关于小学三年级作文汇编五篇

在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的小学三年级作文5篇，欢迎阅读与收藏。

小学三年级作文 篇1

一睁眼20年过去了，我成了发名家。我高高的个子，长长的胳膊，灵活的大手掌。

有一次，我发明了一个能在天上飞的，能在地上开的。 汽车里有红，黄等按钮，你只要轻轻按一下红色按钮，它就会从两边长出一双翅膀，飞到天上，到天上以后，他就把翅膀收起来，从车下打出一朵云，你想去哪，它就去哪。黄色按钮的作用是——你若坐在飞在天上的汽车，你坐烦了，你就按黄色，它可以把汽车慢慢飞下来，在地上开。

我还可以发明更好的武器，来保护我们美好的家园，不让它受到伤害，让和平永驻人间。

小学三年级作文 篇2

植树节的那天，天气晴朗，阳光明媚。小明和小红约好去公园植树，他们扛着小树，拿着铁锹，提着水桶，来到了公园里。小红马上就看见了一块绿油油的草地，大声对着远处正在挑选空地的小明说：“小明，就把小树栽在这里吧!”小明听到了，赶紧跑过来准备和小红一起植树。

小明二话不说，三下两下地就挖了一个大大的树坑;小红再把小树小心翼翼地放进挖好的树坑里，把小树扶正;接着让小明培土，小明给小树培土时格外的小心，生怕弄伤了小树;最后，小红拎起满满一桶水给小树浇水，这白花花清亮亮的.水好像倒入小树的口中，它大口大口开心地喝着，好像在说：“谢谢同学们的辛勤劳动，在你们的细心呵护下，我一定会长成参天大树美化环境的。”望着栽好的小树，他们心里乐滋滋的，感到非常自豪。最后，小红和小明带着植树的工具，唱着悦耳的童歌，欢蹦乱跳地回家了。

小学三年级作文 篇3

陪小弟弟玩耍是我课余时间最喜欢做的事，自从有了可爱的小弟弟，我的生活充满了许多乐趣。

活泼可爱的小弟弟喜欢和别人玩游戏，什么“小鸭子咬人”呀，“大灰狼敲门”啊，“小熊躲在门后面”啦，最喜欢的莫过于“躲猫猫”的游戏了，而且是与众不同、升级版的捉迷藏。我和他经常玩得兴高采烈，笑得人仰马翻。

游戏开始了，每当他被抱着的时候，我就轻手轻脚地贴过去，冷不防地挠他一下，然后迅速蹲下，躲在外婆的背后。只见他一缩，惊讶地左右张望，然后猛地搭着外婆的肩膀往下一探，啊，在这！他乐得“嘎嘎”直笑，伸出胖乎乎的小手要来抓我。我急忙左躲右闪，他兴奋得小脸通红，双脚直蹬，脚上的小铃铛“铛铛”真响。他左扑右扑，几个回合下来，我假装一不小心被他逮到了，这下，他激动地大声尖叫起来，可高兴了！过些日子，他则模仿起故事里的小动物，躲在被子后面和我玩捉迷藏。每当我扯下盖在他头上的被子时，他便顺势躺在床上打滚，真是可爱极了。自从他学会走路，游戏又升级了。他常常趁人不备，自己悄悄地躲在大花瓶后面，半天瞧我没反应，探出小脑袋，主动向我招手，调皮地说：“来，来”。等我转过身来，他又“噔噔噔”跑到书房去了，我假装离开，一边把拖鞋弄得“叭叭”直响，一边等在门边，这时，我那好奇的小弟弟坐不住了，像闪电一样冲了出来，我拦腰一抱，把他逮个正着。于是，两个人禁不住哈哈大笑，笑得上气不接下气，最后瘫坐在地上。

我喜欢和弟弟玩各种有趣的游戏，乐此不疲。每当我学习累了的时候，和弟弟玩成了我最快乐的事！

小学三年级作文 篇4

“下次美术课要带泥工……”在回家的路上我一直唠叨着这句话，因为很久没用泥工了，生怕忘记。回到家，我就展开了全方位搜索，经过我的努力，在一个被遗忘的角落，我发现了久违的泥工。从小，泥工是我的最爱，不知道妈妈给我买了多少盒泥工了，可是，泥工过了一段时间就会变硬，这次，不知是不是还软绵绵的？我忐忑不安地打开了盒子，伸手去摸，“啊呀！它真的变硬了！”我失望地叹了口气。

吃过晚饭，我们对泥工问题进行了讨论，我建议：“再买一盒新的。”妈妈却说：“现在，橡皮泥不经常使用了，不要再买了。加点水揉一下会变软的。”爸爸说：“这太麻烦了，让我的金头脑想个简单的办法吧。”说完，爸爸拿起了我的硬泥工来到厨房，拿出了蒸锅，我好奇地张望着爸爸的一举一动，难道爸爸要像蒸饺子一样蒸泥工？妈妈笑话他，那肯定不行，我半信半疑，着急地等待着结果。几分钟后，热气腾腾的泥工新鲜出锅，爸爸早已得意忘形：“瞧！看我多聪明，这不变软了吗？”我上前一摸，，又软又烫，散发着一股老鼠喜欢的气味，我马上捂着鼻子逃离现场。过了一会儿，泥工凉了，我就抓起了一条，捏了几下，感觉还不错，刚想表扬爸爸，妈妈赶了过来，先仔细看，然后仔细捏，最后发现了问题，“泥工真的‘熟了’！”妈妈大叫起来，因为妈妈捏过泥工的手油油的，而且泥工失去了粘性，不能随心所欲地改变形状了。爸爸连声向我赔礼道歉，口口声声说：“对不起，再买一盒吧。”妈妈却说：“失败乃成功之母，也许你爸爸下次会发明新东西呢。”

最后的结局是：妈妈又找到了一盒旧泥工，和我一起加了水，一条一条地捏。终于，我又有了软绵绵而且有粘性的泥工了。

小学三年级作文 篇5

我是一个名副其实的”淘气包“做出来的淘气事几天几夜都说不完，爸爸妈妈常常教育我，但我仍然屡教不改。

我不高，头上长着乌黑的头发弯弯的眉毛，水汪汪的大眼睛，高高的鼻子下长着一张能说会道的小嘴巴，还有两条"千里飞腿"。

我很淘气，被“请”到老师办公室是家常便饭。记得有一次，老师要我回答一个问题，我一边回答那个问题一边悄悄地把一团纸放进我前面人的衣服里。下课了，我忍不住后着肚子大笑。我叫那个同学打开他的衣服看一下，他一打开，再抖了一下，我放进他衣服的纸团就飞来飞去。那个同学很生气，转身就往老师办公室告了我一状，我吓得直发抖，像一只正被猫追捕的老鼠，四处逃蹿，害怕极了。老师发生了我之后，就把我拉到她的办公室里站了好半天，还让我写检讨。我后悔做这样的恶作剧。可每次又总是忍不住做“坏事”。

这就是淘气的我，你们愿意帮我改正坏习惯吗？