精选花三年级作文7篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的花三年级作文7篇，欢迎阅读与收藏。

花三年级作文 篇1

在春天的花卉中，我喜欢很多花，又总是记不住它们的全部名字，但是牡丹花却令我过目不忘，一眼看到就喜欢上了它。

牡丹花不与桂花斗香，也不与玫瑰争美。可它的姿态真是艳丽，它的花朵一般呈红色或粉色，花瓣开放时一点也不羞涩，非常大气，整个花朵从中间打开，分成许多层次，显得它更加高贵。怪不得人们总把牡丹花比作“穿着红色裙子的薛宝钗”。

春天到来时，我会在上午时分来到小区广场，看牡丹花炫丽而又大气地开放。我用手轻轻抚一抚牡丹花那娇嫩而又艳丽的花瓣，花儿好好像也通人性似的，向我友好地微笑。

看着漂亮的牡丹花，我心中感慨万千：植物可以给人们带来愉悦的心情和清新的空气，可人们却不一定可以保护植物，更别提给它们带来快乐了。简评：牡丹花一直都以“国色天香”来形容，大气又不艳俗，花开的时候美丽动人，花谢的时候也显露贵气。赏花一直都是一件雅事。

花三年级作文 篇2

我喜欢的花非常多，但我最喜欢的是水仙花。

水仙花所散发的香味让人很舒服。水仙花的叶子是有六片白色的花瓣组成，好像一个白色的盘子。再往下是水仙花的'茎，它的样子好似大蒜头，七八个“大蒜头”拥抱在一起，像亲密的一家人，有的“大蒜头”上面长着土黄色的斑纹，好像发霉了似的。虽然它的样子又笨又丑，但是却默默无闻的给叶子和花朵输送着营养。

我很喜欢水仙花，虽然我现在已经不养水仙花了，可是我却忘不了对水仙花的喜爱之情。

花三年级作文 篇3

我喜欢浪漫的玫瑰花，我喜欢清香的菊花，但我最喜欢的花是顽强不屈的腊梅花。

在我 家门口有一颗腊梅树，在冬天的一天里，腊梅花开放了，我和妈妈还有爸爸一起到楼下观赏腊梅花。远远望去，金灿灿的腊梅布满枝头，拥拥挤挤的，你不让我，我不让你！让我不禁想到了：墙角数枝梅，凌寒独自开。

走近一瞧，腊梅花像一个害羞的小姑娘，又像一个小娃娃的笑脸。腊梅花的颜色是金黄色的，看！有的腊梅花含苞待放，有的腊梅花绽放笑脸，还有的腊梅花三五成群的挨在一起交头接耳，微风轻轻一吹，有的快凋谢的花的花瓣被风吹到了空中。

一阵寒风吹来，我紧了紧身上的棉衣，打了一个冷颤，可是腊梅花仍在枝头上挂着。啊！梅花，不畏严寒，独步早春。它冒着凛冽的寒风，傲雪凌霜；它在冰中育蕾，雪中开花；它赶在东风之前，向人们传递着春的消息，被誉为“东风第一枝”。

我喜欢腊梅花的清香，我喜欢腊梅花的美丽，我更喜爱腊梅花顽强不屈的精神。

花三年级作文 篇4

今天是个特殊的日子——教师节，我也参加了一个特别的活动——亲手制作不织布花束。

早上九点，我到了萧山日报九楼会议室，我既兴奋又紧张，兴奋的是我第一次做玫瑰花，让我忐忑不安的是能不能做成功。

开始了，老师先给每位小记者发材料。有五颜六色的花片、有花萼、有花和绿叶，还有胶水。小记者们拿着材料，都有些蠢蠢欲动了。老师边讲解边动手把制作花的过程示范给我们看，小记者们都目不转睛地看着，全神贯注听着，生怕漏掉一个环节。

老师一讲解完，小记者们就争先恐后地动起手来，我也不例外，我先用胶水把花片的一端和花茎的一头粘起来，这是第一步，也是最重要的一步，老师说过，这第一步就像造房子一样，如果地基没打好，房子就会塌下来，同样，做花的第一步没做好，这朵花也就做不成，所以我等它非常牢固以后，再把花片一圈一圈地绕着花茎绕，每绕两圈，就用胶水粘住，否则就会松开来，就徒劳无功了。我在制作过程中遇到重重问题，要么饶得太紧啦，变成了一个花骨朵，要么没粘住，一下子散架啦，要么把花片绕得像一根竹笋似的，怎么也绕不好，急得我像像热锅上的蚂蚁，头上直冒汗，但我没放弃，再接再厉，经过我多次反复地练习，吸取教训，终于绕成功啦。看着手中的花儿，它好像对着我笑，小朋友你真厉害。接下来就简单啦，把花萼用花茎的底端穿过去，用胶水粘住，再按着老师的方法把花萼紧紧按几分钟，直至牢固，最后一步把叶子粘在花茎上，这样一朵玫瑰花就大功告成了，我心里别提有多高兴啦？

这真是一次有意义的活动呀！以后我可以亲手做花送给我敬爱的老师。

花三年级作文 篇5

一天傍晚，妈妈从花市上买了一盆水仙花，说是花，其实更像是个大蒜头。妈妈把水仙花放到了阳台上，没过几天，“大蒜”裂开了个小缝，好像刚出生的婴儿似的，钻出了一片嫩芽。它长得可快了，3厘米、4厘米……没多久，叶子便长得很长很绿了，还开出了几朵白色的小花呢！

这花可真美啊！白嫩嫩的，像婴儿的皮肤，白嫩的鳞茎里抽出了好几根嫩绿的枝叶，在纵横交错的绿叶间，错落有致地开着几朵无瑕的花，花中嵌着一束金黄色的花蕊，散发出一阵阵浓郁的芳香。

我以为水仙花长不大，因为它一直在水里泡着，根部没有一点土壤，也没见妈妈给它施过肥，真有点儿不可思议了。回到学校，我向科学老师请教，老师耐心细致地给我讲了水仙花的知识，原来水仙花的根部是球形的，里面储存有许多养分，足够水仙花一生的生长发育了，因此，它只需少量清水来保持枝叶充分潮湿就可以了。

“那它根部的养分是怎么来的呢？”我又阅读了几本《小哥白尼》，答案有了，原来水仙花原本也是生长在泥土里的，因为它属于根茎植物，也就是说它的根就是它的茎，所以能够储存养分。

感谢水仙花，不仅让我欣赏到了清新淡雅的美，还让我学到了很多知识，我爱这美丽的水仙花。

花三年级作文 篇6

秋风习习，树叶黄了，渐渐地脱落了。很多花朵已经失去了娇艳，凋谢了。这时，牵牛花张开了它的喇叭报秋了。

我喜欢牵牛花，首先就是当众多的花朵失去艳丽时，它却是赶忙开放，装点大自然，并且向人们报告，丰收的金秋时节来了。

每当这个时节，我都要到新南湖公园去欣赏那满园的、万紫千红的牵牛花。

啊！新南湖公园的牵牛花一年比一年多，一年比一年艳。这又是我应该赞美它的原因，牵牛花它不需要人们劳作，自已开花结籽；自已发芽牵藤。

啊！那红色的、蓝色的、紫色的……牵牛花在微风中颤颤抖动，就像一群群花蝴蝶扑打着翅膀，翩翩起舞。我睁大了眼睛，欣赏着美丽的花朵；欣赏着飞扑在花丛中的蝴蝶，几乎分不清蝴蝶；分不清花了。

牵牛花的藤蔓爬行在沟坎上，匍匐在山坡上，攀沿在篱笆上，树枝上。碧绿的叶片在秋风中沙沙地响。牵牛花那适应环境的能力和顽强的生命力，还鼓舞了我战胜挫折经受磨难的意志。

离开新南湖公园的时候，我还不停地回过头去，回顾那没有人工雕凿痕迹的、满山遍野的牵牛花。

花三年级作文 篇7

今天，妈妈买来一盆粉红色的水仙花。

这水仙花的花呈粉红色，一朵紧挨着一朵，堆积成塔状。叶子像一把把绿色的利剑，守卫着粉红色的花朵。叶子的下面是它的根，形状像一瓣瓣黑色大蒜一样。听妈妈说，它不仅仅在土里开花，还能直接放在水中栽培呢。只要放点水就可以生长了。怪不得叫水仙呢!

妈妈拿了个花盆，将它装好。我站在远处，都能闻到它的香味——比玫瑰香多了!

网上说，水仙花，又叫做花中仙子，属于石蒜科，别名雅蒜，无论根还是叶子，大蒜和它非常像。它要长很久才开花。

水仙，这个美丽的小生命，起初不起眼，但它长大后就把它的美丽与芳香带到人间，仿佛在对我说：“小朋友，千万不要华而不实哟!”

我爱水仙。