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未来的人三年级作文合集9篇

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在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的未来的人三年级作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

未来的人三年级作文合集9篇

未来的人三年级作文 篇1

这几天妈妈很忙,一直没时间休息,我想妈妈一定的很累。要是有一种能够帮妈妈做家务的机器人该多好啊!这样妈妈就可以好好休息了

那是一种神奇的机器人!只要你发号指令,他就会按照你的指令去做。如果我想让他去扫地,机器人很快就会把扫干净。可我想:这个机器人总不能拖着一根长长地电线走来走去,要不然电线绕的满屋子都是。装上电池的话,也会很快没电,就像一棵松树似得一动不动得站在那里。我灵机一动,心想:要是装上一种特殊的电池不就行了吗?当机器人吃掉地上的废纸,这种电池可以把废纸在他肚子里转化成电,机器人就可以一直工作了,妈妈就可以好好休息了。

这就是我发明的未来的机器人。你们发明了什么,就赶紧说出来吧!

未来的人三年级作文 篇2

当超市里挤满了人,收银队伍排的像龙一样长时,正是收银员们发愁的时候。这么多人,面对有可能是塞进来的假币、也有可能是错误的条码、计算的错误等等麻烦枯燥的事,真是费人所思啊!也许你会说,可以用机器人啊!是的,机器人的确可以收银,可发明却没那么简单,但随着科技的发展,在20xx年,人们终于发明出了收银机器人。

瞧!机器人头部有一对触角,可用磁力吸收磁或电,并将磁转为电。在机器人圆柱形的脑袋上,机器眼也是重要的部分,它把特殊摄像机“看”到的图像转为电讯号,传送到各大传感器,再由这些有接触觉、接近觉、滑觉、压觉、力觉等传感器的反手做出各个动作,甚至表情。机器人还有一张能说会道的口,也靠电讯号传送信息,里面的每一颗牙就是一个按钮,可以控制机器人的运作。机器人的脖子里“藏”着真假币分辨器,可数秒分辨。机器人的肩部还有梳理器,腿部有储电器,身上有印票机,手上有计算机……

来到20xx年,走进商场超市,你将看不到一个收银员,只有整齐站立的各种机器人,它们还会主动和购物的人们打招呼呢。看,机器收银员们不停地忙碌着,感应、刷码、付款、找零、装袋都一气呵成,刚才还排的长长的'队伍一下子就不见了,这个速度可真快啊!

未来,收银机器人将忙碌在各个街道的大小商店和超市中,它们认真快速的为人们服务着,大大为人们的生活带来了便利。

未来的人三年级作文 篇3

未来的机器人无处不在。在家里,它是专门的保姆机器人。它可以帮你做饭、刷碗、洗衣服、拖地、整理房间等。有了保姆机器人,妈妈就不用辛苦地做家务了。

在学校,它是教师机器人又是清洁工。它可以给同学们上课,如果有知识不会,它就会多讲几遍,跟真的老师没有什么两样。如果教室里不干净,在下课时间它就会清理得干干净净,让我们有一个清新舒适的学习环境。

在野外,它是您的小助手。如果您想放风筝,可是又不会放,助手机器人就可以教您放;如果您饿了,它就会在几分钟之内为您做好丰盛的晚餐,您就可以大饱口福了。

警察局,它是警察机器人。警察机器人不怕苦、不怕累、不怕艰辛,还有一身好功夫。无论多么狡猾的敌人,它都能抓住,警察机器人时刻保护着人民的安全。

在舞台上,它是表演机器人。看!它扮演成小丑,做着各种搞怪的动作,使我们哈哈大笑;接着又变成魔术师,表演着神奇的魔术,观众个个目瞪口呆;然后又表演了动人的故事……

在未来的世界里,机器人真是必不可少。

未来的人三年级作文 篇4

晚上我做了一个梦,梦见了我发明了一种奇特的机器人。

我在中国最高科技公司工作,我和我的朋友代浩宇?波比一起工作共同研制了全世界风向披靡的高科技的机器人。

现在我们正在努力研究的是新时代的机器人,我和我的助手把一种叫光速器和风速器加装在机器人的身上,这些机器人风速器和光速器的共同合作下,产生了巨大的功能。只要你坐在它的身上,跑起来的速度比光还快,听说了吗?只要比光还快,就能长生不老。我还给这个机器人装上了大脑思维仪器,这样你想从哪去,它就会飞快到带着你起。

在研制的过程中,代浩宇?波比建议我我在机器人身上安装FGB程序,因为这个程序可以控制物体在运动时不发出任何声响和动静。我觉得这个建议非常好,于是,我便赶紧把这个程序添加到机器人里。安装完成后我迫不及待的坐上机器人试了一下,发现机器人只能走直线,很容易撞上东西。

这该怎么办啊?我绞尽脑汁左想右想,终于有办法了。我带领一群人员研制了一种变速器,只要感应到前面有东西就会立即改变方向。哈哈,我非常高兴,我又试了一次,哇!简直太完美了。机器人给人节省了时间,减少发生危险。没过几天这种机器人成了全世界销售第一物品。

丁零零我的闹钟响了,哎!如果这是真的该多好啊!

未来的人三年级作文 篇5

又到病虫害多的季节了,那就是春季,人们又高兴又发愁,高兴的是春天到了人们可以游玩,发愁的是怕病从口入。

你会想到让机器人来帮我们的忙吗?是呀!现在已经有了会检查病和细菌的机器人了。

这些机器人不仅会检查病和细菌,还可以给我们治病呢!

这些机器人聪明能干,可是人们还是不满意,因为机器人没有了电,他们要“罢 工”的,不可能让机器人拖着长长的线走来走去。你肯定想那我们可以用电池呀,要用电池的话,就要不停地更换电池,那样不但麻烦而且还不环保呀!

现在科学家正在研究吃细菌的机器人,这种机器人的肚子里如果装上特殊电池,就可以把吃进去的细菌转为电,就可以不停地工作了。

有了这种机器人,人们轻松多了,只要在办公室指挥他们就可以了。

未来的人三年级作文 篇6

一次,我看见妈妈刚搬完货,筋疲力尽,妈妈还说:“干完了还要做饭真麻烦!”我想:“要是我能发明一个机器人帮忙做饭,那该多好啊!”

夜里,我梦见我有一个机器人。一次回家,我刚站在家门口,机器人就帮我把门打开,然后帮我拿书包,机器人说:“主人,你饿了吗?”我回答说:“饿了,你去做饭。”“好的。”机器人回答说。机器人慢慢的走进厨房,拿起刀“咔咔几声,”菜就切好了,机器人舀了一碗米,放入锅中,很快,饭菜就做好了,机器人把香喷喷的饭菜端上了桌,我老远就闻到了香味。机器人又说:“主人,你想看电视吗?”我说:“想!”机器人走到电视机前按下按钮调到了我喜欢的台,然后又把我拉到桌子前,给我筷子、碗。然后又盛了饭,再夹上菜,让我吃。

吃完饭,机器人又去书房拿来漫画书给我看,我说:“给我讲故事。”机器人拿着书,流畅的读着。然后把作业拿来,教给我方法,让我自己写。

有时我无聊的时候,它陪我玩电脑。下午,机器人跟我一起去散散步,路上它给我讲笑话听,逗得我笑得合不拢嘴

突然,机器人消失了,我急得上蹦下跳,大叫起来,只听耳边妈妈说:“吵什么吵,害得我睡觉都睡不成!”这时我醒了我才知道,我是在做梦呢!

未来的人三年级作文 篇7

我们学过一篇文章《果园机器人》,我觉得很有意思。我突发奇想,也想发明一台多功能机器人,它能帮助我们做很多很多事情,并能成为人类的好朋友!

我发明的这台机器人功能很多很多,能做饭、洗衣服、按摩、打扫卫生等等,会的东西可多可多啦!它的形状还有些象人,可以和人对话、讲话。

我给我的机器人装上一种特殊的电池。因为机器人在工作的时候要耗费很多很多的电,所以我给它装上一个电子板和两个小风扇。你一定会问我为什么?告诉你吧,装电子板是为了把阳光吸收过来变成电;装小风扇是为了把风吸收过来也变成电。这样我的机器人就能不断的产生电,还能节省电,并且很环保呢!

夏天的时候,机器人的小风扇能帮我们吹风。冬天的时候,它能发出热能,帮助我们取暖。累的时候,它能帮我们按摩。饿的时候,它还能给我们做饭。如果我们孤单了,它还可以陪我们说说话,做做游戏。

我还给我的机器人装上4个马达和8个小轮子,这样它就可以跑的更快一些,它还可以随时跟着我们出去转转。

啊!我发明的这台机器人一定会给我们的生活带来很大的方便和好处,它会给人们的带来很多的帮助和快乐!

未来的人三年级作文 篇8

我的机器人问世了!我迫不及待地试了一下它的功能,很高级很高级,我让你也让来体验一下。

我的机器人会干家务,家里的家务几秒钟就能完成,既快又好还省人力,除了洗衣服时间长,因为洗衣服时它不能沾水,洗衣服时戴皮手套可能洗得快一点。

我的机器人会变形,如果在路上堵车它可以展开双翼变成飞机,不需要跑道,立马就可以飞,也会变汽车,不需要汽油就可以跑,因为它用的是二氧化碳,吐出的就是氧气了,还会变成船在海上行驶几年都没事。未来的机器人

我的机器人还会帮你减肥,在你睡觉时,它已经在帮助你减肥了,因为它拥有超级减肥按钮,只要睡前一按它就能伸出双手给你按摩推拿,是你舒服地进入梦乡,保证你醒后变成体重中等的人,厉害吧!

我的机器人还会变成对人身体有帮助的小东西,比如是小眼镜,它只有我们的眼球那么小,别看它小,它可是装有迷你小电脑,可以随时让你看节目,还有它可以变成一根带有小风扇的铅笔,有小电脑不会的题上网找,会变手表,上面还有手机的功能,还有很多很多的功能,我就不一一介绍了。

我相信我一定会发明出来,这种功能齐全,方便快捷的机器人的。

未来的人三年级作文 篇9

我是一个不会做饭的人,爸爸妈妈平时都非常忙。我吃饭是一个问题,所以我准备发明个机器人,让它解决我的吃饭问题。这个机器人的名字就叫“做饭机器人”。

如果早上起来我想喝五谷豆浆吃一个面包,只要对它一说,它就马上去帮我做。它先去弄点黄豆,花生,红豆,绿豆。然后把这些东西放在豆浆机里。再加上水。然后自动都会从出料口里流出可口的鲜豆浆来。

有了豆浆还需要面包,这时侯我只要对着机器人说“给我来个面包吧”,机器人就会走到厨房里找到面粉,鸡蛋,糖等原料。然后把这些原料装进身体。一阵细微的声音过后,一块焦黄可口的面包从出料口送出。温度正好合适,不用等就可以吃了。

吃过饭后到了去学校的时间,我收拾完书包准备上学。这时我只要对着机器人说:“把我用过的餐具洗了吧”。机器人就会马上把这些的碗筷收拾好放在洗碗池里开开水把这些碗筷洗干净放好。

我的机器人还能做很多别的事情,这就是我发明的机器人。