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精选小学三年级作文500字合集7篇

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在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的小小学三年级作文500字7篇,欢迎大家分享。

精选小学三年级作文500字合集7篇

小小学三年级作文500字 篇1

我爱看《西游记》,那是因为那里有一个会七十二变的孙悟空。我一直在想,假如我是七十二变的孙悟空,那该有多好呀!

假如我是孙悟空,我就把自己变成一位伟大的医生。在孤儿院里我见到过很多很多小朋友,他们有的得了脑瘫,有的眼睛看不见东西,有的…。正因为他们身上有很多病,他们的爸爸妈妈把他们遗弃了。我要看好他们身上的病。让他们和我一样看见美丽的世界,和我一样在蓝天下尽情地玩耍。有一个快乐的童年。

假如我是孙悟空,我就要把自己变成一位老师。“叮铃铃”上课铃声响了,我走进教室,对我的学生说,“走,我们到外面去上课。”我带着他们在操场上跑啊,跳啊!学生们像飞出鸟笼的鸟儿在蓝天下自由的飞翔。放学了,我不再布置做不完的作业,让他们可以看看自己喜欢的书,做一些自己喜欢做的事。晚上也可以早早的上床休息。我希望他们有一个美好的童年,而不是每天“钻”在作业堆里。

假如我是孙悟空,我就变出很多很多的钱。在贫穷的山区,还有很多很多的小朋友,他们没有好看的书包,没有明亮的教室,没有书读。我要在那里盖很多很多的学校。让他们坐在明亮的教室里上课。让他们可以和我们一样倘佯在知识的海洋。

我多么希望自己就是七十二变的孙悟空。那么我所有的愿望都能成为现实。可我不是七十二变的孙悟空。所以我只有努力的学习,长大后做一个对社会有用的人。那样,在不久的将来我的美好愿望才会有实现的一天。

小小学三年级作文500字 篇2

坐在静静地田野上,独自地,抬头仰望天上的夜间美景!看……那天上的最高、最闪、最耀眼的那颗星星在冲我眨眼睛……那双眼睛好像某人的眼睛。听!他在冲我说话。说什么?谈什么?谈愿望。谈理想。为什么他会给我谈这些,说这些?因为他了解我,每次的我遇到难题,不开心的时候,他总会用正确的方法来安慰我……听了他的话,我会以悲转喜,非常happy!

他说:你的愿望是什么?我可以帮你实现!我说:不用了!我的愿望你永远实现不了。他说:你的愿望,我怎么会实现不了?你告诉我,我一定会实现!

我走了,一声不吭的走了、不带走一颗星星、、走在傍晚的小路上,我在想,我的愿望是什么?不就是希望和他地久天长在一起么?不,我否定了这个想法,是什么呢?渴望自由!噢!!!是的!是的!自由?自由?什么是自由?为什么要渴望自由?我是个太乖巧的孩子,整天在家里大门不出,二门不迈!现在又在这所封闭的“大笼子”里,趴在阳台上,望着学校大门口,望着路边来来往往的行人,总是在脑子里回荡着一个问题:我什么时候能走出这个地域?自己拼搏(也许那时不可能的)自己出去?像马路上的行人一样!茫茫碌碌,像个白领,那样也不能!

这就是我的愿望么?我的愿望就是渴望自由么?对!是的!我的愿望!

自由,渴望自由!

如今社会,谁不渴望自由?有谁?长大以后,带着家人,找个田野,做个农家,每天打渔晒网,种地收割!那样的生活多姿多彩!一定很舒服!向往着自由的我,这种生活,这种愿望会实现么?

自由,渴望自由!

小小学三年级作文500字 篇3

我曾经在乡下住过一段时间。在一个偶然的机会结交了一位知己。她有一双乌溜溜的大眼睛,一头飘逸的秀发,十分美丽,是我的好玩伴。

我们常常拿着书本,在长满胡子的大榕树下看书。老榕树叶子茂密,绿意盎然,叶缝中有几道阳光,使我们的精神更抖擞。遇到难题,我们会一起讨论研究,问题就迎刃而解。

一到黄昏时刻,我们会手拉着手,踏着夕阳余晖,看着瑰丽的彩霞,嘴里哼着“农村曲”,兴高采烈地踏着脚步,让新鲜的空气沁人心脾。有时候,又到欣欣向荣的果园前的一片大草地追逐、谈天、玩捉迷藏。我们俩在草地上奔驰,放眼望去,瞧见的都是美不胜收的花圃,在一阵阵习习的凉风吹拂下,每朵花的芬芳,散播到四周,是多么引人入胜。当我们玩得不亦乐乎的时候,会坐在这绿草如茵的草地上休息。我只要有什么不愉快的事,她都看得出来,帮我排解一切,使我的烦恼就像流水一般,顿时消失不见,让我又展露了笑容。也因此,她就是我倾吐心声的好对象。等到秋收,稻子、水果、蔬菜成熟时,我和玩伴跟着外公在果园里采摘,一下子,就两箩筐满载而归。我们吃着甜美的水果,品尝丰收的喜悦。

这些往事随着光阴悄悄地溜走了,现在,玩伴早已无音讯。我倚着窗口,仰望着夜空,想着:她是不是安好健康?这些事,真使人想回到从前,回到与她为伴的快乐的情形。朋友!祝你永远快乐幸福。

名师精评:小作者以回忆过去的笔调,描述乡下的快乐日子。辞藻丰富华美,描写乡下的风光,如一幅水彩画那般清鲜、艳丽、干净利落。写长满胡须的大榕树,写瑰丽的夕阳彩霞,写果实累累的果园,写绿草如茵的草地……生动地描述了乡村的美丽景色,使久居嘈杂环境的都市人,对乡村的自然美景悠然神往。

文章结构清晰,以总一一一分一一总的结构呈现,让人一目了然。

小小学三年级作文500字 篇4

一天,鸡妈妈和鸡爸爸在河边的公园里散步,走着走着,看到了小河的对面草地上有好多小鸭子在散步。鸡爸爸喊着鸡妈妈说:“老婆你快来看呀,河那边有那么多的小虫子,我们也过去吃吧!”鸡妈妈说:“老公呀,你看呀,那边有一条小河我们也不会像鸭子哥哥那样会游泳,怎么过去呀?”

这时,鸡爸爸灵机一动,扯大了嗓门喊:“鸭哥哥,你们好,我有件事求你们帮帮忙好吗?”正在河边玩耍的几只小鸭子听到后,忙蛙泳过来,说:“鸡弟弟你们有什么事呀?”鸡爸爸说:“看到你们在河对岸的草地上一边玩耍,一边吃小虫子,多幸福呀,我们真羡慕!可我们不会游泳也过不去河,你们能不能帮帮忙把我们带过去呀?”热心的小鸭子听后说:“好!好!好!那就站在我们的背上吧,我们把你们驼过去。”说完,就把小鸡们运了过去!鸡爸爸和鸡妈妈非常感激。

过了几天,鸭妈妈看到母鸡们带着他们的孩子们在散步,心想:鸡妈妈真幸福,可谓是儿女满堂呀!可我们年龄大了可连个后代都没有,我们又没有繁殖后代的能力,老了怎么办呀,说完伤心地哭起来!她的哭声被鸡妈妈听到了,问小鸭子:“鸭哥哥,你怎么了怎么伤心呀?”鸭妈妈把心事说给了鸡妈妈听了,鸡妈妈笑了笑说:“别急,我来帮你们孵化后代。”鸭子听了说“你们真的帮我们吗?”鸡妈妈说: “看你说的,我们是好邻居,好朋友,你们上次不是还帮我们过河来吗?有难大家帮你干嘛!”

又过了二十几天,鸡妈妈把小鸭子浮出来了,鸭妈妈带了好多小虫子来答谢鸡妈妈。

小小学三年级作文500字 篇5

在一个秋高气爽的日子,我的同学毕文杰与我相约去玉皇山游玩。天气虽说晴朗,但迎面吹来的秋风却使人感到了阵阵凉意。

来到玉皇山脚下,那草、那千姿百态的树木早已被秋风吹成了金黄色。有些树叶被风一吹,像一只只蝴蝶摆动着金色的翅膀飘落下来,只有那松树和柏树高高地仰着头保持着生机勃勃的样子。

欣赏着美丽的秋景,我们俩转到了游乐场这边,这边非常热闹,有的小朋友在玩滑梯、跳床,还有的在玩碰碰车。看到碰碰车我俩的手痒了起来,于是我俩来到里边每人一辆过起了车瘾,真痛快!

玩过碰碰车又来到了跑马场和斗鸡场,跑马奔腾而斗鸡这边更是热闹,观众早已围得水泄不通。我俩好不容易地挤到了里边。只见两只公鸡怒视着对方,抖动着羽毛恨不得把对方吞下肚去。一只小一点的公鸡毫不示弱的把毛散开,脖子一伸一伸的警惕地准备战斗。突然,那只大的公鸡腾飞而起,伸出一双锋利的爪子,将小公鸡扑倒在地,趁势压在它的背上,用尖锐的嘴巴猛啄对方的脖子,一下、两下……血从小公鸡的头上一滴一滴地滴下来。人们替小公鸡担心起来。这时小公鸡突然使劲把身子一翻把大公鸡压在了底下,同时伸出铁嘴猛啄对方的脖子、冠子和眼睛,大公鸡终于败下阵来。小公鸡取得了胜利,人们也松了一口气。

从欣赏美丽的秋景,到玩碰碰车,看斗鸡,虽说很累,可是今天我玩得很快乐,很开心,它毕竟给我留下了美好的回忆。

小小学三年级作文500字 篇6

我看到祖国正在日新月异地变化着,我便从小立志当一名出色的工程设计师。

我要设计一所十分先进、新型的学校。我要把学校设计得十分高大,并且在楼中间设计了一座观景电梯。有着两个走廊,一个是在教室的门前,那是自动的,只要一按那只绿色的电钮,学校就会自动升降。另一个是在教室的后门,那是供学生们课间休息时用的,有桌子、椅子、饮水机、点心等。

教室的设计更是别具一格。每一间教室的'门都是用电脑控制的。学生们都有着一张本班教室的门卡,只要在教室的门上一刷,门就立刻打开了。窗户是用夹丝玻璃与变色玻璃这两种新型玻璃组成的,还能自动调节室内的光线。学生们坐在教室里面,感到“冬暖夏凉”,非常舒服。

教室里面宽敞明亮,黑板是两用的。一面是用于写字,轻按着那红色的电钮翻到了另一面,就变成了超幕电视机。讲桌底下是放映机和VCD。学生们上学不用背书包,每人都有着一台微型的电脑,可以把作业直接输入电脑。老师就在电脑里改作业。学生们放学后不用扫地板,只要轻按一下那黑色的电钮,灰尘和纸屑、叶片等脏物,立刻跑得无影无踪。如果发生地震时,只要轻按一下那蓝色的电钮,整座学校连同人都飞上了天,每样东西和人都是安然无恙;下起暴雨时,轻按一下那黄色的电钮,学校就会移到别处去上课。它的功能可真多啊!

学校周围还建有公园一般的环境:有湖,有船,还有娱乐设备、健身器械。

为了实现我的美好理想,从现在起就要发奋学习,为我的梦想成真作准备。

小小学三年级作文500字 篇7

我,一个平凡的四年级学生,很胆小,平时因吃得饱,体重不断上升。圆嘟嘟的脸上长着一双小小的眼睛,也许是爸爸遗传的吧!

平淡无奇的我,却被妈******着练起了钢琴。不知不觉,从幼儿园时期开始至今已经有五年的练琴史了;可是,有了学习在身,我就渐渐开始讨厌练琴了。

记得去年11月,我去上钢琴课,老师对我说:“你去考7级吧,如何?一旁陪同的妈妈一听,面露喜色;而我却十分担心地问:“这么高级,我行吗?”老师和颜悦色地说:“我相信你,别担心!”看着他信任的目光,我也渐渐有了信心了。

从那时起,我就开始艰苦地练琴了。每一次上钢琴课,老师都认真地指导着每首考级的歌曲,及时纠正我的错误。每一次上钢琴课,我都会特别紧张。就这样,在这种紧张而又忙碌的气氛中,很快就进入了冲剌阶段。

临考的最后一个星期里,妈妈更是每天都严格地监督着我练钢琴。让我至今记忆犹新的是一天晚上,妈妈坐在一旁听我练琴,看看原有的错误是否完全改正。可是越是急,我的手就越是不听使唤,我又气又恨。而此时窗外不时传来朋友们在乘凉时嬉戏的笑声,我脑海中竟不停地闪现着他们游戏的情景。我的心怎么也静不下来了。这时,妈妈看出了我的心思,说:“你不要想别的,定下心来,认真弹就没事了。”我定下了心来,开始认真地弹钢琴来。渐渐的,外面的声音听不见了,而一首优美的曲子在我手指下流淌出来……,在一旁的妈妈正一个劲儿地夸我。

终于,经过我的不懈努力,一本红艳艳的证书终于落到了我的手上。看着它,欣喜的我有了更大的信心,对于练琴有了新的认识,我真正意识到:只要努力,就能行。