这一朵开了那一朵却没有开,它们并不是普通的精灵,而是淘气又可爱的小精灵。

我非常喜欢这盆吊兰,我从夏天一直观察到了冬天,也就是现在。夏天的时候,一点一点开着花,冬天的时候花朵就凋零了,这让我非常伤心,也让我想起了一首歌曲——《多年以前》,“有一群美丽的小鸟,多年以前,多年以前......”,我伤心地唱起了这首歌,我希望吊兰在明年夏天的时候,可以开出更美丽的花朵,散发出更迷人的香味。

这盆吊兰给我在这个夏天带来了无与伦比的快乐,有了这个朋友我的夏天过得既充实又快乐!

吊兰三年级作文 篇4

有人喜欢苍翠挺拔的松树,有人喜欢粗壮高大的白杨,有人喜欢亭亭玉立的荷花,有人喜欢雍容华贵的牡丹,而我独爱平凡的吊兰。

吊兰的叶子又细又长,中间是浅渌色,边缘是翠绿色,这两种颜色衬在细长的叶子上。

好像无数条绿丝带,从上面垂下来,使人眼前一亮,犹如看到一幅美丽的风景画。

吊兰的茎从密密的叶子中长出,垂在花盆外,茎上会长出一簇簇的叶子。一阵微风吹过,

细长的叶子和茎在风中轻轻摇摆,好像一位姑娘甩着长长的头发,让人忍不住驻足欣赏。

春天到了,茎上的嫩叶中开出了洁白无瑕的小花,这些小花清新、朴素,一簇簇藏在枝叶间,

星星点点的不大起眼,但当你走近,那阵阵香气扑面而来,会使你醉倒。

吊兰的生命力很强,从茎上摘下一簇嫩叶,插在土中,它可以迅速生长。

我喜欢吊兰,喜欢它的清新、朴素,喜欢它的平凡。