枫叶三年级作文

在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的枫叶三年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

枫叶三年级作文1

一只蚂蚁经过了它的身旁，对枫叶说：“我一直以来都想飞上天去，你能帮我吗？”“行，上来吧！”枫叶答应了。小蚂蚁吃力地爬上枫叶，枫叶抖抖身子，一阵微风吹过，枫叶顺着微风飞在空中。小蚂蚁开心的尖叫起来：“这个世界真美妙，我还是

这时枫叶看到下面有一只老瓢虫在向自己招手，枫叶降落在地上，老瓢虫说道：“我如今已经老了，飞不动了，你能帮我飞起来吗？”“嗯。那你也上来吧！”老瓢虫也爬上了枫叶。

飞着飞着，枫叶累了，它落在了一条小河边，水流在它的耳边“哗哗”地响着。枫叶渐渐睡着了，迷迷糊糊的还能听见小蚂蚁那优美的歌声和老瓢虫的叫声，它以为自己就要长眠于地下了。

老师点评：文章的构思奇妙，语言亲切活泼，行文流畅，字里行间透露出丰富的儿童情趣，结尾的色彩神秘，让人意犹未尽，乐于助人的枫叶也许还会有更多精彩故事发生呢！

枫叶三年级作文2

一天，下课了，我翻翻课本，居然发现课本上有枫叶的照片，我忽然觉得枫叶很美，枫叶长的就像人的手指。就这样，我喜欢上了枫叶。

回家以后，我打开电脑。终于从百度百科中找到了枫叶的资料。

落叶树种在秋冬的时候，体内会产生一些化学反应，让原本树叶中所含的物质或部份组织分解之后，回收储藏在茎或根的部位，来年春天的时候可以再利用，叶绿体、叶绿素就是被分解回收的对象之一，因为叶绿素的含量较大而遮盖了其它颜色，使叶片呈绿色。

因此当叶子里的叶绿素没有了的时候，其它色素的颜色彰显出来，如花青素的红色、胡萝卜素的黄色和叶黄素的黄色等。除此之外，枫叶中贮存的糖分还会分解转变成花青素，使叶片的颜色更加艳丽、火红。

所以，枫叶没有五个“手指”就不是枫叶，因为这是枫叶的特色！

枫叶三年级作文3

只听到“沙沙沙等等”的声音，我就知道，秋天悄悄地来了阵阵秋凤拂过，树叶也变黄了。

可是有种叶子没有变黄而是变红了，提到这个字，你就知道是什么树叶了吧！猜对了，就是枫叶。

枫叶在阳光下闪闪发光，金灿灿的，远看还像一团熊熊烈火，可真美呀！叶端尖尖的，好像叶的.红色逗都要从叶尖流露出来似的，我用手一摸，咦，怎么不刺人呢？我想，这也就是枫叶的特点吧！它那手掌一般的叶子，长得匀称，从叶柄分开的叶脉犹如一条黄河分了许多支流，在由支流分成许许多多的小河，那火红火红的枫叶，叶边是黄褐色的，再向中间透出一点红，真像一个彩色的盘子镶着无数颗宝石，十分漂亮，用鼻子闻一下，有一种绿色的大自然的味道，它们比春天的花朵还要美丽，我看到它，我会感到无比温暖。

我爱秋天的——枫叶。

枫叶三年级作文4

秋天到了，一片红红的枫树叶落在了我的头上。

我连忙朝枫树林跑去，枫树的叶子大多都红了，像一张张红色的邮票。一阵秋风吹过，枫叶慢慢飘落下来。有的在空中打个旋，斜落到了大石块上；有的左右慢慢荡漾着，落在了草地上；有的直接斜落下来……这么多的枫叶，形成了一道道靓丽的风景线。

我忽然感觉自己就是一片枫叶，穿着火红的衣裳在微风中翩翩起舞。不光是我一片，一树的枫叶都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静地躺在那儿。蝴蝶在我身边掠过，告诉我秋天采蜜的快乐；小蚂蚁在我身旁走过，告诉我昨夜做的好梦……

过了好一会儿，我才想起我不是枫叶，我是在看枫叶呢。

枫叶三年级作文5

秋天是一个凄凉的季节，但枫叶正好相反。一天我在楼上看到下面有一团团“火”，我吃了一惊，急忙跑下楼去看。

我刚跑下楼时，看到那一团团“火”在秋风中一会上、一会下，走近一瞧，才发现那些不是“火”而是枫叶。我拿起一片叶子，小心地注视着它。我看着这片枫叶，是手掌形的，裂开部分就像手指一样，叶子缘边的锯齿看上去很硬，很是吓人，但用手一摸，软软的，一点都不刺人。

一阵秋风吹过，有的树叶从树上一摇一摇地“飞”了起来，看它在天空中“飞”了好一会儿才落了下来，真是犹如一只红色的蝴蝶在天空中翩翩起舞啊！我又看了落在草地上的树叶，心里不免有些悲伤，进入秋天，天气干燥，树木只好减少自己用水的量，所以叶子才会落下来。这些枫叶有的才刚落下，但有的已经落下许久了。到了春天这些叶子又会变成树的养料，树再长出新的叶子。枫叶真是奉献了自己的所有而不图回报，这种精神值得我们学习！

枫叶，让我赞叹；树叶，让我敬佩。怪不得唐代诗人杜牧写下千古名句：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”