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读爱的教育读后感200字三年级

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读爱的教育读后感200字三年级1

爱是很普通,很平凡。它就在生活的点点滴滴里。只要你用心感受就能体会到。

读爱的教育读后感200字三年级

《爱的教育》这本书里就描写了人世间最平凡的爱。无论哪一篇都把爱写得那么美好,不论哪一篇都把爱写的那么美好,不论是父母的亲情,还是朋友的友情,都让我看得深深感动。

在我的生活中,我总是被浓浓的爱包围着。当我写作业做的累时,妈妈就会为我送上一杯热腾腾的牛奶,微笑着对我说:“快趁热喝吧!”这不正是爱的体现吗?一杯牛奶、几句问候……生活中的爱真是无处不在啊!就让我们用心去体验吧!让爱在你的身边变得更加美好!

读爱的教育读后感200字三年级2

暑假期间,我读了一本书,叫《爱的教育》。那是一本洗涤心灵的书,让我感受到受益匪浅。

这本书通过一个孩子的日记反映了社会各种人的爱:有亲情的爱。友情的爱。师生的爱……其中有一个故事是关于亲情的爱。小玛尔可因为跟在南美洲工作的母亲失去联系,就下决心找到在南美洲工作的母亲。虽然路上

千辛万苦,但是得到了许多路人的帮助,最后找到了生病的母亲。因为母亲看见了自己心爱的玛尔可,所以有了足够的勇气做手术。最终,得救了。

我感受到了伟大的母爱,小玛尔可迈出没有成人的陪伴下的艰难路程。我觉得这样的勇气值得我们学习。

读爱的教育读后感200字三年级3

今天,妈妈给我买了一本名叫《爱的教育》这本书,我非常高兴,就一口气就把它读完了。

我感觉这本书非常好看,我就给你们讲讲吧! 我最喜欢里面的《万里寻母记》了,这个故事讲的是:几年前,一个十三岁的孩子独自去寻找他的母亲,经历了千辛万苦,终于找到了自己的母亲 我读了这个故事,我也非常感动。 我读了这个故事,让我懂得了做事要有坚定的信念,不怕苦,不怕累,这样才能把一件是办好。 我真喜欢这本书呀!

读爱的教育读后感200字三年级4

《爱的教育》是一部日记体小说,篇篇都倍感温暖,扣人心弦,钩起我的内心深处,让我一次次敞开心靡,投入到书本中。《爱的教育》是献给我们孩子的。故事的主人公带领着我们与情节一起起伏。父母亲写给安利柯

的信,让我明白了做人的道理与处理事情的方法。他和同学们的情谊,让我明白:珍惜与同学相处的时间,团结友爱,不再为鸡毛蒜皮的小事而消除友谊,朋友之间没有憎恨、嫉妒,将心比心,一起聊心。

这本书改变了我许多,我不再为了一点琐事而与父母吵架、顶嘴,每次看到父母疲惫的身影,忍不住鼻子一酸,泪水滑落。我也不再乱花钱,把零钱捐给没有钱上学的孩子,圆他们一个上学梦。与他们相比我幸福多了,

想到这,便一脸羞愧。

这本书像磁铁一样吸引着我。翻开它,它会改变你。

读爱的教育读后感200字三年级5

我们参加读书漂流的日子里,我读了好几本书我最喜欢的书是爱的教育,这本书篇篇都特别感人。

我读到铁匠的儿子这篇时,我的心灵便收到了深深的触动,他的爸爸整天酗酒,一喝多就打波列科西,可波列科西从来都不埋怨他的爸爸,还是刻苦学习以优秀的成绩回报爸爸,直到爸爸去学校参加儿子活动后才发现他的儿子是多么的优秀,发誓再也不喝酒了。

当我读到见义勇为这一篇时我再次这个故事打动了,故事讲的是一个一只手残疾的孩子经常受到三,四个孩子的欺负。他们不仅仅没有一点同情心,还用各种方法来侮辱他。妈妈给我讲有些人看不起农村进城的打工者,下岗工人们,不仅有的人不给他们帮助,反而用特别的眼光去看待他们,这太不应该了,我以后要向助人为乐的卡隆学习,做一个好孩子。

爱的教育这本书是一本有爱的书,每个故事都叙述着爱的哲理,他教会我很多做人的道理,我很喜欢这本书。

读爱的教育读后感200字三年级6

我很敬佩亚米契斯,是因为一个人竟能做到以各种人的角度来写《爱的教育》:各个年级的小学生、各种老师、不同性格的家长、其他职业的人、病人……而且就算出现这么多人,一篇篇日记还能生动地从作者笔下流泻

出来。作者也从没想过“不写了”、“烦死了”……像日记般持之以恒,也是比较难的。看看我就知道了。

同样是写日记,大家都不太一样。要我写日记,顶多连续一天!而且,写的东西也没啥价值。有时不写是因为没时间,有时不写是因为懒。到了没作业也没安排的时候,我照样不写日记。

写日记不简单,像日记般持之以恒更难!若要像日记般持之以恒,从连续写日记开始!

读爱的教育读后感200字三年级7

以前,我就听说《爱的教育》是本好书,今天,我迫不及待地翻开了它,想看看大家为什么称这本书为好书。原来,这本书所讲的是主人公安利柯四年级时记的日记。在日记中,安利柯曾行为不礼貌,他的父母批评教育过他,他马上改正了。他的父亲对他很严格,但他还是能够按照父亲所希望的去做,最后在各方面都有了很大的进步。读了这本书,我不觉难堪起来。我们不能像书中勿兰谛等人那样,他们那种恶劣的人是不能和他们接触的。同时,我们还应该学习书中的安利柯、泼来可西、克莱谛、卡隆和代洛西。他们有着高尚的品质和优良的学习态度,能够宽容别人和及时改正错误,这样才能进步。

我现在知道了为何称《爱的教育》是好书了。——它能使我们成为一个有道德、有礼貌的人!

读爱的教育读后感200字三年级8

《爱的教育》是“一个意大利市立小学三年级学生写的一学年之纪事”,通过所记一件件事,一遍遍地抒写父母子女、兄弟姐妹、师生同窗等种种亲情、友情、人情之爱。全书氰氯着温馨慈蔼的人性之美,焕发着热诚博

大的人道精神。第一人称日记。贴近切身生活,读来可信可亲,很能打动人心。特别是对赤子,这种发自内心的呼唤,更容易引发他们纯朴的感应

书中最令我感动的是有一则“每月例话”—“每月例话”是《爱的教育》里的“爱的教育”,老师每月都给学生讲一则高尚的少年故事—讲的是一个孝心少年。一路历艰险,“六千里寻母”。由于儿子来到身边,垂危的

母亲起死回生。这个故事感动得我泣涕涟涟,从而更懂得爱,珍惜爱。渴望爱,让爱润心田。

读爱的教育读后感200字三年级9

读了这本《爱的教育》其中有几个人物给我留下了深刻的印象,有: 卡罗纳 波列科西

这本书的内容就是从开学的第一天到学期末,我很钦佩铁匠的儿子波列科西,每天去上学的时候身上都是伤痕,朋友问波列科西:“你的伤怎么来的,是不你爸爸打的”他说:“不是的、不是的” 有一次,他的书被烧掉了一半,老师问他:“是不是你把书烧成这样的。”他说:“是我把书烧成这样的。”其实是他的醉鬼爸爸把桌子踢翻,油灯倒了,才把书烧掉了一半,他真可怜。

我们现在的生活很幸福我们要好好珍惜。

读爱的教育读后感200字三年级10

《爱的教育》是一本优雅的书,是教育诗。上世纪20年代初,夏丏尊先生根据日译本,将其译为中文,陆续刊载于上海《东方杂志》,并于1924年由开明书店结集出版。

在书中,意大利作家亚米契斯以一个孩子的视角,记录了生活中形形色色的人物,大大小小的事件。这部日记体的小说,天然地适宜儿童阅读。小读者打开这本书,像是在倾听一位同龄孩子的倾诉。每一则故事都不长,

却寄寓着高尚的情怀与人格。这部亚米契斯40岁时创作的儿童小说,为意大利赢得了无限荣誉和尊严,成为了意大利的国家“名片”。书中流淌着的人性之美,是全人类所共需的。这部书因之而成为全世界儿童喜爱的心灵读本。