【精品】中秋节三年级作文三篇

在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的中秋节三年级作文3篇，欢迎阅读与收藏。

中秋节三年级作文 篇1

中秋节是每年农历八月十五，是我国传统的节日。(像这种谁都知道的话，最好不要去写。)我很喜欢过中秋节，因为那天家家户户都传出热闹的欢呼声和(，户户都)充满了团圆的气氛，还可以吃月饼、比灯茏及跟家人一起赏月，热闹极了。我每年都很期待这个节日的到来。(以总述中秋节的快乐情景，引出下文。但要注意语句洗炼。)盼呀盼呀，终于盼来了中秋节。那(这)天晚饭过后，奶奶就点亮了一个(画着白雪公主和小矮人)有着漫画图案的灯笼，然后叫我提着这个可爱明亮的灯笼到小区花园里和其他小朋友们一起(玩)凑热闹。

到了花园(里)，小朋友们也真够多的，他们的灯笼图案(五花八门)也各有不同，有的是花、有的是动物、(，也)有的(是)各种漫(动)画片的`人物，(颜色也各异，)红的、蓝的、紫的、黄的等等，五光十色，美丽极了!而我的白雪公主灯笼图案(是)就画着七个小矮人和白雪公主在欢唱跳舞的情景灯笼，灯笼上画的小矮人都围着白雪公主，有的在唱歌、有的在跳舞、有的在拍着手掌，白雪公主就在小矮人围成的圈圈中领导着了他们边跳舞边唱歌。

这图案既美丽又可爱，也很有今天晚上游花园比灯笼的气氛呢!我们又说又笑，(在玩够后)也有的在唱歌高兴极了!凑完热闹后，大家都各自回家去了，回去跟家人(一起)赏月。(描写比较细致，饶有童趣。)回到家后，奶奶已经为我准备好了香甜的月饼和各种可口的水果等食品。这天晚上的月亮又圆又大，明亮的月光照耀着大地。我们一家人在家门前的小园子里一起围在摆满赏月食品的桌子，一边吃着美食，一边赏月。奶奶说：“吃过苹果就平平安安，吃过月饼就一家人团团圆圆，吃过花生就开开心心!”(写得很实在，但内容显得单调。

建议作者抓住“赏”这个字眼，发挥想象，把中秋月夜的美丽展现出来，景和情不要截然分离!)(在这样的夜晚里，)我们一家人和和气气地有说有笑，很高兴呢!(着。)我爱中秋节!(这句单独成段，放到最后更好。)

中秋节三年级作文 篇2

今年，我们全家回从化老家过中秋节。家乡过中秋非常热闹。

爷爷奶奶知道我们回去，特别高兴。他们买了许多过节的东西，月饼，花生，田螺，杀鸡宰鹅，摆得满桌都是。

中秋夜，家家户户吃完团圆饭之后，就准备好赏月。来到天台，我看见月亮圆圆的，像个大玉盘。远处，每家每户在阳台上挂起了小灯笼，这是村子里边的亮堂堂。村里的小孩不约而同地提着大大小小，怪模怪样的灯笼穿街走巷，灯笼有：金鱼形，蝴蝶形，小鸟形，小白兔形，等等各种各样的灯笼，美丽极了。一个小白兔形的吸引了我。噢，原来这是课外书《小白兔姑娘记》中小白兔样，真可爱。大家开心地笑着，玩着，灯笼跟着一闪一闪的跳动。我们大家都沉浸在无比欢乐之中。

中秋节是无比快乐的节日。

中秋节三年级作文 篇3

中秋节那天，我的表妹来了。妈妈去买菜，她去之前说﹕“你好好照顾表妹，要让她玩得开心。”她一到我家，就迫不及待地冲进我的房间，开始玩起来。就当是自己家一样，一点也不客气。我的房间里有好多玩具，都是女孩子喜欢的。我跟她说﹕“姐姐先去做作业，等我做完作业再跟你玩。”表妹心不在焉地应了一声。过了好久终于把作业完成了，就去楼上找她玩，一开门，被下了一跳，这是我的房间吗？我是不是走错了。我仔细一看，我的房间被表妹弄面目全非了。还好我飞快的把东西收起来，要不然我就要被妈妈挨骂了。我边收拾房间，边对她说﹕“不要玩了，我们下去吃点东西吧。”咦·她怎么不见了，我马上跑到楼下，她已经在吃妈妈买来的月饼了。

原来，她听到楼下有动静就悄悄的下去了。我马上抢过来吃。她一看没有了月饼，就去吃水果。呀！表妹真能吃啊！还把妈妈给她泡的奶茶也喝完了。今天，表妹来我家，虽然她很调皮，但还是陪我度过了一个快乐的中秋节。