参观博物馆三年级作文

参观博物馆三年级作文1

今天是个阳光明媚的日了。学校组织我们到博物馆参观。齐老师领着我们步行出发了，大约走了45分钟才到达目的地。

首先，我们来到了二楼。了解吉林市城市发展史。我知道了吉林市市标是摇橹人，市树是垂柳，市花是玫瑰，市鸟是鸳鸯。

然后，我们到了三楼吉林陈列展区。这里有历代市长、市委书记的照片，其中第一任市委书记叫石磊。还有吉林三杰、历代名人、造船厂……令我惊叹不己。

最后，我们到了一楼开始人体探秘。其中，有一个隐身房，它后面有个洞，可以把头伸出去。但在外面只能看到你的头。还有天鹅绒触觉。它有一个大网，你要是把两只手一起放在上面，你会觉得中间夹着天鹅绒。我还玩了神奇的肺和人体拼装。神奇的肺是一个实验。压一下上面的按纽，有一些洪水流到原来很白的肺里，可肺马上变蓝了。而人体拼装像一个立体拼图。由脑、心、肝、胃、肚子、骨头拼成人体内部的立体拼图。

参观之后，我们离开了，在回校的路上，我还慢慢回味……再见了，博物馆。

老师评语：看来人体探秘很吸引你！

参观博物馆三年级作文2

今天，我和同学们来到郑东新区，游览了郑州地质博物馆。那里的展品丰富多彩，琳琅满目，真让人看得眼花缭乱。刚一进门，我就看到了两只巨大的“恐龙”，好像卫兵守卫着大门。我们首先参观了名为“地球厅”的一个展厅。里面陈列着落在地球上的大大小小的陨石，还有很久以前生活在地球上的动物的化石，有摩洛哥虫、肾状虫、陆龟化石等等，这些动物我连听都没有说过，更别说它们的样子了，今天我可算开了眼，见到了它们的“庐山真面目”。接下来，我们参观了恐龙厅。一架架恐龙支架，吸引住了我们的眼球。同学们兴奋地指指点点：那曾经称霸为王的霸王龙依然威风八面；生活在蔚蓝大海里的鱼龙似乎正要跃出海面。看，那长着三只大角却长着锋利牙齿的三角龙，别看它身材高大，其实只是个“素食主义者”；瞧，个子矮小长着锋利牙齿的最小的恐龙——迅猛龙，却是个不折不扣的“食肉杀手”……当看到那庞大的一具具恐龙骨架，我们仿佛回到了侏罗纪时期。

我们还去看了紫水晶晶洞，听讲解员说，这个物品可是馆里的镇馆之宝。晶莹剔透的紫水晶在灯光的照射下，闪烁着更加耀眼的光芒，令人着迷。参观完了地质博物馆，我们接下来又去了教育基地，在那里玩起了游戏。最让我感兴趣的是比赛放水盆。一开始，老师给我们发了几双筷子、几根皮筋和一管胶带，比赛要求是让我们做一个外表美观而又牢固稳定的架子放盆盛水。 这个任务看起来简单，做起来可就难了。我们组每一个人都认真投入到游戏当中。有的同学皱着眉头，紧张地思考着下一步该怎样做；有的同学谨慎地把筷子绑到一起试着扎好支架。其他同学也纷纷帮忙。我们手忙脚乱地好不容易把几支筷子绑到了一起，可是，却发现筷子不够了，如果再把做好的拆掉重新做，时间就不够了。我们都不禁着急起来，这时，左晨旭急中生智，说：“拿胶带多缠几圈吧！”我们赶快照做。关键的比赛时间到了，我们的架子到底能不能支撑住水盆呢？我组的同学拿着作品走到比赛场地，我的心紧张到了极点，生怕让水盆摔下去。旁边的同学不住地呐喊：“加油，加油！”前几轮我们安然无恙地度过了，可等到最后一轮，我们的心又提了起来。水盆斜了，形势对我们很不利，但大家还是沉着应战，小心翼翼的把水倒入盆中。全场没有一点声音，比赛进入白热化阶段。这时，由于对方的支架做的不稳定，败下阵来。我们欢呼雀跃，而对方则一个个灰头土脸。这次的体验让我受到了启示：团结，会克服所有的困难，如果每个人都能够出一份力为这个班集体服务的话，是否他会更好呢?一天的参观活动结束了，我们恋恋不舍地离开了博物馆，盼望着下次还能有这么精彩的活动。

参观博物馆三年级作文3

今天早上，我很早就起床了，因为妈妈约了好多同学和他们的家长要去参观博物馆，以前我只去过科技馆，没去过博物馆，所以早上醒来有点兴奋。

我快速洗脸刷牙吃早饭，就跟着妈妈一起去心中期待已久的温州博物馆。到了博物馆，我顾不上等其他的同学，就先冲进去了。一进门，有一艘庞大壮观的龙舟展现在我眼前。我走近细观，看到这艘龙舟上面全部是展示了各种各样的温州传统文化习俗。有造纸，包粽子，农夫，鞋匠，木匠，水泥匠，裁缝，理发，吹糖人，伞匠，鱼翁，铁匠，卖艺，米行，曲艺，纺织，钱庄，乞丐，和尚，道士，造酒，书生等等。看的我目不转睛，他们是如此栩栩如生！特别是划龙舟的人，就像真人一样把龙舟打扮的精彩夺目。

后来，妈妈还带我去游览了动物馆和温州历史馆，让我看到了张牙舞爪的动物和温州历史的展示。今天的我，收获了许多的知识。

参观博物馆三年级作文4

今天，我们学校组织社会实践去参观南京云锦博物馆。我带着无限向往迫不及待的早早来到学校等待出发。

一到博物馆门口，我就看见博物馆的门、窗，还有墙壁上都有龙的图案，给人气势宏伟的感觉。走进博物馆，我怀着好奇的心情跟着讲解员阿姨来到博物馆的二楼。在这儿，我们看到了一些织锦机和古代皇宫里穿的衣服。这些衣服都是用金线、银线、蚕丝、孔雀线织成的。上面织有神龙驾云、凤凰牡丹的图案，真是栩栩如生、色彩绚丽、高贵典雅非常漂亮。

我们一边欣赏着漂亮的云锦，一边听讲解员阿姨的介绍。我了解到中国有三大名锦，分别是南京云锦、四川蜀锦、苏州宋锦，而南京云锦为中国三大名锦之首。瞧！它真不愧为我国汉族优秀传统文化的杰出代表，我顿时被这些绚丽多姿，美如天上云霞的云锦给深深吸引，仿佛身临其境。这1500多年的悠久手工织造历史果真名副其实，它可是从古至今劳动人民的智慧结晶啊！我又情不自禁的抬起头，哇！那不是用云锦制作出来的高档服装面料嘛！还有少数民族服饰、演出服饰、新的花色品种各式各样，还有云锦台毯、被面、提包、领带……日用工艺品，真的让我体会到了生活与云锦的密切联系。我再一次得大开了眼界、又一次得赞叹不已。南京云锦真不愧堪称中华一绝啊！

在一片赞叹声中，我们结束了此次参观。我为南京拥有云锦这样的纺织技艺而倍感自豪，但愿它能继续发扬光大、传承下去！

参观博物馆三年级作文5

周日，我和好朋友张一普去南宋官窑博物馆参观。我兴奋极了！

来到大门跟前，我看见“南宋官窑博物馆”几个大字刚劲有力，闪闪发光，一旁是一道自动栅栏门。走到大门前，只见大门两边的柱子上写着“古色生香中华陶艺多神品，名山发覆南宋人文一大观”这一副对联。进了展厅大门，只见一块大石头上刻着“青瓷故乡”四个字。听讲解员说，中国是瓷器的故乡。很久以前，。很久以前，瓷器像辐射一样向全球分散。当传到法国时，因为当时出现了牧童，牧童穿得五颜六色的衣服，法国人觉得青瓷和牧童一样好看，所以瓷器连法国人也惊叹不已，还把瓷器的英语单词“CHINA”直接作为中国的称呼。

接着我来到了另一个展厅，只听讲解员说，这个展厅叫“御用之瓷“和下一个“风雅之美”展厅一样，里面展示的一些瓷具都是古代造出来的。我看见了一只白瓷黑釉枕，讲解员说：“这只瓷具是宋代制造的，它是一只白色底上了黑色釉花纹的瓷枕。古人在夏天时会用它在睡觉时垫头。因为是陶瓷做的，垫头可凉快了！”听了这个介绍，我真想也垫在它上面凉快一下。我又问：“阿姨，烧陶有哪几个步骤啊？”阿姨温和地说：“有装钵、装窑、封门、点火、加柴、燃烧、开门、出窑、启钵这九个步骤。”她一一给我们做了详细的介绍。

走出展厅以后，我们从石板大路上走了一会儿。来到了陶艺吧。我们决定制作一只泥陶罐，就坐了下来。只见一块板上放了一大堆泥巴。我坐了上去，踩了一下开关，那板自动转了起来。我把手放入水桶湿了一下，就开始做了。我先用手轻轻地把泥巴推起，让它成为一个圆柱形，再用大拇指从圆柱形的泥巴中间按下去，过了一会儿后，再用食指和中指修一下内壁，再用手做外形的修饰。可是我做了好几次也做不成功。因为我不是用力太大，把内壁合在一起了，就是用力不均匀，把瓶子做得歪歪扭扭，像个丑八怪，有时把模型都从板上拔了起来。后来，我十分认真地让伙伴的手在外面做形状，我的手在里头修壁，总算做出来一个“无敌丑八怪”。老师要把瓶子晾干，再放入窑里去烧，这才成为一件真正的陶瓷。我再一看自己的手，呀！简直是一双巧克力做的手！可真诱人，真粘啊！

望着我自己的作品，我有一种十分强烈的成就感。我以前看电视上的师傅做起来十分轻松，但实践起来真的很难。只要一不小心，就会把瓶子做砸。所以平时对待事情不能马虎大意，光看其表，不见其身，一定要有耐心、信心、细心、挑战心。

这次来参观南宋官窑博物馆收获真不小！

参观博物馆三年级作文6

7月2日，暑气最浓的时节。当我和爸爸妈妈走出家门时，便感受到了夏阳的热情。天空中，蓝天白云，太阳一早便把它的热浪挥洒下来，把整个榕城都快灼伤了。

我们撑着太阳伞，匆匆来到博物馆参观。一进推拉门，展现在我们眼前的是一幢高大的建筑，那就是博物馆吧！和旁边的西湖结合在一起，形成了一道独特的风景线。

这是一个充满现代气息的建筑。高斜的屋顶，“人”字形的结构，红与白大胆地运用在一起，十分有特色。最特别的是，我们要进馆时，必须爬上几十级台阶，博物馆就在这高高的台阶上矗立着，骄傲地注视着所有来参观它的游人。

走进院里，里面花圃盎然生长，在一个椭圆形的花圃前有一块巨大的石头，上面刻着六个苍劲的大字：福建省博物馆。

爬上了高高的台阶后，我们通过了一个小门，忽然“嘀”了一声，原来这是个安检门。签了名后，我和爸爸妈妈先进入了第一个展厅——古代文物展厅。里面陈列的古代文化遗产琳琅满目。有光滑的陶器，坚硬的青铜器，还有古人穿的丝绸衣服和交易用的铜钱等，我看得目不暇接，吸收到了许多新知识。其中，最引人注目的就是那美丽的青花瓷。青花瓷洁白无瑕，上面点缀着一簇簇青色的花纹，看起来高贵清雅，摸起来很光滑。它体现我国古代劳动人民的智慧与才干。

看完了古代文物遗产，我就学到了许多新知识，心情十分愉快。“时间不早了，我们快回去吧。”妈妈催促我了，我才恋恋不舍地离开了博物馆。

参观博物馆三年级作文7

7月4日，我去了河南省地质博物馆。在博物馆门前矗立着两只巨大的恐龙，它们是“汝阳黄河巨龙”，是一对“母子”！

然后我进到博物馆里面，在海洋隧道里，仿佛自己就是一条鱼，在大海里游来游去。在这里我发现了从鱼变成的动物：总鳍鱼变成鱼石螈变成林蜥变成异齿龙。我还了解到人是从鱼进化来的。呵呵，原来人的祖先并不是猴子而是鱼啊！同时，我也看到了一些“微”生物：微网虫和奇虾等等。

走出“海洋隧道”来到了“恐龙世界”。我看到了一只梁龙，估计它高25米左右。在这里好像是在“侏罗纪”一般。在恐龙游戏厅里，我先玩了和恐龙比体重。我是和准葛尔翼龙比，没想到我比它重15倍，我的体重是62斤，准葛尔翼龙才重5斤。我又玩了与恐龙比赛骑自行车，我是和剑龙比，我一上自行车就开始疯骑，快到终点了，我一看连恐龙的'影子都没有，我就开始慢悠悠的骑，没想到它很快就追上了，我就冲刺。啊！到终点了！我赢了！

最后来到了“时光隧道”，这里有人的头骨、海洋化石等等。在“时光隧道”的上面有个象馆，里面有约长1米5的象牙，还有象头。我出门是，发现一副用黄色的石头嵌在墙上的画：是一个人牵着一头大象，我对妈妈说：“这个代表：‘豫’！”妈妈看了许久：“哦，就是这个意思。”

博物馆实在太好玩了，还又让我懂得许多知识，同学们，我建议你们也去看看吧！

参观博物馆三年级作文8

这个暑假，我和第一小队的所有伙伴一起去了陕西自然博物馆，大家一起参观了博物馆，还在博物馆里分享《身边的科学》这本共读书目，最后我们还一起去肯德基聚餐，特别开心。

之前妈妈领我去过上海自然博物馆，里面其中“黄河古象”和“马门溪恐龙”被称作“镇馆之宝”，这个暑假参观陕西博物馆里面也有马门溪龙，马门溪龙的脖子也是所有恐龙中最长的（最长的能有12米），在展厅里就属它个子最高，它的身子孩子一楼站着，它的脖子已经伸到三楼高的天花板上了。

有一个展厅，布置得像动物世界，里面好多种动物的标本，一两步就能看见一种动物，妈妈让我和大象合影，我还看见了一只大金雕，这里面还有大熊猫、秦岭四宝的标本，真让人眼花缭乱。

在一个陕西煤炭资源分布的地面，大家一起坐下开始故事分享会，每个人给大家分享一个《身边的科学》里的故事，我给大家分享的是日常的铅笔是怎么做的。

活动虽然只有一上午的时间，但是我觉得真的很开心。

参观博物馆三年级作文9

今年暑假，妈妈带我到西安去看“兵马俑博物馆”，因为兵马俑不仅体现了古人的智慧，而且体现了古人的能力，兵马俑是秦朝的皇帝秦始皇从十三岁开始修建的陵墓，共修四十三年，兵马俑也是世界上八大奇迹之一。

我们来到的兵马俑博物馆是由铜马车展区、一、二、三号坑组成，我们先去看了铜马车展区，那里展出的就是发掘的两辆马车，一辆车是全银打造而成，马是金银混合而成，现在我们的技术也没有办法做到。我们又来到一号坑，我一眼望去看见了数千个人，个个表情严肃，就像马上迎来一场重大的战斗，士兵的种类也有很多有：军士俑、骑兵俑、百戏俑、射立俑、跪射俑······我还知道，从兵马俑坑中还挖掘出大量金属兵器，有青铜剑、戈、矛、戟、铍、殳、钺、吴钩、弩、箭、镞等共几万件，它们大多是当时的实用品。这些兵器制作精良，有的至今仍锋利无比，说明在二千多年前，我国冶金制造技术已具有较高的水平

啊！兵马俑真是一件伟大的工程啊。

参观博物馆三年级作文10

上周末，我和爸爸去参观陶瓷博物馆。

刚进去，收门票的工作人员让我们先到二层去看。我们先去的是序厅，里面有一些古老的陶具。最古老的是白陶鬶，它是新石器时代的，原始人用它来烧水，它的底下有三只“脚”，上面类似于现在的暖瓶，在一侧有一个带着小点点的把手。还有一个陶器我也很感兴趣，那就是蛋壳陶，它的壁非常薄，形状像一个杯子，全身灰不溜秋的，它是战国时期制造的；据说最薄的蛋壳陶只有0、02毫米厚。

走出序厅，我们看到了一套大型的陶器作品，是中国最大的，名字叫“陶魂”，这套作品向人们重述了制陶的过程。开头是一些人用牛把土碾细，接着是塑造陶模，然后是烧陶，人们把一件件陶模放进炉子里烧，陶瓷制好了，人们又用车子把陶瓷运到市场上卖。陶瓷市场上发生了一个有趣的“事件”，一个小孩买了一个陶罐，他拿着陶罐和其他小孩玩，另一个小孩一不小心把他的陶罐撞碎了，那个小孩坐在地上直哭，他的伙伴们都来安慰他。

还有一个名人名作馆，里面的陶瓷都是一些陶瓷大师制作的，其中我最喜欢这一幅作品，这是一个洁白的磁盘，上面素描着爱因斯坦老大爷的像。我为什么喜欢这幅作品呢？因为爱因斯坦是我最崇拜的人。还有一幅作品非常精致，作者用了三年的时间才做成，那是一个茶壶，上面雕着清明上河图这幅画，只有用放大镜才能看清这幅画的内容。

我们要离开陶瓷博物馆了，只听“咔嚓”一声，电灯关了。我们正好要走，不早也不晚，时间刚刚好。