初一作文(共9篇)
在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的初一作文9篇，欢迎阅读与收藏。
初一作文 篇1
“没有花香，没有树高，我是一棵无人知晓的小草。但是从不寂寞，从不烦恼，你看我的伙伴多得遍及天涯海角……”每当我听见这首歌时，就会不由自主的想起那默默无闻的小草。
我不喜欢娇艳的玫瑰，不喜欢高贵的牡丹，也不喜欢华丽的百合，但是我对这最平凡的小草却情有独钟。小草非常平凡，却非常朴实，它没有漂亮的外表来吸引他人的目光，因此真正喜欢小草的'人很少，也许有人会认为小草非常柔弱，可是当你认真仔细的观察小草之后，你肯定会对它刮目相看。
虽然小草没有大树那样高大的身躯，看起来又非常渺小，但是小草有一颗高大的心；小草没有五彩缤纷的颜色，但是我相信，如果我们的生活中失去了绿色，一定会显得非常单调；小草，它给人的感觉真的舒服，就好像迎面拂来的一阵清风，既阳光，又清爽，给人带来无限的好心情！
每到春天，小草便破土而出，如火如荼的开遍整个大地，为大地披上绿色的袍子，整个大地都弥漫着浓浓的绿色的气息。一场肆无忌惮的狂风暴雨突然从天而降，地面的植物瞬间变得残花败柳。但是小草呢，它却安然无恙地站在原地，摇头晃脑，而且经过雨水的洗礼，那份生意盎然的活力更是喷涌而出。这便充分的说明了小草旺盛的生命力，也正是我喜爱小草的原因之一。
小草是坚强的，无论是风吹雨打，还是被人踩踏，它，仍然是那样坚强地挺立在大地上；小草是平凡的，它默默地来，又默默地走，但只要有土壤的地方必定能够看到小草的踪迹！
初一作文 篇2
我进入了初二的门，离开了初一的爱，他始终是一个家，我离开了我的家，回到了另一个地方。
初一的生活认为不怎么样，但是好像比初二的很多，也许当初幼稚，有着很温暖的体面。初一的时候总是羡慕那些高年级，总是欺负我们初一的。到了，现在我才明白，也许这就是嫉妒吧，我们出去逍遥自在，可他们却备受管束，或者是纯属小欺负我们罢了，看不起我们。
我一点都不懂那些老师的思想，为什么越小管的却越不好，越大越要管严一点。不是说过什么事啊，从小时候开始吗？小时候不听话，你管严一点也就罢了，我知道大了容易叛逆，但是如果不是你们又怎么会有叛逆这两个字？
一开始总认为想快点离开初一，现在到了初二最想回忆初一的每一个时光，到了初二开始看不起初一，可要嫉妒他们活得逍遥。
告别初一，其实心里还是蛮伤心的，离开了一个家，回到了却是一个陌生的地方，其他的都没有变，只是离开了初一这个词。很想回到过去，可是一切都变了，怎么回去呢？身边的人都没有变，缺少了之前的`温暖，就算现在回到初一也只是一些陌生的面孔，也许越大，温暖就越少了吧。
回忆初一的时光，还真是有点舍不得，不懂一切的我也许只是一个懵懂的小孩，又怎么会懂这些，只是我的一个幻想罢了。但现在我很明白我是在做梦罢了，世界没有后悔药，过去的时光不能倒流，从那一刻起，就是个幻想。
人就是这样，等到了失去才会挽留，离开了初一我才会想念他，告别了初一，我又往前迈了一步，也许我值得高兴吧。毕竟我又大了一岁，成熟了一点也不再是之前那个懵懂的人，我懂得了社会也许社会就是这样吧。温暖消失而散，留下的只是冷漠罢了。
也许离开初一我真的值得高兴吧，我懂得了一切告别了它，我不在懵懂，而是成熟。也很感谢初一他让我懂得了温暖，也让我懂得了冷漠。
懂得的事情不多，离开初一就告别它吧，高兴一下。往好的想，毕竟你还留有初一的回忆，有它的温暖。
再见初一，向初二挥手的我。
初一作文 篇3
这就是爱现在的我们认为爱情才算爱，而事实上爱可以分为很多种，它们无时无刻的围绕在我们身旁。随着我们一点一点的长大，我们明白了关爱和友爱，它们很平凡很简单。一句温馨的话语，一件厚重的衣服，一双充满希望的眼神，都包含了满满的爱，所以说爱无处不在。
父母的爱是无微不至，贴身呵护的，在我们遇到困难时，她们总会告诉我们坚强，鼓励我们坚持。当我们取得优异的成绩时她们就会为我们自豪，不停地夸我们；当我们的成绩有所下滑时，她们就会告诉我们没关系，下次还有机会，就需努力，爸妈相信你。我要谢谢父母的爱，在我孤独伤心时，是她们给了我希望，她们就像一盏明灯照亮了我未知黑暗的前方。
朋友的`爱是互帮互助，耐心倾听的，在学习上她们总会在我们遇到难题时帮助我们。她们的爱就像一缕阳光，洒在我们的心里，给我们很多温暖。她们的爱是上体育课时的一瓶水，是生病时的一声问候，一句叮咛和一个担心。她们是朋友，是人生路上不可或缺的。有了她们，我们的生活中就有了更多的爱。
平凡者的爱是默默无闻，无私奉献的，当我们这些刚刚步入社会的孩子来讲，她们的爱总是一种支柱，当我们迷茫在这个繁杂的城市时，她们就是一颗颗北极星，指明了我们前进的方向。她们的爱最平凡，简单，却最为珍贵。她们的爱可能只是在我们迷路时指明方向，可能是在我们饥渴时的一瓶饮料，也可能是在公交车上的一次让座，作为社会的公民我们不能不，仅仅去接受别人的帮助，我们还要学会去帮助所有人，让社会更充满爱。
爱无处不在，我们每天在接受别人帮助时，其实都是在接受别人对我们的爱，当我们明白什么是爱时我们更要，奉献他人和社会，回报他们给我们 的爱，我想这种将心比心，代代相传的应该就是爱吧！
初一作文 篇4
我非常喜欢小鸟，日想夜盼的想要一只小鸟。这天我过生日，爷爷送了我一只小鸟，我把它放在阳台上，天天都要去瞧瞧它，给它喂喂食，送送水，让我爱不释手。可是我却发现它根本不吃我送过去的“大餐”看着它一天天的衰弱下去，我很是心疼，我想：明天是明天是星期六不如带它出门走走，也许会好一写。
星期六，天公作美，万里无云，我就提着鸟笼子在公园里逛着，鸟儿在笼子里叽叽喳喳地叫着，我想它一定很喜欢这里。突然有一只鸟从树上飞了下来，大胆的歇在这鸟笼上。 看到这只大胆的鸟时，我的第一反映就是把它赶走。可是当我走近时才看清楚，这鸟和我的鸟差不多，但是身型相对会大一些。 突然，我眼前出现了一个我料想不到的事儿，它们俩居然在相互梳理羽毛，又叽叽喳喳地叫，好像在说话，只不过我听不懂罢了。
我想它们一定有着非比寻常的关系，不然，它们绝对不会怎么相亲相爱，我觉得它们也许是兄弟，也许是母子，也许是……可是它们现在却因为一个笼子分割开来，我突然觉得我和刑场上的刽子手有什么区别呢？可能我比刽子手更恐怖，刽子手只是把犯人绳之以法，而我却把无罪的小鸟判了个“终身监禁”。
我想着想着忽然“嗖”的一声从我耳边飞过，原来是那只大鸟飞走了，这时我觉得：鸟就是鸟，没有人那样有亲有义，它居然把这羽翅未丰的小鸟丢在这儿，我前面真不应该那样怜悯、可怜它们。
又是“嗖”的'一声，我的视线立即转向了鸟笼，那鸟又回来了！但是这回它嘴里多出了一只小虫子，那鸟把那条还在挣扎的小虫子味给我的鸟儿吃。
“天那！它居然吃了。”不知怎么回事我口了蹦出了这样的一句话，幸好声音不是太大别人没听见，可是这也太不可思议了，无论我喂它什么“山珍海味”它都不闻不问的，可是现在一只小虫子就让他它怎么愉快。
不一会，那鸟又飞走了，我望着它，直到看不见了为止。又看了笼中的鸟儿，我仿佛看到我的鸟儿和那鸟幸福的生活在一个简陋，但又不失温暖的小巢里。
我沉浸在这美丽的想象中，我不知不觉的打开了鸟笼。
回家后，爸爸问我：“鸟哪？”
“回家了。”我平静的回答。
初一作文 篇5
从小，爸爸称我为天使、妈妈呼我为宝贝。
我生来体格好，大人们说我干啥像啥，说啥有啥。
幼儿时期，我就表现出热爱身边的一草一木，珍爱小动物，珍惜友情，渴望大家一起快乐。
小学五年，从一米一长到一米六五，感觉已和大人们一样高了。我可能不够聪明，但是喜欢思考、勤于探索、注重于行动。做起来，乐于挑战一道道数学难题；读下去，痴醉于成堆的书籍和知识的海洋；写起来，常能奋笔疾书，喜欢给我带来灵感的每一件事物，更珍惜灵感到来的那些时刻。我是乒乓健将，是我们班重要的合唱队成员，是油田四小腰鼓队的重要成员。课余我学习了国画艺术，感觉胸中装满了祖国的大好河山。
如今进入了中学，军训的苦和累更激起了我的亢奋。我开始喜爱新的集体，渴望早日记住每一位同学的名字。班主任老师的亲切、语文老师的.干练、数学老师的严谨、英语老师的洒脱、历史老师的睿智、地理老师的开阔、音乐老师的幽默、思想品德老师的高尚---令我敬仰。
小草没有大树的伟岸却可以把大地变得生机勃勃；清泉没有大海的雄浑却可以抚平内心的激荡使得人心欢畅；明月没有太阳的火热却也在无边的夜空下光辉荡漾。
天生我材必有用，让我们怀着美好的心情期待每一个明天。
初一作文 篇6
牵挂，是一滴泪水，浸湿她的心；牵挂，是一声呼唤，牵动她的心；牵挂，是一句简短的问候，温暖她的心。
算下来，也有两年多了没有他们的消息了，她，度日如年。爸妈曾对她约定说，今年过年就回来看她。还有一个星期就大年三十了，爸妈却杳无音信……
偏远山区里没有信号，她和爸妈的最近一次通话，已是去年前，爷爷骑着那长了锈的.三轮车带她去镇上打的一次电话，通话时间很短暂，爸妈只嘱咐了她几句，他们说爷爷上了年纪了，她要帮爷爷分担家务，帮爷爷挣钱，照顾爷爷，弟弟妹妹还小，她还要像妈妈一样照看弟弟妹妹。电话那边，她能听出爸爸妈妈很着急，像是赶着什么事一样，她甚至没能说上什么话，就被爸妈一句简短的拜拜给挂掉了，理由是：长途费太贵。她很懂事很理解爸爸妈妈，但她不相信爸爸妈妈，他们说今年就回来了。可是，他们真的会回来吗？她不知道，她也不想知道，这就像一个永远未解出来的未知数x……
她很懂事，小小的她虽然只有12岁稚嫩的面孔，但她早已成为了这个家里的顶梁柱。早上，天刚亮她便起来给爷爷、弟弟妹妹们做好早饭，再步行4公里到学校上学，她不怕累不怕苦，仍然很开心。晚饭也是由她做，然后在微弱的灯光下学习，他们家的生活条件交不起学费，全靠政府的补给，尽管如此，她的学习成绩仍名列前茅。
她，有许多话想对爸爸妈妈说，却一直也没机会。
转眼间就过年了，爸爸妈妈并未回来，她还是像往常一样，做饭。干活。只是那天晚上，她第n次梦到了爸爸妈妈，他们回来了……
牵挂，是一种无形的思念，牵引着她的心。
初一作文 篇7
兔哥者，本班一男生也。何来这一外号？是因为他身形瘦小，爱好体育，整天蹦蹦跳跳。再者，他整天嘻嘻哈哈，有兔子一般的机灵可爱。兔哥一称由此而来。
别看他个子不高，学到的知识可是不少。这不，一下课，他就凑到我跟前提问我了。只见他一本正经地问我：“一加一等于几？”“当然是二。”我信心满满地回答。“错！”他更加严肃起来，“如果一只老虎加一只兔子，老虎把兔子吃掉了，所以结果是一。如果一条蛇加一只鹰，鹰把蛇叼上天，蛇将鹰毒死了，蛇又从天上摔下来，也摔死了，所以结果等于零。如果一只羊加一只鹅，双方互不干涉，所以，结果是二。如果这样想的话，结果便有三种情况。”听到这儿，我恍然大悟，不禁为他暗暗地竖起了大拇指。
兔哥很幽默风趣，这个优点使他深得人心。一天中午，我正坐在学校里写作业。忽然看见他贼头贼脑地走进来，一脸坏笑地坐在我旁边，清了清嗓子，大声地说：“快来看，快来瞧啊，本人做的诗，很有水平的！”然后将纸条放在我桌上，怂恿我赶快读。我皱着眉头看了看他，念起来：暗石竹，暗石竹，暗石一支大春竹……（俺是猪，俺是猪，俺是一只大蠢猪……）”读着读着，我突然感觉哪里不对，便马上停了下来，可是同学们已经听出了“奥秘”，便都哄笑起来。我恼羞成怒，狠狠地瞪了他几眼。不过过了一会儿，我便释然了。大家学业这么忙，适时放松一下也是好事嘛！。
说起他的缺点，那可是数不胜数了。他最大的缺点是调皮捣蛋，爱做小动作。他每次上课，要不就是玩玩橡皮、铅笔。要不就是抓只蜗牛到学校里玩。老师总是无可奈何地说任何东西到他手里都能变成宝。你看他够调皮捣蛋了吧！。
这便是我的.同学“兔哥”，一个调皮捣蛋又惹人喜爱的男孩儿！
初一作文 篇8
父亲跟母亲一样都爱自己的孩子，但爱的方式各有不同．就拿我爸爸来说吧，他在别人眼里是个对孩子非常严厉的人．可事实上，爸爸却是个慈父．爸爸对我的爱是无微不至的，往往从许多不起眼的小事中表现出来，前不久发生的那件小事就是一个很好的.说明．
我有个习惯，就是在做作业时总喜欢独自静坐完成．特别是在写作文时，怕别人打断我的思路，使我想不出头绪．为此，经常害苦了家人．
那天晚上，妈妈不在家，爸爸却得了风寒．我呢，因为老师布置了一道命题作文，限明天早上交，正是为了此是发愁．看者我那焦急的样子，在一边的爸爸忍不住了，说道：＂晶，看来我在这里你写不出作文来，还是让我到厨房里去吧！＂＂不了！＂我一听，急了，连忙摆摆手，爸爸有病好不容易躺在床上休息，现在爸爸又提出要出去，我当然不能同意，便说：＂爸爸，我明天早点起来再写，今晚就睡觉了吧．＂可是，这时有些苍白的脸色爸爸，他抚摸着我的头，语重心长地说：＂今天的作业，要今天完成，不能拖到明天．明天还有明天的作业．小点风寒不碍事，我会坚持下去．＂说着，爸爸勉强地走进厨房．我望着爸爸的背影，眼眶湿润了．我奋起振作．独自坐在灯下，在笔记本上刷刷地写着，写着......我的文章里不知倾注着爸爸的多少泪水．
初一作文 篇9
暑假的一天，我家买了一头大黄牛。第二天，我就高高兴兴地去放牛了。
临走前，我的心情十分的复杂，既有放牛的喜悦，也有因从未放过牛而感到担忧。毕竟这是我来到乡村的第一次放牛，一路上，我提心吊胆地抓着牛绳，十分害怕。每当看到它那粗大的牛角插在头上，我就提心吊胆：它会不会冲过来顶我。我蹑手蹑脚地走着，尽量配合着牛行走，害怕把牛勒疼了，它回头来撞我。
终于到达了目的地，我那悬着的心也渐渐落了下来。可是又有一个难题摆在了我的前面，那就是如何让它吃草呢？我思来想去，当我回过神来，发现牛绳早已经消失得无影无踪，正当我焦急万分之时，把头一抬发现，它早已经在那里自顾自地吃起了草。我不禁傻笑，原来自己是在为不必要的事情在这里担忧。随后，我便跑到了牛的身边，我本想抓起牛绳，但却发现牛绳居然到了牛的脖子下面，而牛此刻正在吃草，我根本不敢有任何动作，生怕一个不小心惊恼了牛。
我只好等着牛移动，在等待时，我发现了一件“趣事”：牛在吃草时，会先吃下去然后再吐上来咀嚼，反复如此，才会真正地咽下去。我想我们的学习不正如这样一般，学习过后反复温习，这不正如牛吃草反复咀嚼。一会儿，牛还吃着草，还不动，我开始急了，可没有牛绳我控制不了它，我不禁出了一身汗。想了片刻，我决定硬着头皮将牛绳拉过来，我如愿拿了过来，可牛却没理我。我不禁诧异，然后我伸出手，缓缓靠近牛的'头部，当我触摸它之时，它居然没有一丝的反抗。我的胆迅速壮了起来，开始抚摸它，最后大大方方的将它带了回去。
这一次我变得大胆，也开始喜欢劳动，从此以后我决定要多劳动。
