实用的小学三年级的作文合集9篇

在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的小学三年级的作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学三年级的作文 篇1

身高一米四，身材强健，长得不算帅，但很有个人特色，比如时下“流行”的韩式单眼皮，微微上翘的嘴——这就是有点小幽默的我。

我的兴趣爱好广泛，性格亦静亦动。静如处子，动若脱兔。

每次在周末一上完钢琴课，我最大的乐趣就是在新华书店里看书。一进入新华书店，看到种类繁多，让人眼花缭乱的书籍，我仿佛进入了知识的海洋，怎么遨游也不够。每次看书我都如饥似渴，津津有味。看着看着就忘了时间，直到肚子饿得咕咕叫了，我才记起该回家了。

不了解我的人可能会认为我是一个“书呆子”，其实，我还有动若脱兔的活泼一面。我酷爱街舞，有一次班上举行六一儿童联欢会，同学们都表演自己的才艺。我表演的是机器舞，我首先来了一段机器人动作，然后走了几个太空步，接着一个托马斯全旋………同学们看到我各种各样的炫酷动作都兴奋得尖叫起来。段希锐等几个同学站起来，一边鼓掌一边大声喝彩：“好帅！好酷！再来一个，再来一个……”还有苗仕奇情不自禁地模仿着我的动作。在掌声中，我的表演欲望也更加强烈了。因为我的表演，我们班掀起了一阵街舞热。

听完我的故事，你想和我成为朋友吗？记得我是石坪桥小学的男一号李昱霖哟！

小学三年级的作文 篇2

有一次，一只小苹果来到森林里玩。忽然他发现前面有一只庞然大物，在他的面前走过。那只庞然大物走得不远的时候，这只小苹果忽然看见庞然大物身上也有一只苹果。于是他就连蹦带跳地跑上前去，庞然大物身上的苹果很感谢另一只小苹果，从此他们就成了一对好朋友，有难同当、有福同享。后来，他们去摸奖，他们俩都摸到了同样的奖。然后他们到了一个小岛上，决定把守这里的秘密。接着他们来到树林里，他们看见了一只勇猛的狮子，他们逃啊逃……忽然停下了，原来他们要爬到一棵大树上，用树上的果子把树下的狮子给打跑,他们用了九牛二虎之力，才把它打倒。这时他们才爬下树，松了一口气。后来他们知道这座岛上只有狮子。后来这二只苹果回到了家乡。家乡的人问小苹果到岛上去看见了什么？二只小苹果说：“我们到岛上去打死了一头勇猛的狮子。”而且还把秘密给说出来了，村里的人都夸二只小苹果是他们村里的勇士。最后二只苹果获得了一大笔钱。

小学三年级的作文 篇3

螳螂，俗称“刀螂”，是一种食虫性昆虫；前腿很发达，好像镰刀一样，看上去很威风，头为三角形，触角呈丝状。当遭到敌手的攻击和偷袭时，那对纤长的触角就会机敏地向上竖起，做出随时准备迎敌的姿式。蝗螂喜欢单独行动，捕捉对象是害虫，主要以蝉为食，故人们称之为“杀虫”。

“芒种”是蜂螂活动的频繁期，于是人们常把蝗螂的出现看作“芒种”到来的先兆。

在国外蜂螂被蒙上了一层神秘的色彩。古希腊人观察到蜂螂举臂直立，就称之为“预言家”而对它肃然起敬；意大利农民把“生病”看成是蝗螂作祟的结果；撒丁山人则把蝗螂奉为天物，倍加保护。这些只是离奇古怪的传说，并无科学依据，但从中也可体察出蝗螂的生活趣闻。

凉爽的秋季，树叶稀疏，蝗螂就生活在树叶和草丛间。当空气清新、傍晚来临时，蝗螂喜欢从树上榴下来，四处寻觅捕食的对象。它的动作十分小心：前腿的锋刃紧紧地钩住树干的裂缝，后腿有弹性而有节奏地收缩着，于是身体便可以在极短的时间灵巧地腾出很远。

蜂螂专吃活物。有时它躲在低矮的草丛中“守株待兔”，一旦有小昆虫进人它的“禁区”，它就立刻以每米1/20秒的速度猛扑上去，用利爪按住猎物，慢慢吞食，那情景非常有趣。

一次，一只大蝗螂在草丛中发现了一只黄褐色的蚌蛆，便立即做了一个痉挛似的跳跃，纵到距炸蚝约5厘米的地方，它双翅斜伸在两厕，’一对粗壮的后腿把身体微微抬起，两把巨齿般的“大刀”缩在颈上。蝗螂摆出这种姿势后，身体一动不动，只用一双小眼直盯着炸蚝。此刻，炸级似也意识到了巨大的危险，但已晚了，就在它企图张翅起飞的一刹那，蝗螂的双刀已狠狠地落下……

阳光西斜了，草丛显得幽暗了，这便是得胜的蝗螂凯旋的时候了。它的上树动作比下树更高明，动作的有力、轻松和漂亮直令人顺舌。

蝗螂有发达的视觉，这有助于觅食和捕食猎物；它还有其它昆虫所无以伦比的前肢，是它捕食御敌不可缺少的重要器官。

蜂螂的耐饿力很强，它可以在不吃不喝的情况下活上几个月，始终保持充沛旺盛的精力。就是这种能力才使它敢于向强敌挑战，并且运用不拘一格、灵活多变的方法出奇制胜。

蟆螂还善于利用妙法除敌。有一种叫“黠”的.蝗螂，是其家族中的佼佼者，它的胸侧和双足的前肢基节上都生有彩色的薄膜，由此它常隐蔽在同色的花瓣中，使匆匆而来的蜜蜂成为口中食。另外还有一种体型细长、色彩绚丽的蝗螂，生长在沙漠里。它只是长时间地狩猎着，就像渔翁垂钓一样，愿者上钩。蝗螂还有一个不寻常的本领，就是体色能够随周围的环境的变化而变化。

由于蝗螂捕食吞食的反射作用，秋高风号时蛇螂交尾后常会酿成一场悲剧：雌蝗螂伏到雄蝗螂的背上，冷酷无情地啃吃其头颅，这是古生物遗传的劣根性，交尾后，它们便相继死去，出生后的幼蝗螂便整日挥舞着“双刀”，重新开始父母的生命历程。（初中作文）

我国古代有“幢螂捕蝉，黄雀在后”的说法，那是说蝗螂在捕食鸣蝉时，却意料不到会成为黄雀的一顿美餐，现在人们把这句话当成成语，用来比喻那种只顾眼前小利而不顾身后大患的盲目者。

小学三年级的作文 篇4

我很爱我的妈妈，但妈妈更爱我。

每天清早，妈妈都会早早的起床给我做我喜欢吃的饭菜。然后急急忙忙的送我去上学，并一路上不断的嘱咐我：“李云龙，你要在学校好好学习，听老师的话。”之后，他便和爸爸开着车去上班。一天当中，妈妈为了我不停的奔波在街头和五莲的路上。我觉得她很辛苦。

记得有一次，我的嗓子发炎了，妈妈非常着急，妈妈飞快的开着车把我送到医院。一路上，妈妈焦急不安，豆大的汗珠从她脸上一滴滴的掉下来。那一天，我看到了妈妈对我的爱。那份爱的色彩是那么那么鲜艳，那么那么美丽。

所以，等我长大了，我要好好孝顺她，像她爱我一样的去爱她！

小学三年级的作文 篇5

在草长莺飞的湖南五月，也就是劳动节的第一天，已经一年多没见面的表姐到我家来作客了。

一瞧见她，就让我惊讶不已。原来那双炯炯有神的大眼睛变成了两条细细的"月牙儿"，下巴多了一层厚厚的肥肉，细巧的瓜子脸变成了肥嘟嘟的大圆脸。姐姐的腰宽宽的，肚子鼓鼓的，两条腿又粗又大。今年刚上初二的表姐，个头已经远远超过了我妈妈。

每当吃饭的时候，表姐总是很兴奋。吃起饭来总是那么的津津有味，好像在品尝山珍海味。表姐特别爱吃鸡肉。有一天，我们家炖了一只又肥又大的老母鸡，一眨眼的工夫，她就狼吞虎咽地把鸡吃完一半。我劝表姐说："姐姐你太胖了，不要再吃那么多的肉，还是减肥吧！"谁知，表姐乐呵呵地说："我这不是胖，我这是健美！"哎！她还是那么会钻空子。

别看表姐又胖又大，可她一点也不笨拙。她的体育很好，能在一分钟内跳绳170多下、仰卧起坐50多下。她的手也非常巧。奶奶生日那天，她折了许多千纸鹤送给奶奶，奶奶还连声夸她手巧呢！表姐给我也做了很多东西，有五彩缤纷的纸星星，有形形色色的手编手链、各式各样的折纸……多得眼花缭乱。但对我一个男孩来说没什么用，可我依然保存着。

表姐特别喜欢数学，她的数学成绩在班级里名列前茅。一有时间她就会拿一本数学课外书来看，还不时的解几道难题。有时，她可以为一道难题而不吃不喝的，做到半夜，直到解答为止。

短暂的假期过去了，表姐也回家了，她没听我的劝告——减肥，依然那么胖，但我还是很喜欢我的表姐。

小学三年级的作文 篇6

我爱春天翠绿的杨柳，我爱春天美丽的花，但我更爱春天蒙蒙的细雨。

春雨滴滴答答、叮叮咚咚、哗啦哗啦、噼噼啪啪的，发出各种各样美妙的声音，听着、听着，仿佛置身一座音乐厅。

春雨绵绵如细线、如花针、如牛毛，真是美丽极了！

俗语说：“春雨贵如油”，春雨落在油菜花田里，给油菜花披上了黄澄澄的衣服，经过春雨的洗礼，花儿更加美丽了；春雨洒在麦田里，让人们种下去的麦种，迅速地在田野里生根、发芽，给人们无限的希望；春雨落在桃树上，滋润桃树开花、结果。微风轻轻吹过，花瓣散落在春雨中，下起了花瓣雨，如梦似幻、美不胜收！

下雨了，小朋友们都从家里跑出来玩，他们并没有打伞，在细雨中玩着捉迷藏，你追我赶，银铃般笑声回荡在雨帘里。小燕子也飞在森林的低处，寻找地上的小虫子吃呢！

啊！春雨啊，你滋润着万物，把世界点缀得五彩斑斓，你带给我们希望与喜悦。我爱你，春雨！

小学三年级的作文 篇7

我是一支漂亮的钢笔，身穿粉色礼服，礼服上有一圈花边，花边的上面有一个小猫，小猫是蓝色的，耳朵上有一个红色的蝴蝶结，小猫还穿着红色的礼服，好看极了，我的礼服上还有一些五颜六色的蝴蝶结，蝴蝶结上有很多白色的小点点。

有一次，小主人把我放到了书包里，第二天早上，小主人要写作业的时候，怎么也找不找我，小主人急坏了，就像小主人的同桌借了一支钢笔，小主人回家后对小主人的妈妈说：“妈妈我的钢笔找不到了，能再给我买一只吗？”小主人的妈妈就说：“好的，一会儿我就给你买，好吗？”小主人开心极了，就和小主人的妈妈一起去了一趟超市，买了一只漂亮的新钢笔。它比我漂亮多了，身穿红礼服，戴着红帽子大眼睛，小鼻子，小嘴巴。我想小主人大概已经忘记我了吧，我还是自生自灭吧，可是我这一生难道就这么过去了吗？小主人啊你就不能好好找我吗，我就在这里啊。

后来，小主人的妈妈帮小主人收拾书包，在一堆乱七八糟的东西里找到了我，小主人的妈妈就找来小主人，小主人看到我，身上脏兮兮的就对小主人的妈妈说：“妈妈这支钢笔都脏了，我不想要了，你把它扔了吧。”小主人的妈妈看到自己的儿子这样不环保，就对小主人说：“孩子，这支钢笔只是脏了而已，用玻璃水擦一下就好了，而且还跟新的钢笔一样。”小主人听了就说：“好啦，我把这支钢笔拿去就是了，用得着这样吗？”小主人把我拿去之后，用玻璃水把我擦得干干净净的，但是小主人对我的感情却大不如从前了，他把我拿去以后就把我放在一个铅笔盒了，对我不管不问。

有一次，小主人要考试了就把我拿出来，给我吸蓝水，然后又把我放到那个从前的铅笔盒里，我又光荣上岗了，但我心里依然有一种自卑的感觉，因为我不再是从前的那个让小主人开心快乐的有用的钢笔，我也不再是小主人最喜欢的钢笔，我从现在起在小主人的心里就排在第二了，到了学校，小主人把我和小主人最喜欢的那支钢笔一起放在桌洞里，然后小主人就跑出去玩了。

铃铃铃，上课铃打响了，这堂课居然要测验，粗心的小主人昨天晚上居然忘记给他新钢笔打蓝水。于是小主人就想起了我，拿起我朝我做个鬼脸，然后开始考试了。此时我的心理既高兴又难过……

点评：一位很有才情的作者，并不局限于简单的描述钢笔的状物作文，而是将自己代入钢笔的角色中，进行自我介绍。

更出色是，作者并不仅仅是简单的外貌型的描写，而是通过故事叙述的方式展开自己特点的描写，这种写作方式值得我们借鉴，文章结尾衔接有致，对于四年级的孩子来说，这篇文章值得称赞!

小学三年级的作文 篇8

常听大人说：人在成长中有许多快乐与烦恼，而我感觉成长中更多的是快乐。

还记得第一天上学的情景，背着崭新的书包，拿着新发的课本，认识了我的第一个老师和许多同学，那股高兴劲就别提了。刚上学的新鲜劲过去了，但还有许多其他的快乐。每天上学听课，放学写作业，有时挺辛苦，但回过头一想，从刚开始不认识几个字到现在能够顺利地读问章，从开始能从一数到十到现在加减乘除都会做了，心里真是美滋滋的。刚开始学会查字典时，从字典里查到了自己的名字，爸爸他*的名字，还有许多其他人的名字，真高兴。

还记得第一次做值日生时，要在爸爸他*的帮助下才能完成打扫的任务，很快就能自己独立完成了，做值周生时，脖子上挂着值周生的标牌，就像是一个指挥官，遇到表现不好的同学要去管一管，遇到好人好事要向老师报告，遇到有困难的同学要去帮助他，感觉非常自豪和快乐。

我在一天一天成长，在一点一滴中感到了成长的快乐，拥有了一个快乐的童年！

小学三年级的作文 篇9

一天，我和爸爸妈妈在外面吃饭。吃好饭后，我离开座位，去大堂玩了一会，等我回来，发现我的爸爸妈妈不见了，这时，我呆了，惊慌失措。可是，着急，有什么用呢？

于是，我静下心来，左思右想，告诉自己，不要害怕，不要着急，一定要沉着冷静。突然，我灵机一动，想起妈妈参经对我说过：如果走失的话，就在原地不动，或者借助身边的电话，广播等工具来寻找他们。想到这儿，我跑到服务员阿姨面前，把事情的经过告诉了阿姨。阿姨很热心的对我说：小朋友，你真了不起，遇事不慌不忙，你长大了。别着急，我这儿有电话，可以借给你，打给你的妈妈。这时，我立马拿起电话拨打给我妈妈的手机号码，电话通了，妈妈也站在了我的面前。

这时，我非常惊讶，有点丈二和尚——摸不着头脑。原来，他们在测试我的能力阿！我心里的石头终于落地了。爸爸妈妈看到我这镇定自若的样子，心里十分高兴，同时不得不佩服我的镇静。