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小学三年级作文400字汇编5篇

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在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的小小学三年级作文400字5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学三年级作文400字汇编5篇

小小学三年级作文400字 篇1

有人喜爱亭亭玉立的桃花,有人喜爱高大挺秀的白杨,有人喜爱清香淡雅的兰花,可我却喜欢那平凡的小草。

也许,在别人眼里小草是弱小的,但在我眼里,它本身具有不屈不饶的生命力!

春天来了,小草破土而出,渲染着大自然,给大自然铺上绿地毯,这千千万万小草,才让人们看清生命的伟大!即使渺小,可它可以给大自然增添一份色彩。

当然,小草不仅生命力强,它还有一个闪耀的亮点-------顽强不屈。

当暴风雨来到时,树拔地而起;花朵被暴风雨弄得枯枝败叶,只有小草,在暴风雨中昂首挺胸着,以生命的一股力量抵抗暴风雨。风雨过后,它给摧残的身躯又挺拔起来。

就算有一把火烧尽了小草,但在下一个春天的来临,它还能再吐芽。应了一句野火烧不尽,春风吹又生。土壤上被烧尽的小草不代表生命的结束,而是意味着新生命的开始!

张海迪姐姐由于五岁时因患脊骨髓血管导致高位截瘫,但海迪姐姐并没有气馁,也没有觉得这是生命的结束,而是觉得是新的'开始!海迪姐姐不会因为残疾而自暴自弃,是振作起来,她是多么不屈不饶!直到后来,才成为作者界中一颗闪耀的明珠。

是的,人生难免有些坎坷,但只有坚信自己一定能行的!多大的困难也能抵挡得住。只要我们有着小草的精神,绝望之云将会散开,希望之花将会常开!生活又会重新出现绿洲。

小小学三年级作文400字 篇2

同学们,文明很重要,它是一个城市的门面,没有了文明那生活就没有了光彩。但在生活中,我们往往因为自身的原因,而忽视了文明。

想必,同学们都见过这样的画面吧:在人行道上,有一些大人想吐痰,但他却没有吐在纸上,并扔进垃圾桶。而是随口吐到了地上,便一走了之。这样的行为很不文明,而且给小朋友们树立了很不好的形象。而且这种不文明的行为,经常会发生。

还有在教室里,同学们的课桌肚里很乱。下课了,所有东西都往里塞,而且还不整理。这样就会给人一种很邋遢的感觉。所以我们一定要注意整理。在走廊,有很多喜欢玩的男生,他们都喜欢在走廊上跑、跳,甚至打架。如果那些男生在快速奔跑,而在拐角的同学突然出现,两人撞到了,怎么办。这样既危险又不文明。还有的男生直接在走廊上面成群结队的嬉戏打闹。导致走廊杂乱无章,很拥挤。这也是很不文明的校园行为。

记得有一次,我着要去英语老师那里背书。在路上,有很多的人在跳绳,本来走廊就不大,是留着正常行走用的。但现在,我有不敢冲过去,但又要去背书,而且在跳绳的人又不肯停下来,我只要冒着被打到的危险,冲了过去。在冲过去的过程中,我还被打到了一下。我想去说,但看到他们玩得那么的肆无忌惮,我只好忍气吞声。像这样的事情是很不文明的。

所以同学们,我们一定要讲文明、守礼仪。争做文明礼仪娃!

小小学三年级作文400字 篇3

“今天,我们要炸薯条吃……”金老师话音未落,我的口水就流下三千尺,真想尝尝美味的薯条呀!再看看同学们,他们的口水快流成“护城河”了,哈哈!

金老师一手紧握着土豆,一手拿着削皮刀,飞快地削皮,同学们眼睛瞪得老大:“真快呀!”轮到我削了,我“刷刷刷”地削着,渐渐地,土豆露了米黄色的身体。我正想削掉它头顶上的皮时,因为身体太滑了,土豆”咚”的一下跳到了砧板上,围观的同学们哈哈大笑,我连忙捡起土豆继续削。唉,费了九牛二虎之力终于完工了。

金老师操起菜刀,三两下就把土豆切成了条状,放到盐水中浸泡,为的是去掉里面的淀粉。趁薯条还泡着时,金老师又立刻切了一碗。片刻后,她捞起泡好的薯条放到油锅里炸,油锅随着温度的升高,泡泡越来越多,五六分钟后,薯条变成了金黄金黄的,还飘出一阵阵香味,“一定很好吃!”我眼巴巴地望着油锅,心里想着。

金老师又倒出两碟番茄酱,终于,薯条上桌了。同学们立刻围了上去,狼吞虎咽地吃了起来:王泽文左右开弓,尽管薯条很烫,但眨眼的功夫,就消灭了五六根。我也不甘示弱:两只手各抓了一大把,沾了番茄酱就往嘴里送。周楚文学着我,一把,两把。“真好吃!”边吃边含糊地说着。“嗯——好吃!”我也不住地点头。看着我们的吃相,大家都笑了……

薯条,真好吃!i love you。

小小学三年级作文400字 篇4

春来了,静静地来了。虽不说是默默无闻,却无处不。它,就少女,像老人,却让人回味。

蓝蓝的,这是天;绿绿的,这是地;绿取于蓝而胜于蓝,这绿是最引人注目的了。终于,春醒了。突然,她打了个哈欠,伸了个懒腰,春风吹起来了,呼唤了沉睡的小鸟,小鸟也打个哈欠,伸了个懒腰……就这样一传十,十传百,于是整个春都苏醒了。小草听见了小鸟的呼唤,懒懒地扭动着身子,钻出了泥土。伴着泥土的芬芳,鸟儿的歌声,为春光增添了许多生机。花儿,鲜艳极了,一片连着一片,像一幅彩色的图画,有迎春花、杜鹃、蝴蝶花……这是一片花的海洋。树木绿了,那么清翠,就像一把绿伞。树上,叶子探出头,像好奇的小孩儿,四处打量着春天的美景,偶尔也会看看那飞来舞去的蝴蝶,和它们聊天,快乐极了。

春,是放飞希望的时刻。看,那蓝天中遨翔的风筝带着人们的梦想飞呀飞;那放鹰风筝的人应该胸怀大志,因为鹰胜气凌人,高人一等;那放燕子风筝应该想为国家做贡献,因为燕子勤劳;那放三角风筝的人应该想当数学家,连放风筝时也不忘记数学中的图形……形形色色的风筝飘呀飘,人们的心儿也飘呀飘,飘到自己的理想旁,这多美好。

春日,朴而华,单纯而复杂;春日,用美这个词形容也绰绰有余,谁让春太难描绘了呢?

小小学三年级作文400字 篇5

成功说到这个字眼,你们可能都会深有感触,因为每个人都成功过,成功是一种自信,同样成功也是一种拼搏,拼搏是成功的基础。

我自己也领略过成功背后的拼搏,还记得原来很流行玩滑板,不管是大街还是小巷,广场还是花园,随处可见有玩滑板的人。看着那些人在滑板上摆出惊人的姿势,让我也是佩服不已,我也不觉心动,我就死缠着妈妈给我买了一个蓝色的滑板。

买了滑板后我爱不释手,抱着它就下去玩,自大的我本以为玩滑板挺简单的,可一试才知道,不是那么简单的。试了几次都摔了,这滑板好先不听我话,总是一只脚站在滑板上,而另一只脚正要上去滑板就斜了。总结经验,我先扶着石桌两脚踩在了滑板上,还真有些滑滑板的感觉,站在滑板上的感觉是那样轻盈自在。我两只手不知不觉离开了石桌,“哎呦,痛痛痛。”怎么手离了石桌就没了感觉,身体不平衡。我又试了一次,还是摔了,真是烦。我把滑板一甩,不禁也抱怨了起来。这时我又想起了顶碗少年,三次失败都没有气馁,不如我再一搏吧!我又从新站起来,其取教训,再看着会滑的人,吸取经验。总结出了我上次的失败,我又像上次一样先扶着石桌两脚踩在了滑板上,然后一切准备好后手慢慢的离开了石桌,然后后腿猛烈摇动,滑板就先活了一样,奔跑着。在滑板上听着这风声,我不禁有些感慨。

人的一生是拼搏的一生。只有敢于拼搏的人,才可能取得成功。在山穷水尽的绝境里,再搏一下,也许就能看到柳暗花明;在冰天雪地的严寒中,再搏一下,一定会迎来温暖的春风。