三年级往事作文6篇

在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的三年级往事作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

三年级往事作文 篇1

我的成长故事多又多，想听听的话，就让我给你讲一讲吧！

四岁时，我们一家人到八里沟游玩。到了八里沟，我和姐姐想独自去玩，于是我就去和妈妈说：“妈妈，我可以和姐姐一起去玩吗？”妈妈说：“可以，但是要注意安全哦！”听了妈妈的话，我就和姐姐兴高采烈地去玩了。

走着走着，我和姐姐来到一个鱼塘旁边，鱼塘里有很多鱼，有红的、黑的，好看极了。鱼塘的护栏很低，非常容易掉进水里。我飞快的跑过去，突然我没站稳就‘噗通’一声掉进了水里。我在水中拼命的挣扎，姐姐发现了我，一把抓住了我，把我从水里救了起来。我浑身湿漉漉的，像只落汤鸡。我想：“我真该听妈妈的话，注意安全！”

还有一次，我非常想买一个玩具，但是我的妈妈却不给我买，妈妈说：“如果你很想买这个玩具的话，你就要靠自己的劳动来获得！”于是我开始每天做一些力所能及的家务事，比如，洗碗一次一元，倒垃圾每次五毛……我天天这样日积月累，终于有钱可以买到那个玩具了。我想：“妈妈一定想通过这件事情告诉我，老大就可以得到回报，同时挣钱是非常辛苦的，这两个道理。”

我的成长故事还多的数不清，说也说不尽，在这里就不一一介绍了。

三年级往事作文 篇2

在太奶奶生命的最后三年是和外婆、阿姨她们一起度过的。平常外婆都不在家，她的日常生活都由阿姨来照料。每个星期天，我和妈妈都会去外婆家看望她。

那天，阿姨正好有事，出去了。太奶奶见我来了，她就马上从床沿边上站了起来，一只手扶着柱拐，慢慢的挪动她那“三寸金莲”一步步的朝我走来。从口袋里摸出一包东西塞给我说：“拿着！”我接过动西，把它放进了包里，她的脸上露出了灿烂的笑容。

下午回到家，我迫不及待的打开了那个袋子，只听“哗啦啦”的一阵声响。从里面掉出了一些硬币。我数了一下，一共有24枚。“妈妈，你不是说太奶奶身上平时没零钱的吗？这些钱是从那来的？”我问道。“这些钱啊，都是你们平时……”“哦”我这才恍然大悟。原来是我们平时掉的。太奶奶扫地时拣的。妈妈告诉我，对于我们来说，这是一件轻而易举的事。可是对太奶奶来说，是件极其困难的事。因为她已经有90多岁的高龄了，年纪大了，身体变得非常僵硬了。我的眼睛慢慢的湿润了。一股暖流从心底直涌上心头。泪光中，我仿佛看见了太奶奶正一手握着扫把，慢慢的，慢慢的弯下身去，从地上艰难地拣起一枚硬币。

往事历历在目，如今太奶奶已经不在了，但是我永远不会忘记她对我的好，她将永远活在我心中。

三年级往事作文 篇3

转眼间，童年过去了，我也步入了初中的大门，但回想起我的童年，让我感觉有许多惭愧，特别是我读三年级时候的那两件事，在我脑海里留下了难以磨灭的印象。它让我学会了人间的向善向美，懂得人间真情在。

我刚跨入三年级，我的性格一直是个男孩子脾气，总让不得人，凡遇事总是争个强弱。

有一天，我与几个小伙伴在一起跳皮筋，在我们正跳得起劲的时候，突然，一个小男好象发了疯似的跑过来，把我们的皮筋用小刀给割断了。这下给我惹火了，我跑过去拉着他就是两个耳光，打得那个小男孩鼻子直流血，小男孩立马跑去告给老师，老师看见这样的情景，便把我叫到办公室，我以为要被教训一番，可到了办公室，老师拿张凳子让我坐下，向我讲了一番礼让、友爱之类的故事，然后说说他说的这些故事的涵义。我气得跑出了办公室门，嘴里唠叨老师的不公。

三年级的生活快要结束了，我走在操场上，见着一群人在津津有味地做着丢手绢的游戏，我看得心里痒痒，便饶有兴趣地跑过去，悄悄地拿着手绢，可正落跑着要手绢的.人却得不到，看着他挺着急的样子，我不禁哈哈大笑起来，可他正好被第二个跟着跑的人逮个正着。他火了，跑过来与我便是大打出手，可我虽是个女生，可我也不堪示弱。后来，被校长一声“不准再动”叫住了，我们二人毫不服气地跟着校长进了办公室，校长递过两张凳子让我们坐下，只是说了一句“自己先思思自己的过”，然后递上三年级的品德书，让我们自己看看，便回头办自己的事去了。我们虽说都不服气，但校长的话我们不得不听，拿起书津津有味地看着，两个小时过去了，书我们全部看完了，校长办完事后，问我们看懂没有，我们异口同声地回答：看懂了。校长说：里面的内容说什么？我们回答：里面的内容说：人要懂得向善、向美、学会谦让、搞好团结……校长哈哈大笑起来，说：回去了，我相信你们以后是个好学生?

从这两件简单的事里，我学会了怎样做人，懂得中国几千年来古国传承文明教育的重要性。我会把它珍藏在我人生的阅历里，因为它给予了我新的人生！

三年级往事作文 篇4

虽然童年还 没有离我远去，但我已经有太多可以回忆的童年往事。比如第一次在池塘里游泳；在田野里做卢笛；在夏夜追萤火虫；在夏天出门遇童伴在村子里疯跑、玩耍；去别人家的院子里偷花……而留给我最深印象的事情，还 是那一次夏游！

每年的暑期，我都有段在乡下疯的日子。那时，也正是骄一陽一炙烤的夏日，也不知道我当时的脑子哪一一抽一一了一下，便有了出门夏游的想法。于是我兴致盎然地鼓动伙伴们，他们竟然也答应了。大家都欢天喜地地回家做第二天出门的准备。

第二天一大清早，我们按照约定到村口集合。虽说村子不是很大，但对我们几个小屁孩来说，要跑得太远也不是件容易的事情。上哪里玩好呢？我心里盘算着可以玩耍的地方。"嗯，还 是去村子前面的田野里玩吧！"我把我的想法告诉大家后，他们都齐声说好。

来到那片绿油油的田野中，吹着从远处来的风，看着田埂两侧正在舞蹈的水稻，不禁觉得心旷神怡，仿佛都忘了这是个夏天的早晨。蔚蓝的天空中飘着一朵朵洁白无瑕的云，抬头仰望，心中异常欣喜。"哎！你看，那朵白云是不是很像一头绵羊啊？"我身旁的玩伴发现了空中那白云的形状特点，听着她的语气，便可知道她的欢心。"不、不，我觉得啊，那是一条在空中飞跑的小狗哇！""那我倒觉得它像一只小鸟，无忧无虑地在天空中飞啊！"大家一人一句都在发表着对这片神奇的云朵的想象。我张开双臂，抚一摸一着小道旁的水稻，感受着那从稻叶上传递过来的一毛一茸茸，有些刺人又有些令人发一痒的凉意……如果不是渐渐升起的日头越来越刺眼，我们都要忘记了这是一个炎热的夏日的开始！田野里的夏游，在我们无穷的想象中过得飞快。

时光荏苒须当惜风雨一陰一晴勤值厉。时光飞快的流逝，如同白驹过隙，我们应当珍惜时光，不让他白白流逝。用一分一秒去感受这个世界的美好。童年虽没过去，但是，很快，童年就会过去……

三年级往事作文 篇5

在那个阳光明媚的清晨，我来到教室里认真地看着书，阅读的非常深入忘记了屋外发生的事情。忽然，一阵清凉的微风吹进屋内，风中掺杂一股淡淡香味，那是含羞树的芳香，这股芳香让我决定走出屋外，去探求香味的源头。

在朝阳下，含羞树的花朵迎风招展，那美丽的花儿仿佛轻轻一碰就会掉落，走近大树，我站在树边愣了片刻。

我摸了摸树干，非常坚固，粗矿。我突然间萌生了一个奇趣的事：不如我爬上这棵树的树上看看远近的风景吧。

见四下无人，我就这么干了。借助小时候学会的爬树技能，我蹭蹭地就爬到了树上。在中间的区域，我看到了方圆20-30米的风景。清晰地能够看见附近村子里发生的种种事情，张三家正在用心地吃着早饭，李四家里还没有起床，王五似乎一大早就出门去了，可是忘记关门，一只老猫正在叼他们厨房里的鱼。

愣神一看，树下已经站满了人，同学们还有老师正在聚精会神地看着我，他们的眼神仿佛在观赏动物园中的猴子，而此时我嫣然破有几分“猴相”。

思绪回到眼前，我只是在看书的时候发呆了。啊！这一天清晨我爬上了含羞树，体验了一次亲近大自然的往事。

三年级往事作文 篇6

我的记忆里，有许多难忘的往事。

记得二年级时，我们班开了一个故事会，每个人都要讲一个故事。轮到我讲了，我从来都没讲过故事，可是，换了一个老师给我们上课，她硬让我上去讲。老师对同学们说：“倪鑫来一个，好不好？”同学们异口同声地说：“倪鑫来一个！倪鑫来一个！”我还是不敢走上讲台，站在那里不知怎么办，但是，脑子里一片空白，同学们看出了我的心思，都给我加油，一时间掌声响了起来。我看同学们这样鼓励我，我就往讲台上走去。在老师和同学们的掌声中我走上讲台，我朝老师和同学们鞠了一躬，说：“谢谢同学们的鼓励，我给大家讲一个故事，希望同学们喜欢。”

“我讲的故事名字叫《送钱》。冲钱有个人到外地去打工，挣了很多钱……”我讲完故事后同学们又是一阵热烈的掌声，掌声越来越响，越来越热烈，我走下讲台后，对同学们和老师真诚地说了一句：“谢谢大家。”

奇怪的是，自从我讲完那次故事以后，我就像变了一个人似的。我变得开朗了，我变得活泼了，上课也来积极发言了，后来我的成绩直线上升。

几年过去了，那次的掌声我现在还记得清清楚楚。因为这次掌声对我影响特别大，要不是这次掌声，我的学习成绩还不知道会有多差。所以，我十分感谢同学们对我的鼓励。