电话手表三年级作文示例

在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的电话手表三年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

电话手表三年级作文1

手表是人人皆知的物品，别看它小，科学家对手表的样子和功能还是很重视的。

近几年，就发明了许多款式，使得生活变得更加方便。其中就有电话手表，这款手表在上课时，受到大人的控制只能看看时间，如果丢了也不用着急，因为它有定位系统。

表链大约有十六厘米长，两毫米厚，中间的主屏幕有一厘米厚，整个屏幕黑中镶蓝，呈正方形。屏幕的右侧是两个按钮，一个是开关键还有一个是求救键。

你要打电话时，先把手机中的拨号图标找到，单击拨号然后屏幕中会出现数字，出现数字后，把你要打出的'号码一个一个输出来，最后只要把下面的绿色按钮点一下，就开始进入电话状态。

这电话还有发语音信息的功能。首先找到信息，单点进入，然后下面有一个蓝色的按钮，一直长按到说话完毕就可以松手，然后信息就自动发出去了。

在我眼中，这不仅是一块手表，还是我的小“哥”。

电话手表三年级作文2

一天，我和爸爸去手机店，爸爸给我买了一个电话手表。

它有一个方形的屏幕，下面有一个可以发出声音的地方。点开来，屏幕就亮了，显示日期、时间、电量。用手指轻轻向右一滑，就可以和家人、朋友打电话。向左一滑，就可以和家人、朋友聊天。点进去就可以发送语音、表情。翻到最底下有两个功能是加好友和新建群。再向左滑就是计步器，再向左滑就是看等级的。还有更多功能，有听音乐的，有看天气的，有休闲娱乐的，还有查字典等功能齐全。我最喜欢的功能是：只只学园，因为它让我体验了各种职业，有侦探，有造梦师，有旅行家，有科学达人等等。

有一次，我和妈妈、弟弟去利时广场玩，我到新华书店看书，弟弟拉着妈妈去别的地方了。看完书以后，我想回家了，我到附近的店里找遍了都没有找到妈妈，我心急如焚，眼泪都快掉下来了，心想：该怎么办呢？我灵机一动，想到了用电话手表给妈妈打电话，很快我就知道了妈妈在一楼的眼镜店里看眼镜，我顺利地找到了妈妈，开心地笑了。

我希望以后的电话手表的屏幕可以立起来，这样更方便于我们使用。