春雨三年级作文8篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的春雨三年级作文8篇，欢迎大家分享。

春雨三年级作文 篇1

明天就是星期天了，我约好和几个朋友去踢足球。

第二天早上，我打开窗户，一股闷热的空气扑面而来，哎，又不能和小伙伴们踢球了。黑沉沉的乌云在空中翻滚，一道闪电划破天空，接着雷声大作下起倾盆大雨。远远望去雨被风刮得似雾似烟。树哇，房子哇，都看不清了，天地间连成一片。

雨时大时小，时下时停，渐渐地，渐渐地雷声小了，风儿小了，雨儿也停了。天亮起来了，太阳公公伸着懒腰，打着哈欠，好像在说：“对不起，小朋友们，我今天起来迟了。”这时，清新的空气迎面扑来，感觉真好！

我连忙拿起足球，飞快地往足球场跑。一路上，一棵棵高大的玉兰树上有许多雪白的玉兰花，因为喝足了水显得更加娇嫩。偶尔，有几滴雨水从树上滴下来，落在人们的脸上，引来一阵嘻戏……

春雨三年级作文 篇2

呵，一场如烟似雾，笼罩万物的春雨降临了，苏醒了的大地睁开欣喜的眼睛，无声地享受着春雨的滋润。雨雾，雨丝湿了山，湿了房顶的饮烟，也湿润了人们的心田。我倚在窗前，接受春雨的爱抚，凉丝丝的雨中散发出泥土的清香。呵，真好，新年竟是在这场春雨的小洗礼中到来的。窗台上那盆玫瑰枝头上已长出了片片新叶，一个小小的，包得紧紧的花蕾已露了出来，春雨染青了它们。

噢，岂止是这一株玫瑰呢？看，远处，近处，满眼都是清新悦目的“青”。春雨洗净了大自然身上的尘埃，万物都泛出了层诱人的青光。不知是渴望还是企慕，我真想，真想拥抱这无边的“青”，这笼罩在春雨中的'“青”。透过雨幕，那大桥上，五颜六色的雨伞组成了一条暖暖移动的彩虹。人们在春雨的沐浴下，轻快地走向自已的岗位，开始了这一年中的第一天。春雨洗去了冬日的沉重，春雨给人们带来“青”的遐想…下吧，春雨，大自然将因你而充满生机；下吧，春雨，你可知道？我曾怎样急切地呼唤你……

春雨三年级作文 篇3

我最喜欢春天，因为春天有柔和的春雨。

春天的早晨，天空下起了蒙蒙细雨。我很兴奋地奔出房间，跑向那细雨。春天的雨不像冬天的雨那般寒冷，也不似夏天的雨猛烈。它是独特的，落在脸上痒痒的，柔柔的，像孩子的手在你的脸上抚摸；又像母亲的吻，温暖而柔和，而且极具有生命力，给我带来春天的快乐和愉悦。

春雨是灵动的，它还会演奏曲子。你听，叮叮咚咚，这是春雨落在屋檐上汇成的雨滴落下来的声音。我痴痴地听着，发现春雨就像一位杰出的演奏家。我陶醉了……

回到家，我趴在窗子上，看见所有花草都不再像冬天那样垂着脑袋……啊！是春雨让花草茂盛，我永远爱她！

春雨三年级作文 篇4

连绵的春雨淅淅沥沥已经下两个多星期。没有个阳光，气温也连续下降。每天早晨上学的时候，也是雨下得最大的时候，所有的人都撑着伞，披着雨衣，裹着厚厚的冬衣，急急忙忙赶往四面八方。这可不像诗中描写的“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声”。今年的春雨带来的是阵阵寒气。

大人们三三两两在雨中结伴而行，却没有人在抱怨这糟糕的天气，脸上竟然还带有喜色。这是为什么?原来，河北、河南、安徽等地麦田的旱情会因这场春雨而大大缓解。正是体现出“春雨贵如油”。连续几个月没有水喝的麦苗可以笑弯腰，大口大口喝下这早春最新鲜的雨水;干旱的土壤可以开心地享受着春雨的滋润;农民伯伯皱着的眉头终于可以解开。

春雨到底是什么样子的?是冬天的进行曲，还是夏天的凑鸣曲?是寒冷的代言人，还是温暖派来的使者?我想春雨就像一个正在成长的孩子，刚出生时哭哭啼啼，吵吵闹闹，有点寒气，但是证明它是健康的，是农民伯伯最需要的。慢慢的一个月、几十天，它长大，开始懂事，变得温和、听话，染绿青山和大地，预示着真正的春天来到。也许又过一个月、几十天，它年老，变得急躁、烦闷，噢，这时候，好热呀，美丽的夏天正等着闪亮登场呢!

这就是我眼中的春雨。

春雨三年级作文 篇5

今天天气晴朗，小草正努力生长嫩芽，霎时间天昏地暗、乌云密布，数十多云笼罩在一起，好似开天辟地，天空乌云越积越多形似一口大锅盖。“咔嚓、轰隆、哗哗”，闪电，打雷随着雨滴向地面蜂拥而至，雨滴落地溅起一个个小水泡。

“哗哗——，哗哗——”。雨下大，闪电和雷声也不示弱也大起来，大雨倾盆使得小草缩回头，花儿弯腰。大的像天上的娃娃哭一样，雨珠越来越大，可雷声和闪电越来越小，难道雷公电母输给雨神吗?

人们越来越少，车辆也寥寥无几。雨也渐渐停稀，云随一条闪电被劈散，美丽而红红的太阳出来温暖普照着大地，小草如大力士从地下传出来;鲜花昂起头;大树变得更绿;人们从家里出来，都来迎接雨后的新气息。

这就是美丽，是人赞美的春雨啊

春雨三年级作文 篇6

又是雨季，窗外飘萨着毛毛细雨。点点滴滴，淋淋漓漓，迷迷蒙蒙，淅淅沥沥……——题记

春雨如约而至。“滴嗒……滴嗒……”轻轻地敲打在玻璃窗上，用它们欢快地步伐，谱成了一首《春雨交响曲》。

雨声会使人变得敏感而脆弱，它总能让听雨的人为它陪出几滴清泪。风，在空中吹奏出雨的旋律，把小小的雨滴连缀成一串长长的音符，大的、小的……都被映入天空的五线谱里。

有时总觉得，下雨，是天空在哭泣。可是，雨后的天晴会是天空在微笑吗？别人都说，雨是水的精魂，在绿树间欢快地歌唱，在百花中翕忽地蹦跳，在水面上轻快地奏乐。喜欢与好友一起，撑一把漂亮的雨伞，漫步在雨中，交谈，欢笑。有时，也很想在下雨天冲出家门，把伞扔掉，痛痛快快地淋上一场雨。回来再喝碗姜汤。放松了自己长期以来紧绷的神经，忽然觉得，下雨天，真好！

突然想起杨丞琳唱的《雨爱》的歌词来：“……听雨的声音，一滴滴清晰……我相信我将会看到彩虹的美丽……”雨密密地斜织着，伴随这雨，悠扬的歌声萦绕。那样欢快，那样明净。

雨，淅淅沥沥，沥沥淅淅……

雨落的季节，让我们放慢脚步，用心去倾听一首《春雨交响曲》。

春雨三年级作文 篇7

今天是个阳光明媚的早晨，阳光照射在身上，感觉暖跟跟的。走在上学的路上，树上的小鸟唧唧喳喳的叫着，好像在跟我打招呼。不知谁家墙外的迎春花开了，这鹅黄色的小花探出一张张笑脸，好像在对我微笑。此时太阳公公若隐若现，好像在跟我玩捉迷藏，今天真是个美好的早晨！

谁知下午第一节课刚下，天空变得灰蒙蒙的，一楼的地面也是湿漉漉的，远远望去树叶上有许多小露珠，晶莹透亮的。房屋上到处都是水滴，好像下了一场雨，变得更干净了。路边的小车就像被雨点儿清洗过一样，变得焕然一新了。什么时候下的雨呢？我怎么没听到啊！“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”诗人杜甫笔下的春雨大概就是这样吧！

没过多久，正在上第二节课的时候，我听到外面有“哗哗哗”的的响声，我不禁往窗外一看，果然是下雨了。“哗哗哗”、“哗哗哗”，我仿佛听到雨点儿在唱歌，这歌声不像暴风雨这样大吼大叫，难听死了！它是一种愉快、轻柔、有节奏感的歌声，此时，我觉得我仿佛就是滋润万物的小雨点儿，我一会儿给农民伯伯稻田里的小秧苗浇浇水，一会儿又尽情地在小花、大树、小草上嘻戏着。

“铃铃铃”，一阵下课的铃声把我从想象中惊醒了，这时我才记清我不是小雨点啊，我是在看小雨点呢！

春雨三年级作文 篇8

“滴答、滴答……”下雨了。春天的第一场雨就这么悄然而至，一场盛大的春雨交响乐会拉开了帷幕。

虽然雨不大，但放眼望去，好似飘渺的烟雾朦朦胧胧，浩浩荡荡地飘落在树叶上、池塘里、青灰色的瓦片上……

雨慢慢地稠密起来。“叮咚”，小雨珠落到了池塘里，激起了一朵透明的水花，涟漪绕着水花自由地舒展着：“吧嗒”，小雨珠落到了屋顶上，亮开了嗓子放声高歌：“滴答”，小雨珠落到了树叶上，它顺势玩起了“荡秋千”……

雨落下时不仅有美妙的音乐，还有精彩的表演呢！

瞧！那调皮的小水珠正在表演跳水呢！只见小水珠飞快地从高空落下，“啪”地一声落到了青翠的竹叶上，小水珠顺着竹叶像滑滑梯般地滑到叶尖，顿时整片竹叶像沐浴过一样，碧绿碧绿，紧接着小水珠又轻盈地从叶尖落到了旁边有些枯萎的腊梅花瓣上，焉焉的腊梅花被这小水珠一滋润，好像又唤回了生命，鲜鲜润润的，好似一朵玛瑙雕成的腊梅。慢慢地、慢慢地，腊梅花瓣上的水珠聚集起来越变越大，一个晶莹剔透的水珠就这么晃晃悠悠地垂挂在花瓣顶端，“叮咚”一声，水珠最后以一个优雅的动作跳入了小水洼中，一滴，两滴……

渐渐地，大地万物在春雨中苏醒了。太阳公公透过薄雾探出了脑袋，雨后的太阳公公是那么的耀眼。“他”用和煦的春光亲切地“抚摸”着那满地有着顽强生命力的春笋芽儿：“他”用温暖的春光仔细地烘干了每一滴附在柳树上那毛绒绒的，刚刚萌发出了的嫩绿柳尖儿上的小水珠。

如果你问我：春雨在哪儿？春雨就在那探头探脑的笋尖上；春雨就在那河边柳树的叶尖儿上；春雨就在你我明亮的眼睛里。