七年级上册第二单元作文（通用35篇）
在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的七年级上册第二单元作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
七年级上册第二单元作文 篇1
每当想起父亲的背影时，我的泪水就会不由得流的腮边。
清楚地记得那年秋天，因父亲没有找到工作，没事可干，我便误以为父亲很懒惰，看不起父亲，常和他作对。只要没有学习用品了，我就嚷着跟父亲要，有时父亲拿我没办法，就自己一个人躲着。
有一天，放学回家的路上，天忽然下起雨来了，和我同行的伙伴都撑起漂亮的雨伞，我却缩在后面，不是我没伞，而是我那藏在书包里多日的雨伞，已发黄得不成样子，我怕别人看见笑话我。一回到家，父亲看到我的样子，就跑过来问原因。这是我向来没有和他说过的，我知道他也无能为力，说了也无益，但既然来问了，我也就都对他说了。这时父亲的脸忽然地沉下来了，我以为又要挨骂了，谁知父亲只是叹了口气：“孩子，你就凑合着用吧，我也是没办法，我种地又种不出钱。”不等他说完，我便一挥手走出了家门。
第二天，天依旧下着大雨，父亲叫我带上雨伞，我连脸也没转就走了。当走到一半时，从身后传来了一阵熟悉的脚步声，愈来愈近，我回头一看，朦胧中感觉仿佛是父亲的身影。父亲?我睁大眼睛，真的是父亲，他同头戴一顶烂草帽，那遮不住的雨一点一点滴在了他干枯的嘴唇和那短短的胡子尖上。那水珠好像是父亲苦涩的泪，每滴中都有父亲当年严肃的面孔。他做到我面前，将新的雨伞递到我手里，心里很轻松似的，过了一会，父亲说：“带上吧!孩子我走了。”
望着父亲远去的背影，我不禁簌簌地流下了泪，泪水到了我的两腿边，它好像有千斤重，压得我抬不起头来。
七年级上册第二单元作文 篇2
刚进入初中，爸爸妈妈就作出了一个“狠心”的决定——为了保证我的学习时间，让我去学校住宿。唉，再见了，那好看的电视剧，那吃不完的零食，那温暖的被窝……
住到学校的第一个星期，感觉是那样的长。早自习、上课、晚自习，没完没了的作业……终于熬到了星期六下午。回到家，把书包朝旁边一丢，人往沙发上一靠，大大地伸了一个懒腰，真是舒服啊！“女儿，吃饭啦，吃饭啦！”“哦，来啦……”我故意拉长声音回答道。被妈妈这样亲切地呼唤着，自己这样嗲嗲地答应着，心里真有说不出的快乐和幸福。
走到饭桌前一看，哇!妈妈像变魔术似的，轻快地揭开盖在菜上的碗，香气腾腾之下，红烧鸡、青椒牛肉、野生鲫鱼、红烧排骨……摆满了一桌子。眼花缭乱中，看得我口水都流了出来。“哎，别愣着呀，快吃吧，这些菜你在学校里是吃不到的。”爸爸一边往我的碗里夹菜一边说。我拿起筷子端起碗便狼吞虎咽起来。不一会儿，我的碗底就露出来了。“再来一碗，我要好好享用享用！”你别说，妈妈做的菜真是太好吃了。
吃过晚饭，爸爸又端上一盘西瓜。嘿，以前可从未享受过这么高的待遇，饭后吃水果，既爽口又营养。
吃饱喝足了，爸爸妈妈又带我到河边散步。一路上，爸妈拉着我的手。观赏着夜色，亲吻着扑面而来的夜风，真是心旷神怡啊！
夜里，有空调在尽心尽力地为我这个小主人服务，睡得可真香。
唉，说实话，以前不住校的时候，天天在家里却感受不到家的味道。现在，一回来，就有一种温馨的感觉在心头。
七年级上册第二单元作文 篇3
今天晚自习之前，我爸爸来到我们班的窗口，问我在吃什么。说完，他望了望，看见我当时正在吃方便面。就告诉我说：吃方便面不好。下次不要吃了。我当时含含糊糊的答应了，但是当时我已经料到爸爸晚上会说这件事情了。
晚上，我刚刚来到家，爸爸就开始问我吃方便面有没有吃饱。我当时心里想：随便说一些吧这件事情搪塞过去就行了，于是我就随口一说：“是我从垃圾桶旁找到的。”爸爸问我为什么当时嘴一直在动。我回答说：“那是我骗我们班同学把它吃掉的。”后来，在爸爸妈妈再三的追问下，我觉得自己的辩解也越来越离谱。这时想到了一句名言“给自己辩护的人，告发了他自己。”于是，我说出了真话：“是我们班同学给我的吃的。不是我从垃圾桶旁边捡到的。”爸爸见我说出了实话，就对我说：“说谎会使一个人失去信任。现在说了一次谎，如果不及时纠正的话，长大就会讲出更多更大的谎来，用一个谎言去掩盖另一个谎言，恶性循环。人心也变的真假不分了。”这是我才意识到说一个小小的谎言，竟然可以发展到这样的一个地步。
爸爸还给我讲了一关于说谎的故事：有一个放羊娃，在放羊的时候显得无聊，就对着山上正在干活的人们大喊：“狼来了，狼来了!”人们听到了他的喊声，赶紧跑来了，第二次也是这样。到了第三次，狼真的来了。这时，他在对着山上喊“狼来了”人们都以为他是在欺骗别人，就没有下来。结果他的羊全部被吃光了。
的确，每一个人都犯过错误。但是重要的是你敢不敢去承认。言而必有信，期而必当，天下之高行也。我们要做一个诚实守信的人，有过甘当。歪了的小树可以拉正;长到比人高时，许多人也可将其纠正。但是一旦长成了参天大树，想拉都拉不正了，因为，在他的心里，早已扎下了“不可磨灭”的根。
幸亏现在还来得及，及时纠正，也可以“长得笔直”。我要纠正这个错误，做一个言而有信的人，以后，我不管犯了什么样的错误，都要敢作敢当，这样，才是一个男子汉的性格。
七年级上册第二单元作文 篇4
我常趴在窗口痴想，到底什么才是美景呢？有人说，是知名景点那些形形色色的景观；有人说，是深山老林中那原始的风景；有人说，是都市夜晚那灯红酒绿。我不知听过多少种答案，但是却没有一种是我心中所想的，那些只有外观艳丽的美景没多大含义。因此，我一直在寻找着，寻找那令人心服口服的美景，直到有一天……
我心中的美景
那天，天气不太好，下起了绵绵细雨，那刺骨的寒风肆意在街道上游荡。我走在街上，心情也如天气般低落。街道上行人不多。便很容易令人把目光转向站在十字路口指挥交通的交警叔叔们，他们整日在此指挥交通却无包怨无悔，心甘情愿地为人民服务。
尽管有交警叔叔指挥，但还是有些急性子的“有车一族”不听劝告，这不，又出事了。我看见远方有一光点向这条路急速驶来，仿佛一匹脱缰的野马一般，但此时信号灯上是红灯啊！我正看着，从另一个方向驶来一辆出租车，似乎也是往那个光点所在的方向行驶。我还没反应过来，那个光点已经“现形”了。哦，原来是一辆摩托车。此时，我再看看出租车，糟了，出租车已经拦在摩托车前头，摩托车刹不住“脚”，迎面撞了上去，此刻，街道上仿佛沸腾了一般，交警叔叔急忙在现场维持秩序，并拨通了医院的电话。
我一下子被眼前的景象惊呆了。愣在那儿好一会儿。等我回过神来，医疗救护车早已赶到，白衣天使们将伤员抬上救护车，又火速向医院驶去。此时，交警叔叔还协助查事故的原因。这时我的心颤动了。这些交警们平日坚守岗位，认真负责，在危急时刻拯救了不知多少生命，然而他们得到的都是些什么呢？大多是群众的误解，违反交通规则的群众还强词夺理，与交警理论。可他们做的，群众理解吗？
过了不知多久，受损的车辆被运走了，街道上的行人也各忙各的事去，交警叔叔又回到岗位上继续工作；肆虐的寒风中我感到了温暖。这时，什么是美景，我心中有了最完美的答案！
七年级上册第二单元作文 篇5
光阴似箭，眼看6年小学时光即将逝去，回想起小学生活中点点滴滴的往事，不由得引起我无穷的回味。它们像是里程碑，标志着我学习的进步；它们像一级级的阶梯，见证着我的不断成长；它们像一盏盏明亮的灯，照亮着我未来的征途。其中学习语文的过程让我记忆深刻，特别是学习作文的故事，更令我终身难忘。
说实话，以前我的作文可以说是很糟糕，日记常常两三句话就写完了，内容很空洞，如果给父母看，父母就会哈哈大笑，所以我不喜欢给父母看我的日记。在作文课上，我的作文也常被老师在班上做为“例文”，把“优秀”的句子读给同学听，同学听完了，个个都像看一个笑话一样，哄堂大笑，我的脸“刷”的红到了脖子根。下课后，我恼怒地把作文撕了，扔进了****桶。作文课成为了我的噩梦。
在四年级的时候，王老师当了我们班的语文老师，王老师第一次上我们班的作文课的时候，让我们写一篇作文来描写自己的同桌，如果写的不好，就要去老师办公室。尽管我再不想去老师办公室，于是绞尽脑汁来完成这篇作文，但是最后还是被“请”到了王老师的办公室。我以为王老师会批评我一顿，但王老师和蔼地让我坐下，耐心地帮我分析了我作文中的毛病，从作文的构思到用词一一进行了讲解，最后做了一个总结：我的词汇量太少。对症下药，王老师让我买个本子，专门摘抄好词好句。在王老师的指导下，我把作文重写了一遍，写完后王老师又对我的作文进行了修改。
第二天，我的作文竟然被老师表扬了，而且还第一次被贴到了黑板上。虽然我的作文是改动最多的，一张作文纸就像是一朵红色的杜鹃，不过在以后的作文课上，我都能学到点作文知识，积少成多，作文级别也从不及格升到优，成为了老师最得意的学生。我也感到自豪。
我在作文上进步仅仅是我学习语文过程中的一个方面的故事，我在学习生字、阅读等方面的故事，也是说不完、道不尽。在以后的学习中，我将更加努力，力争在语文学习上能取得更大的成绩。
七年级上册第二单元作文 篇6
漫步过一天天的生活，偶然发现，咦?生活中，处处都有小精灵陪伴着我，它们是谁?就是语文小精灵们啊!
看!那儿是谁?是谁在缤纷多彩的网络世界里面等着我们?走近瞧瞧，原来是网络语言小精灵啊!它是语文小精灵中的一种，是当今社会中的新新语言，幽默又风趣，在茶余饭后我们总用它来调节生活。看看，它是多么新潮啊!脸上摆着“7456”(应该都知道是“气死我了”吧)的表情，手里不知拿着什么“东东”(“东西”)，嘴里跟我说着“兔子好!”(haha，当然是“同志好”啦)。哦，可真让人忍俊不禁!
瞧!这又是谁?是谁在一群包装漂亮的广告语中喊着我们?仔细看看，原来是广告语小精灵啊!它和网络语言小精灵一样，也是语文小精灵的一种。不过，相比之下它更有智慧。经它手出产的东西，可都是经过许多人反复推敲与锤炼出的语言结晶呢!读读这个——人类没有联想，世界将会怎样?这是联想公司的广告，一语双关，既写出了思维发散的重要性，又借机推销了自己的产品。唔，实在是高!实在是妙!广告语小精灵真不愧是我们学习的典范哪!
再往四周瞄瞄，哦，还有独具民族特色的歇后语小精灵，还有集平民智慧的谚语小精灵，还有韵律和谐优美简练的歌词小精灵，还有……
有心的你是否也发现了潜伏在我们身边的语文小精灵呢?是否也像我一样发出了感叹——生活真的处处有语文哪!
在我们的生活中处处都有语文，比如说：“我们互相聊天时，街头的广告语......，从这些看来，语文是对我们很重要的。
七年级上册第二单元作文 篇7
打开窗户，任凭寒风放肆地钻进我的衣衫，只为感受秋雨。这一场秋雨，也许是这个秋天的最后一场雨了，她有一个重大的使命：送走静美的秋天，迎接冬天。
我将手伸出窗外，雨点滴落在我的指尖，然后又缓缓从指尖滑落到手心，最后，她化成了一小摊没有形状的水，使得我的手心冰凉冰凉的。我想过她为什么会这么凉，也许是因为高处不胜寒吧，她从那么高那么高的九重天上落下来，怎会不冷呢？
秋雨是泪，是天空的泪水。这场秋雨过后，也许秋天就要结束了，所以她才哭吗？是因为舍不得这片大地吗？瞧，她的泪晶莹剔透而玲珑，似乎寄托着某种哀情。也许正是因为这哀情吧，一些生物要冬眠了，他们是被秋雨的哀情折磨地无法自拔，必须长眠来缓解一下吗？而不冬眠的生物呢？也许他们有一颗战士般的心，早已容不下柔情，早已感受不到秋雨的冷、秋雨的苦、秋雨的痛……
秋雨，淅淅沥沥，依然下着，如丝，如绢，如雾，如烟。我完全被她淡雅的美迷住了，听着雨声，如醺，如梦，如痴，如醉……仿佛漫步在雨中。
再次望窗外，雨还在下。秋雨中，大片大片的树林见不到应有的油绿，若隐若现的淡青色似被夺去光彩的绿宝石一般黯淡；原本耀眼的灯光也变得隐隐约约。秋雨啊！你已织成一条朦胧的丝巾，环抱着周围的一切，四季的轮回能将你送走，却送不走我的对你的爱恋。
秋雨啊！你是送秋的泪水，迎冬的使者。别人爱绚丽的彩虹，爱明媚的阳光，而我却对你独有情种。四季的轮回本来就是自然之道，别伤心，我们来年见！
七年级上册第二单元作文 篇8
春雨随微风点点入地；夏雨伴荷香沁人心脾；冬雨含凉意透进骨头。而这秋雨，就如同泪水滑过脸颊，让人思绪飞舞。
记得回忆里的秋雨是伴随滴滴答答的清脆声随风落下的。这种声音让我不禁斜耳倾听，我透过窗户看到了一片“繁荣”的景象：随滴答声泛起波澜的小水坑，伶伶俐俐划过天空的小鸟以及慌忙的赶路人……我从狭小的玻璃看着这些景象，虽然听到的声音微乎其微，但无声胜似有声。我于心不满，只身出门准备认真感受这飒爽的秋雨。
我前脚刚踏入大地，便感觉到雨水顺势滑过我的脸颊，将凉意传达给我，这似乎是秋雨给我的第一份“礼物”。等我双脚落地后，秋雨伴随微风飘过我的全身，这应该是它给我的第二份“礼物”吧。接着，秋雨又“表演”了音乐交响曲：树叶被秋风吹起的“沙沙”声；雨点落到雨伞的“哒哒”声。这些声音尽“收”入我的耳中，让我大饱耳福。
在感受完秋雨后，我回到家中，全身已变得湿漉漉了，但我觉得一切都是值得的，让我有一次感受秋雨的机会。
在我吹完全身后，我的困意已涌上心头，可我并不想错过这次感受秋雨的大好机会。于是，我将长椅搬到门外，躺到长椅上，最近距离地感受秋雨。当我闭上双眼的时候，我感觉自己似乎变成了这大千世界中的一滴雨，投入大地的怀抱中。又好像变成了柔软的土地，接受大自然的恩惠。就在这样的幻想中，我随秋雨进入了梦乡……
当我醒来时，雨已经停了，只有屋檐的水滴还在不停地滴。我感受秋雨带来的新鲜空气，思绪貌似又回到了秋雨中……
七年级上册第二单元作文 篇9
人们常说；“一场秋雨一场寒”可在我眼中，秋雨却如此美丽。秋雨落下时的优美姿态惹人怜爱，秋雨带给大地的生机更是妙不可言。
秋雨不停地下着，细密的雨丝在天地间织起一张灰蒙蒙的幔帐，地平线消失了，褐色的云朵依傍着山冈。天很低，视野里也只有极狭小的一圈，一会儿，细密的雨丝变得更小了，能看见的范围也渐渐的大了，原本灰蒙蒙的幔帐，如婵翼似的白纱笼罩在群山的周围。
秋雨不停地下着，在羊楼洞古街，美丽的秋雨使古街显现出如梦如幻的景色。
秋雨不停地下着，石板大道被雨水洗得更加明净，路旁吱呀作响的旧红门在石板街与蒙蒙秋雨的映衬下显得更加庄严，被吹斜的秋雨温柔地拍打刻着古老花纹的窗棂，想一想，荡漾的雨丝像珠帘垂落在古街。明净的石板，老旧的大门，刻着古老花纹的窗棂全罩在细碎的秋兩星星里，蒙蒙的，若是被哪位画家看见，将这蒙蒙的景色浸润在宣纸上必定是一幅绝好的水墨画。
秋雨不停的下着，菊花在秋雨里吐露芬芳，冬笋在秋雨的滋润下养得白白胖胖，静候着冬天的降临。在秋雨里，无数的作物享受着这淅淅沥沥的滋润，它们干裂的嘴贪婪的吮吸着，这连绵不断的秋雨给了它们足够的水分和希望，让它们撑过严冬去接受春的滋润，夏的阳光，最终又迎来了秋的收获。
秋雨有着无与伦比的美丽姿态，更有着无可替代的功效。如果说是春雨让大地上的万物充满生机，倒不如说是可爱的秋雨让万物熬过寒冬迎接春的滋润。
我爱这不停下着的秋雨，爱她的姿态，爱她给万物的滋润，给万物的希望给万物的希望。
七年级上册第二单元作文 篇10
古人说：雨洗秋空斜日红。但宁波的这几日，却是秋雨绵绵，丝毫不见红日的身影。夜晚倒是怡人，但雨珠打在窗台滴滴哒哒的声响，却让人难以入眠。窗外，黑色的枝丫在夜幕中晃动，突然猛的一摆，哦！是起风了。
呼——，一阵大风刮过，摇曳的树枝发出淅沥沥的声响，好像是雨点的敲打，好像又是落叶随风而去。秋雨时急时缓，急时如狂风点柳，令人闪躲不及；缓时又可于雨中闲庭信步。似乎天上降雨的天神喝醉了酒，把盏的手失去了分寸。
雨还下着，我想人们会谈论着未来几天要降温了，叮嘱孩子，问候老人，要降温了，要记得添衣。呵，大风更兼细雨，拍打着屋顶，淘气的雨滴粘在窗户上，如孩童跳房子般的向下跑去，无声无息的消失在窗台上。他们的足迹呢？看来已经消失在风雨中了。
假如，夏天的雨，像一曲激昂的乐章；那么秋天的雨，就是一曲委婉的高山流水。秋雨，就像悠扬的古筝名曲，抚慰着人们的心灵。
天空好像蒙蒙亮了，没有阳光射入大地，但还是亮了。没有碧蓝的天空，抬头还是阴沉的景色。一望无垠的乌云，成群结队的往南方迁移。我想它们是在努力的擦拭着我们的蓝天，希望可以把中国蓝重现我们眼前。
树上，只剩下麻雀了，但它们已经收起了清脆的歌喉，积蓄着能量，等待来年的演唱会吧。那些被秋雨洗涤的楠树，纷纷换上金黄盛装，铺盖在大地上。瞧！院子里的菊花，与水珠相互依偎着，显得格外的好看。樟树还是绿色常驻，可它的叶子，已经饱含沧桑，经过秋雨的洗礼，成熟了许多……
雨，宁波的秋雨，美的低调，美的深沉。
七年级上册第二单元作文 篇11
“一场秋雨一场寒”。在这个夏秋之交的日子里，秋雨总是频繁光顾。
它们总是在一个晴朗的天气里，用大片大片黑压压的乌云挤开朵朵白云，肆意奔来，一直将乌云压得很低很低，似乎我们伸手就能碰到。
雨和乌云总像是一对难舍难分的挚友，云来雨到，雨到风来。这也许就是秋雨的特点吧。
倏地，雨像子弹一样坠落下来。刚开始还是淅淅沥沥，好似一群情报兵，侦查这里是否安全。那些“情报雨”，滴在窗户上，给窗户流下了一道道白色的伤疤，如果窗户有表情，那一定是痛苦的吧？
接着，起了风，风像女人烫过的卷发，卷地而来，抚摸着树，吹斜了雨。那雨仿佛一下子变得冰凉起来。凉飕飕的空气迎面扑来，让我们不禁打了个寒战。这时的道路感觉是如此孤寂。长长的大街，两三人迎风艰难地行走。路旁的树也显得寂寞，除了舞蹈与眺望，还能做什么呢？
雨丝毫没有停下来的意思，反而越下越大，越下越冷。风是它的伴奏。雨拍打着棚、晾衣杆与窗户发出清脆的声音。原来干燥的路面变得潮湿，像是喝饱了雨水，欢快地抖动，发出笑声。树跳得更加起劲了，而雨则是舞台的闪光灯，照耀着树，每一片树叶沾满了雨水，显得格外耀眼。雨高兴极了，它越下越大。窗户上，雨水的美宴已开始，在那里唱着歌，雨和泥土约会着，水滋润了土，而土也不忘报恩，特意挖了个小坑，为雨安家。
“哗啦啦——哗啦啦——”，雨已经遮住窗户无法看清，只能用耳静静地听着雨倾泻下来的声音。我就这样细细地听着，品味着，寒雨对夏的一声声告别。
七年级上册第二单元作文 篇12
我喜欢秋雨，它不像春雨那样细腻无声，也不像夏雨那样轰轰烈烈，它像一位经历了许多沧桑，却又归于平静的妇人，轻轻地、悄悄地倾诉着……
在爽朗的秋天，多少有些空闲的时间。拿一本书从头开始读起。就在这时，秋雨降临到了人间，它从来不会打扰到我，它默默地经过落满秋叶的道路，不急不慢，那缓缓的步伐仿佛把整个世界都带慢了。听着这不急不慢的秋雨，整颗心从浮躁变得安宁，此时此刻，我沉浸在了只有秋雨陪伴的宁静世界。
秋雨，这种让我情有独钟的雨，只会出现在金色的秋天。而古人对秋天的描写中，也能品味出对秋天的独特情感。“自古逢秋悲寂寥”当别过热情似火的夏天，秋风带来了凉爽，吹起了人们心底缕缕淡淡的愁思，秋天是个伤感，多情的季节，而我喜欢听秋雨，是因为在这听的过程中，我能把自己的喜与忧通过秋雨来化解。也因了这些喜怒哀乐，让朴实的秋雨多了一抹缤纷，赏欣悦目的色彩。每当秋雨来临，去窗边用心倾听，心里想倾诉的事都被多情的秋雨带走了。
撑一把雨伞，走在路上，秋雨像细丝一样悄悄落在大地，踩在成堆的落叶上，发出的轻轻的“沙沙”声响，古人云，“常恐秋节至，焜黄华叶哀”枯叶让人悲伤。可我想，秋雨访过秋天后，知道了树叶的心声，它让银杏更加澄黄，让枫叶更加火红，让秋拥有”一年好景君须记，最是橙黄橘绿时”的美景。秋雨过后，树叶纷纷回归大地，是为了那来年盛开的二月花。
秋雨，仔细听也是有起伏的，和乐章一样井井有条，渐渐地，渐渐地雨变得稀疏了。一首乐曲结束了，可我还意犹末尽。秋雨就这样带走了烦恼、忧愁，留下了恬淡闲适的心情。
秋雨安静了世界，净化了心灵。来吧！闭上眼，我们一起来倾听一次秋雨吧！
七年级上册第二单元作文 篇13
春风让人昏昏欲睡，夏风让人汗流夹背，冬风又令人寒风刺骨，唯有这秋清气爽。
起风了，树林像一面大鼓，风则如同一把鼓槌，风一来鼓凹了进去，风退，鼓又恢复了原状，忽大忽小，忽聚忽散，猛地又一扑，次次不同。风是从树的斜上方压了下来，树冠像要被折进了袋子中，等待它的不是毁灭，而是新生。
风透过窗子，发出‘呼呼’声，响度忽强忽弱，我踱步来到阳台，看见挂衣服的绳子已被大风扯断，我的一只袜子也不见了踪影。
落叶像一个个伞兵飘落下来。
有朋友说秋风是无情的，抱怨它吹落了叶子，吹落了果实，吹下了叶子。我笑着说，没有秋风，叶子怎能找到它的根；没有秋风，果实怎能进入人们的家；没有秋风，种子怎能找到生根发芽的地方。
"轰"的一声雷，我条件反射地看向了天空，该是要下雨，我转身径直走向了屋里。
雨点啪啪的掉了下来，砸下，溅起了水花，惊动了水中的鱼，迅速向四周散去。过会儿，起初的两三滴雨，已有倾盆之势，风夹杂着雨，雨跟随着风。风轻敲着窗子，如一位美女用她纤细的手指弹奏着欢快的乐曲，明亮而有劲。刚刚站在电线上的鸟儿不见了踪影，一群鸟掠过屋顶，飞向了树林。
外出劳作的人们也纷纷回了家。
倏尔，雨停了，一排大雁向南方飞去，却又旋了回来，成‘人字形’，齐叫了一声，应该在说‘这里景色真美，人更美，明年我们一定再来。’
故乡的秋风秋雨总给人惊喜，是那么美，可日出劳作的人更美，他们用自己的智慧与汗水建设家园。这也是大自然的馈赠。
七年级上册第二单元作文 篇14
窗外，夜幕渐渐低垂，月影朦胧成一抹暗黄。不多时，响起了淅淅沥沥的声音，芳香的泥土味儿瞬间直扑鼻腔，哇，下雨了。
这场夏末初秋的雨，倏忽而降，那么恰到好处，让积攒了大半天的闷热，在这突如其来的秋雨中，消减。地无影无踪。
我爱听雨的声音。撑一把小伞，站在雨中，只听大雨哗哗，犹如一首磅礴壮阔的交响乐，使人内心跌宕起伏。这雨时大时小，时急时徐，带着一抹微凉，冲刷着万物；只听小雨淅沥，宛若一曲缓慢轻柔的催眠曲，使人心头为之一震。雨声或幽幽切切，或如溪如瀑，或哗啦淅沥。难怪古人云：“卧迟灯灭后，睡美雨声中。”
我爱看雨的风景。远处的河堤上，翠绿的草坪中，藏匿着豆大的雨珠，晶莹剔透，灿若繁星。蹲下去顺手“采”一颗，簌簌地散开，顺着指尖滑落，融入了大地的怀抱；过往的人打着花伞，秋雨便落在伞棚上，接着又童趣地坐着滑梯滑落到泥土里。都说“人往高处走，水往低处流。”这不，在河堤两边的低矮石墙脚下，汇聚了一滩流转无力的水潭，那一泓清水，在月光下还泛着温润的光。
我爱品雨的味道。“八月桂花香”，在这秋意浓浓的八月中，在这柔情似水的雨季中，缀着黄色花朵的桂花树，像开了一树星星，花朵小小的，密密地簇拥在一起，经历了秋雨的洗礼，树下早已铺上了花毯，幽幽的花香夹杂着清新的土香，远远地就闻到了。
雨势渐渐减弱，于是收起雨伞，任雨丝掠过脸颊，划过手臂，仰望天空，任雨溅在身上脸上，凉意瞬间袭满全身。
雨渐渐地停了，也好似累了，但我脑中仍一遍遍地回味着这场雨，这场清爽，舒适而又迷人的秋雨。
七年级上册第二单元作文 篇15
夜悄悄地来了，雨静静地下了。
夜晚，我躺在床上，静静看着书，不知是否是我看得太过入迷，竟丝毫未察觉到下雨了，秋雨轻轻敲打着窗户，宛如一位害羞的少女，生怕受到责罚。于是，我合上了书，静静地聆听，听着秋雨轻轻的呼唤，呼唤着冬天，呼唤着那个冷冷的、酷酷的家伙，只是冬少爷的脾气太过古怪，总是一副孤傲、清高的样子，使人不敢靠近。此时的我在心里默默祈祷：冬少爷啊冬少爷，你可千万不要大驾光临啊。
对于我这种怕冷的人来说，对冬天所谓是忌惮三分啊。此时的我心里有些不高兴，刚回到家就下起了雨。我心有不满的穿上衣服，钻出被窝，蹑手蹑脚的打开门，门刚一打开，一股凉意扑面而来，毫不客气，出于本能反应，我急忙关上了门，但是，不知被何物所吸引，我再次打开了门，竟忍着寒冷，欣赏起了秋雨。秋雨用灵巧的双手支起一张大网，将大地罩在下面，也将我们罩在里面，让我们体会她那高超的技艺，她用自己的双手，辛勤地工作着，滋润着大地，也更好地滋润了落叶，经过这场秋雨的洗礼，很多树都变得光秃秃的，他们都急于奉献自己，提升生命的价值。古代诗人说过“落红不是无情物，化作春泥更护花”，可见他们世代相传，有着悠久的奉献历史。这场秋雨正好促成了他们我们是不是该向他们学习呢？
秋雨，多么富有诗意的名字，秋雨美，不仅外表美，而且内在美，是真正的“真善美”，虽然秋雨的美好只在一瞬间，但她的精神品质却永垂不朽，永远留在人们心中，也暖在人们心中。
我看雨，读雨，记得曾经读过一篇文章，文中的作者读懂了鲁迅，而我，读懂了秋雨。在如此冷清的夜晚，感受着秋雨带来的丝丝寒意，我的心却是暖的······
七年级上册第二单元作文 篇16
你最喜欢哪个季节？第一次遇到这个问题的时候，我感动深深的纠结。春天，绿意盎然；夏天，绿树成荫；秋天，萧瑟悲凉；冬天，粉妆玉砌，哪个更好呢？经过多次思考，我发现，我更喜欢秋天。我喜欢秋天，不是因为凉爽的风，不是因为满山的红叶，而是因为那悲凉的雨。
秋天的雨，是冰冷的。人站在屋檐下躲雨，雨却像个调皮的孩子般，非要淘气地跳过来，落到你的脸上，手上。突然有一滴雨溅到了脖子上，立刻感到一股冷意，使得人一哆嗦。下完一场秋雨，原来还算有些温暖的空气变得有些寒了，都要裹上一件有些厚的外衣才出去。
秋天的雨，是萧瑟的。屋檐下，搬一把椅子，搬一张桌子，拿一本书，倒一杯水，听着淅淅沥沥的雨声。秋雨并没有多么特别，只是在满地落叶的映衬下格外悲凉。雨是平和的，是错落的，是扣人心扉的。雨从天上落下，打在地上，溅起一片极小极小的水珠，落在水杯中。渐渐地，暗夜织上天空。路边橘黄的灯光亮起来了，如同点了一团火，心里瞬间暖和起来了，明亮起来了。正好，一滴雨落在镜片上，落在那盏灯上。橘黄色从一点变成了一片，心里的暖意也渐渐地变成了一股暖流。
秋天的雨，是清丽的。清澈而又闪亮，仿佛天上的'玉泉，似乎要洗净天地间一切的尘埃。雨清爽而又干净，在灯光的照射下，闪耀着清亮的光辉，一片片闪烁，一片片晶亮，绘出了无边的光华。一片落叶在雨中飘然而落，落在地上，落在雨中。雨还没停，继续飘飘洒洒地落下；而雨中的落叶，仿佛是镶上了一层水晶，在雨中闪亮着。
秋天的雨，冰冷、萧瑟而清丽，改变这世间，融化这世间，洗净这世间！我爱这秋雨，爱这冰冷、萧瑟、清丽的秋雨。
七年级上册第二单元作文 篇17
在滴着雨水万物生长的天籁声中，一场秋雨如期而至，雨不停的敲打着窗前的芭蕉叶，水珠在宽大的芭蕉叶上不停的弹跳，在叶子聚拢 ，然后又滑落，犹如用琵琶欢快的演奏了一曲广东的古典乐曲《雨打芭蕉》。屋内，如雾一般弥漫的曲子，在青木瓜破开的清香里，雨水漫过玻璃渐渐模糊起来，让人的思绪渐行渐远……
古往今来，不少文人墨客描绘着秋雨的景色，寄情于雨。唐代诗人白居易在《司马宅》写下了“ 雨径绿芜合，霜园红叶多 ”。意谓雨后庭中小径长满绿草，霜后花园中落满红叶，庭院一片荒凉寂寞景象。 宋朝文人柳永在《八声甘州》写下了“对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋 ”形容小雨降落的样子，还有他无奈的心情。岭南的秋雨没有古诗描绘的那种苍凉，更多的是一种生机勃勃，一种绿意盎然。很多人都喜欢江南的雨，喜欢那个雨巷，喜欢那个打着油纸伞，踩在青石板路上的那个结着丁香一样愁怨的姑娘……岭南的雨不同于江南的雨，没有那么细细腻腻，但也绵绵长长，风情万种。如果把江南的雨比作拿着油纸伞穿着青衣小褂娇羞的小姑娘，那么岭南的雨就如手拿着琵琶，穿着旗袍尽情演奏的风韵十足的少妇，多了一份成熟，凝重，从容。
“四季无寒暑，一雨便成秋”，一场秋雨，让人感到了丝丝寒意，岭南的秋雨，打在在成片的香蕉林，甘蔗林上，打在戴着斗笠披着蓑衣的农人身上，打在了在草地上悠闲吃草的老牛身上，滴落在炊烟袅袅的农舍屋顶上……这一切仿佛即兴挥毫写就的一幅中国的山水画，令人陶醉！
喜欢有雨的夜晚，拥着用木棉花的花絮做的被子，听着滴滴答答的雨声，让人睡得更香，睡得更甜……
七年级上册第二单元作文 篇18
我望向窗外，外面仿佛又淅淅沥沥地下起了雨，而这雨有着一股淡淡的宁静，萦绕在我心头，久久挥之不去。
“自从开学以来几乎每天都在下雨呢!”我喃喃自语道，而我的心情仿佛也像这雨一般透着一股淡淡的忧愁与冷静。就好像天塌下来，我都会很从容地应对一样。或许这就是雨带给我们的魅力吧。
天渐渐地凉了，不再是闷热的夏季了，转而代之的是略带伤感的秋季，而我也出生在秋季，或许还真要与秋天结上一段不结之缘。在我看来，秋雨与夏雨也是不同的，秋雨没有夏雨来的轰轰烈烈，却也有它的小伤感，但我偏爱秋雨。
我爱秋雨，更爱置身雨中。
如果说雷阵雨是贝多芬的《命运交响曲》，那么秋雨更像是一曲婉转的江南小调。它没有雷阵雨来之前的震撼，它也不需要人知道，它是那么神秘，却也有它的独特的缠绵，更能一点点抚慰你的心灵。我站在雨中，秋雨一点一滴落在我的脸颊上，但却连句离别的话语也没有说，轻轻地安静地离开了我。但那又怎样?至少我的身上还有它存在的印记，它在我的脸上留下了一道好看而又优美的弧线，短暂美丽却又转瞬即逝。
雨渐渐大了起来，由原来的一点两点变成了一条条笔直的斜线，仿佛置身仙境，整个世界都多了一层朦胧的雾气，世界都变得静悄悄的，而这场秋雨就好像在演绎一曲伤感的曲调一样，令人无限惆怅。
“滴答……滴答……”雨渐渐停了，还有几滴雨水在顺着窗户往下滴，仿佛是小调的余音，依旧带着那份江南的惆怅，一丝一丝打入我的心，婉转，动听，萦绕在我心头，久久挥之不去……
七年级上册第二单元作文 篇19
爱雨，爱它的诗情画意，如烟似雾；爱与爱它的，缥缈自由，无拘无束；爱雨，爱它的，清丽优雅，曼妙无边。
一滴滴细雨来了，欢快的雨飞腾而下，忘我的落在它可能落到的任何一个地方，躲在屋檐下，身若在雨中，接受着微风的洗礼，却又不与它带来的精灵亲密接触。啊！这样洁净冰爽的雨，真是少见。丝丝让你凉透心间。植物们也畅快的洗了个澡，落满灰尘的叶子变得油亮鲜活，绿油油的，还挂起了亮晶晶的“宝珠。”
风夹着雨星，像在地上寻找什么似的。东一头、西一头的乱撞着。路上的行人刚找到一个避雨之处，雨就“劈劈啪啪”的下了起来。雨越下越大，很快就像瓢泼的一样，他那空中的雨真像一面大瀑布，一阵风吹来，这密如瀑布的雨就被吹得如烟、如雾、如尘。雨更大了，房顶上、街道上，溅起白茫茫雨雾，宛如缥缈的白纱。这时，一阵风猛刮过来，那白纱变袅袅的飘去。雨点斜打在街面的积水上，激起朵朵水花。
突然一阵北风吹来，一片乌云从北部天边急涌过来，一刹那，狂风大作，乌云布满了天空。豆大的雨点落在地上，溅起的水花如同一个个小小的喷泉。霎时，雨点“哗”的一声，铺天盖地地从空中倾泻下来。豆大的雨点落在地上，溅起的水花如同一个个小小的喷泉。水花落在地上的时候，又变成了一个个小水泡，看起来就像一顶顶透明的小帽子，仔细看那雨点变成一个个小帽子的过程，真是有趣极了！
我喜欢秋雨，不光喜欢它换来的雨后的大自然的美妙，更喜欢的是，踏进这淡蓝色的烟雨，在这雨季，你为我撑出的一片无雨的天地。
七年级上册第二单元作文 篇20
秋雨总是静静地洒落，慢慢地飘逸，那些飘散的精灵，让我从心底感受到了自然的静，自然的纯，自然的美。 ——题记
安静·湿润
从小就很爱秋雨。喜欢在下雨天坐在靠窗的位置上，聆听安静的雨声。用手在背面沾满雨丝的玻璃上轻轻勾画，看着玻璃因触及指尖的温暖而出现的弧度，觉得心底似乎有块最柔软的地方也湿润了起来。有时候，会跑到窗外，尽情地聆听那不掺一丝杂质的安静雨声，张开双臂，任冰凉的雨丝如俏皮的精灵萦绕在指尖，润湿了心灵。在一片倾斜的雨帘中，我的双手犹如白色的船桨，正小心翼翼地推开那碧绿的涟漪。这安静的秋雨，润醉了凝视的双眸，润湿了敞开的心扉。
纯净·透明
烦躁的我在大街上漫无目的地走着。忽然，一片枝繁叶茂映入眼帘，树叶在与水的冲刷下渐渐衍出洁净的本色，将整个世界染成翠绿色。雨水顺着脉络汩汩流下，形成一道青白相见的雨帘，朦胧了心扉，带我走入了那有秋雨筑成的水晶般透明的世界。在这里，我觉得自己的心也如那雨丝一般轻盈空灵起来，在一片纯净中旋转飞舞。透明的雨珠倒映着整个世界，一股自然的气息萦绕在身旁，缓缓流淌在心间。
韵律·唯美
我独自漫步在树林间，享受着秋雨慢节奏的音乐，音乐的韵律随着你的心迹去演绎。周围漫天飞舞的雨丝构成唯美冷清的画面。看着眼前的一滴滴雨珠，只觉得心里也染开了一幅幅由雨滴晕开的唯美水墨图。伸出手，接一滴雨在手心，一股远离喧嚣的宁静慢慢舒展开来，沁凉燥热的心扉心扉。在这喧嚣的城市中，我寻到了一方净土来敞开心扉感受这秋雨的韵律，体味到自然的唯美。
走进秋雨，走进湿润的安静，那透明的纯净，那唯美的韵律，带着自然的清凉，缓缓流入心扉。走进秋雨……
七年级上册第二单元作文 篇21
秋日的雨滴敲打着屋檐，于红叶遮掩间奏响晶莹的乐章，在淡云飘浮之中洒下清透的凉爽。可这雨，终不是故乡记忆中的秋雨。
此时，我的心随着窗外翩翩的银蝶，一起向细雨蒙蒙中飞去。我仿佛又看到那雨在鱼塘中漾起的波纹，溅起的水花和忽地摆尾游动的金鱼；看到遍布青苔的石桥上滑落的雨珠和没黄的悬于枝头的银杏树叶，在雨中困倦地静默沉睡。
我怀念瑟瑟秋风之中停在房檐下避雨的鸟儿，抖落沾在羽毛上的水珠，蜷在屋外干燥的窗台上，等雨渐渐停歇；我怀念迷蒙秋雨中外婆慈祥的笑脸，总能在我狼狈躲雨之时撑着伞微笑地站在我的眼前，为我撑起一片晴空。
有时也会穿上一件塑料雨衣，和伙伴们在树林中尽情地奔跑。哪怕是鞋袜都被踩得飞溅起的水花湿透，也满不在乎。只是回家之后，少不了大人们的唠叨，不过这对于我们这些天真淘气的孩子来说，只刚听完，下个雨天还是照样地跑去玩了。
若是雨下得极大，自窗口望去，便只见得白茫茫的一片，隐约地映出火红的枫叶在雨中摇曳。待雨停后，呈出一片绚烂的晴空。
可现在还有多少人又愿停下来，细细赏这秋雨呢？他们只自顾地在黯淡的灰黑色的楼房间穿梭，抱怨着这不绝的雨。那些曾一同奔跑的玩伴，有几人依旧怀揣着一颗未泯的童心，在雨天尽情呐喊呢？
他们也许也曾想过，可桌前堆积的书本和鼻梁上厚厚的镜片又一次一次地把这个念头攥成碎末。房檐下的鸟也应都飞向其它地方了吧？
窗台上不再是温柔的花朵，而徒留一根冷冰冰的枝桠，没有了“伞”，无论如何躲蔽也无法不淋湿身子，留一声空荡的鸟鸣在天空的边际回望。
思念啊，故乡的秋雨……
七年级上册第二单元作文 篇22
昨天下午二连浩特机场下起了小雨，想想自己来二连浩特机场已经快两个月了还真没有真真切切地感受过这样的雨。倚在窗边静静的欣赏，聆听它欢快的声音，想让雨快点停下来，好让自己一下子跳入这种美妙的雨后仙界，但又不想让它这么快停下来，因为怕等待它下次来临的时间太漫长。就这样期待着，也享受着这遭小雨带给我的心旷神怡。
下班的时候，忽然发现雨停了。打开窗子，新鲜的空气迎面扑来，沁人心脾，舒服极了！深呼几口后我赶紧关上窗户，拿起钥匙锁上房门冲出了办公室，没来得及去食堂吃饭，就开始欣赏雨后美丽的二连浩特机场。刹那间感觉二连胜江南，二连机场成了最美丽的机场。天空是那么蓝，蓝的让人不敢相信自己的眼睛，没有一丝云彩，自己的视线好像潜入了蔚蓝的深海。我也情不自禁的张开双臂，伸向蓝天，咪上眼睛完全陶醉在了其中，那种感觉真的好美。不经意间，自己走到了候机楼旁边，发现秋雨洗刷过的候机楼和美丽的风光浑然一体。走到墙脚下，用手亲亲的抚摸墙面，感觉这建筑忽然有了灵性，也变的乖顺起来，冥冥之中好像在和我诉说一种思念，一种对故乡的思念。抬头看看它，发现它却又是那么高大，依然很勇敢，很坚强，能够经得起风雨的磨砺。它是刚强的堡垒，它并不孤单。我朝着故乡的地方远眺，发现它远在天边却又近在咫尺。如果家那边也刚下完雨，父母这时应该是在用雨水冲洗院子，不知道他们的身体是否像以前一样硬朗。如果北京也在下雨，那老哥这会儿一定也在朝着故乡的方向眺望，也在思念着我们共同的家。
天依然是那么湛蓝，我还痴迷在雨后美景中。却不经意地抖了抖路旁小树上的雨水，希望让它和我一同放下负担，换上新装，迎接未来。
七年级上册第二单元作文 篇23
今年的秋雨特别多，这次的雨是从昨天晚上一直下到今天早上，丝毫没有停歇的意思，也不知道这是第几场了。
早上起床后，我打开窗户，窗外正下着绵绵秋雨，一个个晶莹剔透、略带淡蓝色的小雨点儿活蹦乱跳地往下蹦，如同千万条银丝，随风荡漾在空中。雨点慢慢由小变大、由少变多，落在地上，卷起一层层烟雾。小土坑积满了水，变成了小水洼，雨点打上去泛起层层波纹。
眼看就要到上学时间了，雨还是不停歇地下着。由于今天下雨，爸爸决定开车送我去上学。我连忙背上书包，拿上一把伞，飞快地下了楼，跳上车子，舒了一口气，车子缓缓驶出去。街道上汽车很多，飞驰而过，不时溅起一串串水花。
雨越下越大，空中的雨点像一位位小仙女在跳舞，像一个个薄荷糖、一颗颗珍珠在滚动，雨点好美呀！我从车窗向外望去，房子、车子、马路边行走的人渐渐都看不清了，雨点打在窗子上，发出“啪啪”的响声。我忍不住打开车窗伸手去触摸它，一阵秋风带着雨丝，飘到我的小脸上，让我感到一丝清凉，但我的心里觉得很快乐。
不一会儿，我就到了学校门口，下车以后，眼前有许多把花花绿绿的伞，像一片片五颜六色的花瓣。同学们有的打着伞，有的用手挡住头往教室飞奔。随着上课铃声响起，朗朗的读书声从各个班级传出，“金木水火土，一二三四五”“大青树下的小学”雨点还是淅淅沥沥地下着，它们时而大，时而小，时而发出声音，时而悄无声息。与同学们的读书声合奏成一曲美妙的交响乐曲。
秋雨实在太美了！
七年级上册第二单元作文 篇24
暖煦的朝晨初长。我思忖良久，犹是拼凑着心底的蓝图。早露凝缀着温情，莫不是消夏，才不敢惊惹草虫呢哝，于是哂然。
推开窗，尘埃糅杂着花草的微涩，流动于空气之中，只觉窗外阳光倾泄。想来蜷居的日子所剩寥寥，不知是该遗憾，还是欢欣。午后，又是轰隆隆的惊雷。我想，且以自然当做慰藉，感受这泠泠秋雨带来的恩泽。僻静的小径一如往常般清寂。细碎的桐叶铺满一地，爪蟹菊开满了花圃，闻，雨水清洗过的味道，云云，天凉，好个秋。老人们微薄的话语，雕镂的铁门，静静承载着几十年来的安定与祥和。菜畦里种着黄瓜与燕子草，路两旁有孱瘦的树木，枝头上画眉轻唤“风尘仆仆”，似是在叙说劳途的辛苦。
微风伴着潺潺雨丝掠过我的案头，卷走了书卷上的尘垢，一瞬间连寒蝉都噤了声。正是“薄衣初试，绿蚁新尝，渐一番风，一番雨，一番凉”的情景。细想，原来在易安的词作里，描写秋雨的也比比皆是。品尝着小雨霡霂带来的清凉，心绪顿时也舒畅了些许。沿着窗棂，凝望。如今正是江南的入秋时分，趁着一袭凉爽，咀嚼着秋日的一抹清新。俯望，花枝簌簌地散碎一地，玻璃上，袅汽氤氲。此时一渚秋水，正绕着一座孤城。我轻呷一口菊花茶，任清香萦绕于鼻息，而这，似乎更贴近秋意了。踟蹰窗前，想，未若去到窗外感受一下大自然，却懒于动腿脚，于是便叙写下了心中的秋意，纵使它汩汩流进了电脑里。雨在下。我心中却没有诗人那百转千回的心事，也没有散文家那妙曼的絮语。我的心，想是被这雨洗濯后，如此清静。只是等待，暮色沉淀，希冀，它依旧轻暖。
七年级上册第二单元作文 篇25
我讨厌下雨，每次下雨我不是淋湿一身，就是鞋子里充满了污水，还要在学校熬上一天，那滋味真不好受，如果什么个时间弄个梅花雨，一连一礼拜下雨，不仅不能上体育课，而且教室里充满了湿闷的气息，只怕我的鼻炎又得犯了。
可是，我对秋雨情有独钟，尤其是大野山林里的秋雨。它不闷，不急，不斜，好似一个温柔的故娘。去年秋天，趁这双休日，奶奶生日，我请假来到乡下。早晨下车，清爽香味迎面而来，宁静的秋天没有一丝太阳。我和爸爸被爷爷领着来到大山里捕野兽，进山不到半小时，天公不作美，下起了雨，我们躲进附近的一个山洞。
这是我第一次认真的聆听雨声，好像一曲优美的旋律。雨不是斜的，是直线的没有颜色。我倚在岩石上，听秋雨的落在树叶上的沙沙声，滴在空洞里的咚咚声，飞到河流里的叮叮声。好一首美妙的音乐，我听得入迷，坐在突出的岩石上，以为自己是在家，父亲和爷爷的谈话，我全部融入雨声里，听不到。仿佛我就是一滴雨，树叶，岩石，泥土，融入大地。通风的岩洞吹来一股寒风，我不由得打了个寒颤。我望了望天空，雨渐渐小了起来。太阳不知什么时候又爬到了天上。走出岩洞，一切罪恶被秋雨洗之一净，清爽的气息扑鼻而来，我伸了伸懒腰，一滴残雨，落在我手背，他晶莹剔透，饱满无比，似乎随时都会撑破水球向地面拥去。
地面才是它们的归宿。我舍不得抹去，蹲下让他们平缓的流进泥土。父亲和爷爷对我的这一举动感到疑惑。又是一阵风吹来，树叶唔唔作响，两边摇摆，又有千百雨滴坠落，流进他们最后的归宿。
七年级上册第二单元作文 篇26
“滴哒哒，”听，那些小精灵们又回来了……窗外，渐淅沥沥的，一刻都不停歇。
这雨才开始下，不知道要下到何时，只知这秋雨；滋润了太多浪漫……
起初，只是刮了一阵大风，乌云聚成了堆。可到后来呢？风儿开始挑逗起那些地上零散的枯树叶。天上黑压压的，鸟雀们更是急忙低飞回巢，一刻也不停歇。一两只蜻蜓从你面前飞过：瞧，它们的报信儿可及时了。人们呢？则是大步流星地跑回家，大家都做好了准备来迎接这第一场秋雨。
听！下起来了，它不像春雨那么柔那么密，它又不像夏雨般激情，而更像是位心思细腻的小姑娘儿，不舍得一次性下完。
一阵阵的秋雨，如同一串串水晶帘，晶莹剔透，惹人爱。它下得不快也不慢。这段时间，正好供人们欣赏它那千变万态的身姿。这位小姑娘可真淘气。瞧，一会去植物那滋养，一会去人们身上玩耍，就连这窗户，也有了她的足迹呢！
一会儿，豆大的雨珠又变成了毛毛雨。这毛毛雨可不一般。它落在空气里，就会闻到一股清香味，使你心旷神怡。落到地上呢？则是一翻烟气，使得整座城市像个害羞的小姑娘般，戴着面纱不敢出来。
这时的路人也甘愿被这场“柔”雨所洗礼，走在乡间小路上，多妙啊，似一幅秋雨烟雾路人图，虽不五颜六色，朴素得很，却有一种让人看了说不出的视觉享受。
雨停了。天空亮起来了，太阳出来了，人们一个个都出来了，或许是被这雨后清新的空气所吸引了吧。被打湿的花儿，拖着雨珠的草儿在阳光的照耀下显得格外娇艳，鸟儿们又继续起程，一切的一切都被这场秋雨洗礼的格外耀眼。
一杯龙井，一张日报。我坐在窗边，望着秋雨姑娘远去的脚步，不由得叹道：“这精灵何时还能再回来啊！”
七年级上册第二单元作文 篇27
春天的雨是哀愁的，连绵细雨，不经令人愁绪万分；夏天的雨是猛烈的，猛烈的雨点，冲击着人们的心灵；冬天的雨是磅礴的，风雪夹杂中，送走陈旧的一年……而秋天的雨，别有一番风味。
秋天的雨是迷蒙的，雨点洒落于天地之间，像《西游记》中的花果山水帘洞。水幕笼罩大地，我又想起了那瓜渚湖上的水幕电影，这不是天然的屏幕么？薄薄的一层，向前走一步，便会落入那水的怀抱之中，但站在屋檐下，仿佛也身处于那水帘之中。远处的群山，似乎戴上了一顶薄如水汽般的帽子。好一个“雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天”。
秋天的雨是令人思绪的，看到这幅情景，我思绪万千：我想到了岳飞“怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇”愤怒与无奈；我想到了马致远“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马”的惆怅与思乡；我想到了柳宗元“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”孤独与痛苦。这是秋天被蒙上了淡淡的凄凉与无奈。自古以来伤春悲秋，但刘禹锡一句“我言秋日胜春朝”，打破了这种思想，取代而知的是一往直前的豪放与无畏。
秋天是色彩绚丽的，雨过天晴，桂花开了，黄色的小花缀满枝头，好一副姹紫嫣红的画卷，好一派群芳夺艳的风光。一座精致的小亭子坐落在草地上，精致古朴，吸引着人们的目光。远处的青山，虽然不比春秋的般层林尽染，却也色彩各异。有的树黄了叶子，有的树却苍翠依旧，时不时探出些树枝来。这不是秋雨的杰作吗？
秋雨啊秋雨，无数文人墨客歌颂你，称赞你。歌颂你的细雨迷蒙，歌颂你的引人深思，歌颂你的色彩绚丽，歌颂你的不朽年华。
七年级上册第二单元作文 篇28
秋雨，不似春雨润物无声，不似夏雨倾盆而下，不似冬雨寒冷刺骨，让人觉得凄凉萧条，让人感到惆怅。可是，又有谁不觉得秋雨下得宁静呢？
那日在山中所感受的一场秋雨便让我印象十分深刻。秋风无情地将挂在树上的黄叶吹落，树叶又被风卷起，突然，又跌落了。不一会儿，秋雨淅淅沥沥地下了起来。整个世界都模糊了，也好似为凄凉的山蒙上一面轻纱。
雨，一滴滴地下着，将树上火红的枫叶湿润了，枫叶一片片地落下，落在山旁的马路上，如同给马路铺上了一张耀眼的地毯。“叽叽喳喳”，几声鸟鸣回荡在空寂的山间，打破了这副寂静的画面。鸟儿们掠过枫树林，冒雨朝远处飞去。马路上时不时有几辆车驶过，车轮卷起的落叶又向远处飘去。
撑伞沿着小路走进山里，一座木屋正接受着秋雨的洗礼。走进一看，野菊正大片大片地绽放着，美得让人喘不过气。我走进木屋，坐在门前的一把竹椅上，静静欣赏着这一场秋雨。
雨，渐渐大了，风，也吹得大了。可在这时，我看见了一只鸟叼着一只虫子飞过山，朝一棵树飞去。雨这么大它又为何要出来呢？听，耳边似乎传来几声幼鸟的啼叫，原来，它是为了自己的孩子呀。这时，又驶过一辆车，溅起豆大的水花，水花在天空中停留了一会，又朝地上狠狠砸去，和地上的积水汇成了一片。
秋雨，下到尾声了，风，也变得轻柔了。树叶在枝头随风摇曳，但始终没有掉下去。雨，回到了初下时的样子，一滴，一滴，慢慢滴落。周围人家的孩子们迫不及待地冲出家门，踩着水坑，叫着笑着，让原本寂静的山林热闹起来。鸟儿们飞出山林，为秋雨歌唱。秋雨，渐渐细了，消失在天地间……
感谢这场秋雨的雨，让我感受了如此美景。
七年级上册第二单元作文 篇29
冰凉的秋雨密密地斜织着，我漫步在雨中，任凭雨水打落在身上。黄叶在雨中各自飘零，满地凄凉，哗哗啦啦地落下，一旁边的杂草也跟打了蔫似地垂下了脑袋，泛出了枯黄。偶尔传出几声鸟叫，仿佛在诉说自己的烦心事，我的愁心也像秋雨一样绵绵不断。
自从进入初中，我努力学习，但依然不能突破数学中的难点，难题似乎是一道道不可跨越的沟壑，数学作业上一个个红红的半对符号和圈圈，刺痛着我的眼。考试的失败，爸爸妈妈的责备，让我的心比这秋雨更凉。寒冬即将到来，我的成绩是不是要跌入低谷。
突然，灰色的世界顿时一亮，一棵栾树在雨中伫立着，绿得生气勃勃，红得热情，黄得喜庆，它在秋雨中毫无惧色，犹如一位明艳的少女，在风雨中举着热情的火把。
我不禁想起了那愁人的成绩，如果我能够在难题上多花一些时间思考，多钻研，多请教老师，会不会有所突破呢？如果我总是去逃避，就永远不会逾越数学难题的鸿沟。
生活中的事情，十有八九不如意。我想到被贬黄州的苏轼，他不但没有悲观厌世，反而在这里创作出了一篇又一篇绝世佳作，到达了创作的高峰，豪放泼洒的文字间，透出的是乐观豁达的人生观和不屈的灵魂。
我望着热情的栾树，回过神来，恍然大悟：原来有时候遇到不顺的事也并不是坏事，也许可以让自己更好地成长。
我撑着伞，朝着家的方向走去。雨滴在伞上的声音，好似一首轻快的旋律。我要继续努力，不要灰心，会变好的，我伸出手接雨滴，感觉秋天的雨也没有那么忧伤了呢！
七年级上册第二单元作文 篇30
“滴答，滴答，滴答”我一边坐在窗前写着作业，一边享受着外面淅淅沥沥的下雨声。秋天的雨跟其他季节的截然不同，不似夏雨那么严厉，不似春雨那么温润，也不似冬雨那么冷酷。
秋雨，很美。从云朵上一滴一滴落下来，在空中好像有了隐身术，穿墙而过。那如牛毛似般的细雨，落在脸上，更是一种美妙的感觉。轻轻的，凉凉的，闭上眼睛，感觉自己腾空而起，在空中到处漫游。落在池塘里，河面泛起了一道道涟漪，真像个水上画家。
秋雨，很甜。滴答滴答，像时钟一样下个不停。小雨滴，调皮的落在皮肤上，似乎有魔法一样来回变换着。有时候，小雨滴不觉得落在了嘴边，我就会情不自禁的舔舔，这种味道是一种不可描述的，咸咸的，酸酸的，过一会儿嘴里还有一种甘甜，雨真是一种梦幻的味道。
秋雨，很神奇。连绵不断，一会儿大，一会儿小，天上的云朵就像一个爱哭的小娃娃。心情明媚了，下起毛毛细雨，心情沉重了，下起暴风雨。小雨滴无情的落在手上，拿起来仔细瞧两眼，这种大自然的泪水好像有颜色一样；起先像颗晶莹剔透的玛瑙，慢慢的，随着天气的变化发起了蓝光，到了最后，似乎想通了，脸上发出了金灿灿的笑容。
秋雨，很多彩。在十字路口，到处都是人山人海，把路口堵得水泄不通。在学校门口，到处都是来接孩子，在路口人们举着伞，好像许多争奇斗艳的花朵。在学校，孩子们穿着五彩缤纷的雨衣，把这阴沉沉的雨天，更增加了一份色彩。
秋雨绵绵，凉风习习，秋雨给这个季节增添了不一样的美！
七年级上册第二单元作文 篇31
一大早，秋雨就匆匆跑来，陪我咀嚼着那些无聊忧郁的文字了。
雨落在阳台上花儿茂密的绿叶间，击打着企图保护花儿的铁皮，幽怨的声音如泣如诉。这种杂乱无章的音乐，应该是令人心烦意乱，唯恐避之不及的。
可事实并非如此。雨声对我而言是一种非凡间乐器所能演奏出的无尽愁绪。头顶的雨声，时而似少女低泣，时而似老者哀叹，时而似学子诉苦……眼前无聊的文章似乎生动起来，雨是文意最好的诠释。
听雨本是雅人的事。但我雅或俗却还很难说。
我会不由忆起那浩如烟海的古代名句：“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中”，到是满有诗意的；抑或“秋阴不散霜飞晚，留的枯荷听雨声”，勾起人们的无尽忧思；抑或“空山新雨后，天气晚来秋”，令人心旷神怡……
可我更忧心广袤农田中即将收割的庄稼。这一场秋雨，会不会令那泛黄的身躯折腰伏地？会不会令那即将饱满的谷粒失去最后的成熟时机？会不会令期待与大地母亲相拥的冬小麦舅舅等待团圆的佳期？会不会……
我不禁撑起伞，走出家门，走向城外的那片稻田。农民们正在田间忙碌，有的在田中手脚不停，抢收早熟的庄稼；有的在田埂小憩，抱怨这突如其来的秋雨；有的聚在一起，讨论着下一季的播种计划……望着这热火朝天的场面，我心稍慰。
我漫步走到田中的一片荷塘，白珠乱跳的湖面上，一个个莲蓬从莲叶后探出头来。或许这便是莲花的灵魂，幽怨委屈只因芳颜凋谢的缘故吧！
雨，如丝；雨，如烟；雨，如钩。
秋雨，凄清如梦，顽皮添乱，却也充满期待……
七年级上册第二单元作文 篇32
初秋降临，周围是多么宁静，只听得见风吹片片黄叶儿飘落的声音。初秋的这份寂静并没有维持多久，秋雨就如约而至，来到了人间。
下午时分，天渐渐阴沉了，空中布满稀稀疏疏的阴云，微风袭过，带着丝丝凉意。没过多久，绸如柳絮的雨丝就轻轻地、斜斜地从空中飘落下来了，如烟，如雾。
雨越下越大，雨点儿打落在梧桐树上，金黄的小巴掌随之飘下来，稳稳地贴合地面，享受着秋雨的滋润。不一会儿，地面上的小坑洼就喝了个饱。秋雨仍不停地下着，丝毫没有停下来的意思，它们像坐滑滑梯一样不停地往地面、树枝上、我家的窗玻璃上横冲直撞着，这时的秋雨很清澈，我坐在窗边，就看得格外清楚了。
我放眼望去，小路上，三三两两的行人撑着五颜六色的雨伞走过，活泼的水珠打在伞面上，“啪嗒啪嗒”溅起一个个小水花，似在歌唱、又似在舞蹈。
屋檐边上，挂着的雨珠晶莹锡透，摇摇欲坠，好似下一秒就会落下来，但又企图再停留多一会儿。然而这时，一颗更大的雨滴落下，与挂着的水珠撞个满怀，迅速融为一体，成为一颗更大的水珠。它们调皮地直往地面冲去，我急忙伸出手，让它们落到我的手心里，那感觉真好，如丝绸般凉丝丝的……
走出家门，我独自漫步在雨中，不觉间来到了家旁边不远处的小湖边。湖边种了一棵大杨柳，秋雨也很喜欢在那里玩耍。它们时常顺着柳枝滑下来，有的打在石头上，有的落在水面上。当雨点儿弹触湖面时，湖水立刻漾起层层波纹，湖中的小鱼小虾见了，便会一起聚上去嬉戏。
“空山新雨后，天气晚来秋。”我想，这秋雨，应该就是诗人创作的灵感来源吧！
秋雨依稀，聆听秋的声音……
七年级上册第二单元作文 篇33
清晨，公鸡的鸣叫把我从睡梦中拽了出来。打开门，凛冽的寒风呼啸着，清凉的冷气扑面而来，冻得我不禁打了个寒战。
风中穿梭的人们尽力地向前倾着身子，一副要与寒风斗争到底的样子。外面已雾气蒙蒙，像一位神秘的侠客从远古走来，又像一位少女羞答答地遮上了面纱，望着迷雾，使人禁不住兴起绮丽的遐思。
万物都被水珠覆盖，滴滴水珠从房檐嗒嗒落下，出门入门的人们不得不灵敏地避开从屋檐落下的雨滴的“攻击”。
这时，我才猛然想起，昨晚下了一场很大的秋雨。
黄昏时分，天空又布满浓密的乌云，落日的笑脸已被遮住，黑色的幕布笼罩了天空。不一会儿，滴滴答答地下起了小雨，我和同学们伴着雨滴，携着凉风，从学校走在回家的小路上，心中却向往着温暖的小窝。
一个个雨滴很快汇聚成了小水泡，水泡逐渐变大；路上的行人渐行渐远，逐渐少了下来。向远处望去，隐隐约约地看到星星灯火，在雨幕中孤独地闪烁着黄色的光。
雨滴清脆地打在铁罐子上，生硬地打在水泥板上，深沉地打在飘落满地的叶子上……一阵风吹过来，干瘦、刚强的树干迎风摇摆，在黑黢黢的夜色中，不甘示弱。
每次冰冷的秋雨降临时，我都幻想着在风雨中奔跑、追寻自由、体味坚强、磨砺意志、把握方向。让那秋雨浇灌我的心灵，洗去我的烦恼，让我的心感到明亮！
一场雨过后，虽然只剩下残留的水滴，但断绝生机的北方原野啊，并没有真的死去，它依然用仅存的生命顽强地活着；就像鸣蝉，在严冬中静默于地下，只为响彻一个夏天。
七年级上册第二单元作文 篇34
春天的雨是柔和的。如果春雨来了，你试着让雨水拂拭自己的脸，那种感觉是温柔的，就像妈妈轻轻地抚摸你的脸，非常舒适。而小草们，鲜花们有了春雨的滋润，一定会更加鲜艳了。春雨，是它们的营养品。
夏天的雨是最有激情的。雨打在屋檐上、玻璃上，发出哗啦啦的声音，让人不禁认为夏雨就像一只发疯的蜜蜂，不停地发出嗡叫声。被夏雨打在脸上的滋味可不好受，夏雨像一颗小石子扔在脸上，很疼的。
而秋雨的感觉是最迷人的，雨下的并不大，打在花朵上，去掉了花朵上的脏东西，让花儿有一个洁净的身躯。小草，让雨洗去了软弱，让小草有一些坚强的伙伴，让小草有一个温暖、舒适的家。雨更洗去了树叶上的灰尘。秋雨，你是最迷人的雨，秋雨下得并不大，在秋雨的视线中，所有的景色都是美丽的。我想：这秋雨是因为天上的云宝宝弄脏了洁白的身子，被妈妈批评的哭了。当秋雨下的最小时，蒲公英随风而起，飘落在世界各地，无论在那里都会看见蒲公英的影子。
当我走进公园，雨渐渐停了，蝴蝶为我领路，鸟儿在天空中盘旋，雨珠嘀嗒嘀嗒地往下滴着，让我完全陶醉在雨滴的声音里，那雨珠亮晶晶的仿佛一颗美丽耀眼的宝石。那鸟儿叽叽喳喳地叫着，仿佛在倾吐这雨后的欢悦。
啊，秋雨，你是多么迷人！有时候那层层云雾，穿着轻纱，好似一位婷婷玉立的少女在跳舞。秋雨，你是原本美丽的东西，变得更加美丽，让人喜爱。你使空气变得更加清新了。呼吸着清新的空气，让人们的心情变得更加舒畅。
啊，秋雨你是多么的迷人，我喜欢你，喜欢你的每一阵清风；喜欢你的每一滴雨点。秋雨，你的每阵清风，每滴雨点都让人着迷。人们不可或缺你。
七年级上册第二单元作文 篇35
如果把各个季节的雨做个对比的话，那么我认为：春雨是一位和和气气，做好事不留名的大姐姐；夏雨是一位脾气火爆，变化无常的怪叔叔；秋雨……秋雨是谁呢？让我们来一起看看吧！
晚上，当整个城市陷入宁静之时，天空却有一丝异动，“轰隆隆”一声震耳欲聋的雷声和几乎照亮房间的明光，把我从甜美的梦乡中揪了出来。我掀开被窝，爬到窗前，只见黄豆大小的雨点从天空上坠下来，在月光的映照下晶莹剔透。雨点洋洋洒洒地落下，落到地上，打在叶上，滴在窗上。不一会儿，路面上已经有了一层积水，旧的雨点还没融入积水，新的雨点就已迫不及待地从它们的“战机”上一个接一个地跳了下来，我觉得，它们就是一个个小伞兵。这时，我突然听到几声参杂在“噼里啪啦”的下雨声中的凄惨的狗叫声。哦，可怜的小狗，现在一定被大雨浇得瑟瑟发抖，正蜷缩成一团，向人求救呢。唉，这场雨下得真不是时候，我心想。
第二天一早，我揉着眼睛跳下床，却觉得脚底板凉凉的，我猛地睁开眼，看见地上有层薄薄的水，啊！是雨水，它们就这么期待与我相遇吗？地上的雨水并不清澈，甚至有些污浊，并不像昨晚那样，也许，雨和光是好伙伴吧。抬头去看窗外，雨还没停，只不过已像绿豆般，我忍不住打开窗，把手伸出去，滴滴雨落在手上，凉丝丝的。雨点像珠子一样从我的手掌中滑落下去，雨点像冰凌一样擦过我的手臂，它们在赛跑，一起向着赛道的终点――地面努力奔跑。这时，妈妈走进我房间，看着地上的雨水，无奈地笑笑，说：“这场雨下得真不是时候。”
现在，我知道了，秋雨是一个顽皮淘气，不掌握好时机的小孩子，他时而净美，时而浑浊，真真多变也！
