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【精华】初一校园作文汇编7篇

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在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的初一校园作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精华】初一校园作文汇编7篇

初一校园作文 篇1

有人说“到深秋,落叶飘零,凄惨之极”,而我认为深秋虽无春天的百花争艳、夏天的勃勃生机,但它有那种独特之美,能胜过春夏!

我漫步在校园,一阵阵微风吹过,带着一丝寒意,但它似乎蕴含了一种不知名的清香,不经意抬头,啊!我已走到教学楼旁那几株银杏树边了。虽然已是深秋之际,但树下并没有多少落叶,只是树叶被秋风染黄了,金黄的树叶被秋风吹得摇摇晃晃,但就是不肯离开银杏母亲,树枝在这秋天已不再萌芽,并不是银杏树懒惰,而是在积蓄能量,等到明年春天再次焕发出勃勃生机。我想就凭它们积极的精神,在不久的将来一定能长成参天大树!

我被这金黄色的生命吸引住了,久久不肯离去,这时远处的红色把我的眼睛抓住,那是什么?像火苗,在风中一闪一闪的。我向“火苗”走去,被红色树叶包围的枫树映入我的眼帘,真想不到,在深秋树叶一片枯黄的季节里,显得特立独行。这几棵枫树很矮,但体现出了它那生机勃勃,被红火般的枫叶簇拥着。红得好似初升的朝阳,就像朝气蓬勃的少年,炫耀着自己的活力。它的叶奇特而优雅,每片都那样规则,都为五瓣状。地上也有一些稀稀落落的枫叶,龚自珍用“落红不是无情物,化做春泥更护花”来描述花瓣的无私,但我想飘落的枫叶又未尝本是这样呢?这样的奉献精神流芳千古!

有点绿色的还要数竹子,我每次见到它们都是那样翠绿、挺拔。有的又粗又高,像长竿;有的才从土里钻出来,真可爱。在这深秋中,能有这样的绿色可谓出奇!在阳光的照耀下、秋风的洗礼中,还青得逼你的眼。真有《题竹》中“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的精神呀!

校园的深秋也是如此:

它是金黄的,表现出它的积极向上;

它是红火的,表现出它的无私奉献;

它是翠绿的,表现出它的傲骨清风;

这就是校园深秋。

初一校园作文 篇2

“童年”,多美的一个词,可错过了,便不会再返回。

“回到小时候”多傻的一个词,却是我最向往的。

“再见小时候”多真实的一个词,却是我最不想说的。

“还能孩子多久”这个没有答案的问题,却是我最想问的。

小时候,我常常把王子与公主记在心里,经常幻想着童话会出现在自己眼前,

现在的我已经把王子与公主忘记,把童话忘却,因为已经长大了。

小时候,经常幻想着自己长大的样子,天天都盼望着长大。因为认为长大后

就会有自己的一片天地,就可以给自己装上翅膀,任自己飞翔。

现在却唱着《不想长大》,渴望着有一天时间可以倒流,可以让我会到童年,

可以让我再感受一下被我忘却的童真。

小时候,喜欢依偎在妈妈的怀抱里。看着满天的星星,听着妈妈给我讲的故事,

感受着妈妈特有的温暖,

现在,这样的情景,已被我限制为回忆了。因为这样的情景再也不可能在我身上出现了吧!

因为已经长大了。

小时候,很喜欢铺满星星的天空,因为觉得很漂亮,

现在的我却更喜欢没有星星的夜空,因为觉得更美丽,更让人沉醉,这样寂静的天空,可以让我

暂时的忘记这个世界的虚荣、冷血、无情等等的这些东西,

小时候的我很坚强,遇到什么都不会哭,因为不知到后果。

现在的我变的很软弱,遇到解决不到的事时,唯一的选择就只有放声的哭泣而已。

好想回到小时候的无忧无虑,现在的我还累好累,可我还是会继续走下去,因为我知道,

前方的风景是我所向往的。

好想让时光倒流,好想再感受一下被我挥霍的昨天。

好怀念小时候,真的,真的,好怀念。

初一校园作文 篇3

南外的是非常和谐的。看,教室里,辛勤的学子们正在专心的听讲,里,们正在做着实验……一切都是那么和谐,但是,南外的校园中有时也会有不和谐的声音。

是最受男生欢迎的。篮球、足球都有着相当高的人气。尤其是赵渊、陈羽桐,都是体育健将。

有一次,高登路宣布自由活动,我和陈羽桐、赵渊、樊子恒等一帮篮球立即跑去“抢场子”。我们迅速占领了前的“黄金地段”。

我们正如火如荼地打着,旁边来了一个人。他是初二的一名同学,以极傲慢的口吻,用不合适的语言,以的腔调干我们走。

环顾四周,此时离下课约有25分钟,是无法再抢到场子的。“不行!”赵渊用一个词精炼地表达了我们全体的心声。“你们总要讲个先来后到吧!”刘佳豪提出了异议。是呀,明明使我们抢到的,凭什么让给你?我在心中冷哼一声。

那同学来了几个“帮手”,语气更强硬了。“你们X走!没看到我在这边放的?”他甚至爆了粗口。“我们怎么看得见呢?开玩笑”赵渊强硬地反驳。“什么?”那同学上来揪住了赵渊的衣领。

几个同学立刻试图拉开他们,但这位同学熟视无睹,摆出一副要打人的架势。

“快去喊老师!”我急忙去喊了老师。高老师显得义愤填膺。在我们的劝说下,再加上高老师的威逼,那初二同学放开了手。

“哪个班的?”他以颇不和谐的口吻问道。“初一13班的。”刘佳豪半开玩笑地说。“你小子挺牛的吗!啊?”那同学又一次冲了过来。“你敢动一下试试看!”高老师雄厚的声音传来。

这场矛盾最终不了了之了。但我认为,同为南外的一份子为什么不文明些?看来建设美好校园还需努力。

初一校园作文 篇4

前几天,开家长会,我和李晶闲得难忍,便想到学校去看看。

不一会儿,我们来到了学校,刚走进学校大门李晶就神秘地对我说:“倪宋睿,我们去听听何老师在讲什么吧?!”我听了这话浑身的寒毛都竖起来了,心里想:李晶啊李晶,平时我看你还是挺文静的,难到你今天是吃了豹子胆了?竟敢想到教室里去听何老师在家长会上讲了些什么,老师又不是没说过,开家长会时我们是不能来的,这不是明知故范吗?难到你不怕被何老师发现,然后被何老师狠狠地训斥一顿。想到这里,我便对李晶说:“要去你去,我才不去呢!”李晶听了这话,先是皱了皱眉头,然后对我说:“嘁,真是个胆小鬼,你不去算了,我一个人去。”说完便轻手轻脚地向教室走去,可我呢?这时的我还呆呆地站在校门口被“胆小鬼”这个词弄得恼羞成怒,“哼,有什么了不起的”我小声嘀咕道“去就去,谁怕谁!”说完便向她做了个鬼脸就像她跑去。

片刻,我们来到了新教学楼,我们躲在离新教学楼不远的一辆小汽车后面,一同在环视着校园的四周,突然,我们的目光不约而同的集中在了一个地方,那就是四(4)班的教室门口,“你看,那不是宋老师吗?!”我听了这话,半信半疑,便眯起眼睛仔细地看了看,顿时我心中一惊,差点没叫出声来,我小声对李晶说:“老李,你瞧宋老师早不来,晚不来,非要在我们来的时候来,我想她一定会神机妙算!”李晶说:“嗯,有可能,我们逮趁宋老师不住意时留过去。”不知过了几秒钟之后,时机终于到了,我和李晶便像支离弦的箭从小汽车的后面一直奔向二楼的教室旁,附耳在教室外的一面墙上倾听着何老师在讲着什么,忽然,一位女同学出现在教室门口,眼看就要 “大祸临头”了,我们便向四楼飞奔而去。

我们怕老师发现,最后商量决定用自己的.一件外套蒙住嘴巴和鼻子,这样看起来还真像一个滑稽的“蒙面大盗”,一切就绪后又回到了二楼的教室旁,还没来得极听老师讲些什么,不知是急得还是累得,豆大的汗珠从我们的面颊上流了下来,直感到口干舌燥、面部滚烫,没办法,我们只好悄悄的溜出了学校,踏上了回家的旅途。

啊,这次的夜闯校园真够惊险刺激得呀!

初一校园作文 篇5

春天到了,校园的景色真美啊!

走进校园,一条笔直的公路直通到操场,路两旁的草坪萌动着生机,校园俨然一个花园。

春到校园,校园是新的。

映入眼帘的是一条走廊,在公路的右侧,一根根洁白的柱子支撑着,柱子上刻着精美的花纹,像一个个威武的战士,时刻守卫着我们的家园。在走廊两旁有一片湖,湖周围镶着一圈蓝白相间的栅栏,像一个被咬过的苹果,只在北边缺着点口。春风拂过,湖面泛着点点银光,像鱼儿身上的鳞甲,还闪呀闪的。

春到校园,校园是美的。

春天来了,蔷薇藤从土里偷偷地钻出来,顺着走廊两旁的柱子,一个劲儿的往上攀,攀着攀着,到了廊顶,仿佛得意了似的,挺直了身子,向路过的学生招手,可爱极了!

“春江水暖鸭先知”,春天到了,湖面上不知什么时候冒出野鸭的影儿。芦苇也爱怜这些小野鸭,轻轻地把它们揽在怀里,野鸭们像是偎在妈妈的身边,温暖安适,幸福极了!

走廊边开满了花,一堆堆,一簇簇,煞是热闹。花下蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去,野花野菜遍地是,杂样儿,叫出名的,叫不出名的,生在藤下,时隐时现,好不生动。

春到校园,校园是绿的。

放眼望去,大半个校园都是绿的。湖边遍地是小草,看着看着,让你禁不住想上去坐着,躺着,看看书,画幅画。风轻悄悄的,草软绵绵的。

湖水是绿的。湖底满是水藻,湖面满是绿萍,映着湖水,好像把湖水染绿了。幽幽的湖水是块空灵的碧玉,里面装着绿廊子,白栅栏,像是梦境一般。

春到校园,校园新了,校园绿了,校园美了。春天的校园令人心醉,我爱春天的校园。

初一校园作文 篇6

金秋九月,我离开了温馨而舒适的小学生活,走进了这个充满陌生感的校园,是否还有些怀念?步入了新的校园后,是否还有些陌生?但是慢慢就会适应……

当我进入芒市民族一中(初中部)大门的时候,这是我才知道什么是人才辈出,力挫群雄。我看到公告栏上面贴满了许多告示。那扎实的文化功底,不由得让我为之一惊。脑子里还浮现出三个字:太棒了!我就在欣赏校园美景时,不知不觉,上课铃响了,我只好随着那柔和的歌声走进了课堂里。课堂上却令我惊呆了!哦,这就是我们的校园吗?

我的眼晴瞪得滴溜圆,仿佛在吞噬这一切。在我们的班上,少了幼儿园与小学时的玩伴,增添了许多新同学,这种感觉,仿佛像万针扎入了我的心中!我的朋友呢?我以前最好的玩伴呢?你们在哪?这是天意吧,是不是上帝要让我进行下人生的考验。我不断地自我安慰,可是既然我们有缘,又不在此好好学习,在生活中,不怕困难。我努力认识新同学,希望能填好小学时的阴影。果然,我很快适应了这里的一切。

我在告别丰富多彩的小学生活时,同时也迎来了严于律己的初中生活。正当我走进这间教师的时候,我情呆了。心里想到:“难道这就是我的老师吗?”竟这么般体态秀丽,五官端庄?从她多么勤劳,多么敬业的老师。我看出了她是一位多么好的老师呀!让我们走向成功的彼岸。

每当我翻开每一页时,都会闻到阵阵芳香比往日更加浓厚,这也就意味着我们的知识,我们的智慧伴随着清新的书香一起提升。

漫步在芒市民族一中(初中部)学校里的时候,无时无刻不是文明的举止。每一天我都会看见同学们在校园里拾起纸屑,做环保工作。这一切都是非常文明的现象,不都体现出学校里的经验学子的优良风范吗?

告别了美好的小学生活,却又迎来了一个崭新的初中生活。我希望初中生活,会比小学生活更加丰富多彩,更加快乐!

我要一定会好好学习,天天向上。将来我一定会回报你的。

初一校园作文 篇7

终于搬到了我们期待已久的新学校。这是属于我们的最好的学校!

远远就能看到一座高大的牌坊矗立在校门口,黄济老先生亲笔题写的“清照小学”四个大字格外醒目。学校是书院式结构,主要分为四座楼,分别用李清照诗词中的“风”“花”“雪”“月”来命名,叫做“清风厅”“簟花阙”“院雪阁”“乡月轩”。其中三座是教学楼,每一座楼都有五层高,上面有几十间教室。每一座楼都是口字型的,其中清风厅是主要的教学楼,其他几座教学楼众星捧月般地环绕在四周。我们学校大楼的主要色调是黛、白、褐,这更给学校平添了一丝庄严的气氛。

外部设计庄严肃穆,而内部却是另一种风格,十分活泼可爱,令人眼前一亮。一楼的墙壁统一刷成了橙色,二楼是黄色,三楼是绿色,四楼是淡蓝色,五楼是深蓝色。这正好对应着从大地到天空的颜色。里面的设施也独具特色,一楼设置了蹦床,二楼有文化长廊,三楼有攀岩设施,每个楼层都有图书角,同学随时随地都可以看书,这正契合了学校“空间更课程,校园更文化”的办学理念。

在几座大楼的环绕之下,校园中心的广场上屹立着李清照塑像。塑像前面还有一湾浅浅的池水,就像一面刚刚打磨过的明镜。一阵风吹来,水面上泛起层层涟漪,偶尔还会看见几条小鱼在池底戏水。这正体现了清照小学“若水清照,文化育人”的理念。李清照塑像旁边有一个小亭子,亭子旁边溪流涓涓,一直流入到旁边的一个水池内。站在这里,你可能会想到李清照小时候“常记溪亭日暮,沉醉不知归路”的景象。这个小亭子正是以“溪亭”命名的。

在溪亭的不远处,就是宽阔而美丽的操场了。放眼望去,蓝天、绿地交相辉映,黑白相间的教学楼格外醒目。操场上有300米长的塑胶跑道,塑胶跑道附近,还有两个乒乓球台,同学们可以在宽阔的操场上尽情地玩耍。

操场附近,我们学校还建设了豪华气派的漱玉剧场。剧场内部很宽敞,可以容纳五百余人,学校举办各种大型活动,同学们登台演出都在这里进行。在这里你会看到色彩绚丽的大幕布,还有五彩斑斓的灯光。屋顶线条也别具特色,像一根根琴弦。我想,国家大剧院也不过如此吧。除此之外,学校还设置了餐厅与体育馆。

你见过这么美的学校吗?这哪里是学校,这是旅游景区啊!我们一定要好好保护我们的校园,使校园更加美丽。我们也一定要好好学习,为母校增光添彩。现在我为学校而骄傲,将来我要让学校以我为自豪。