关于初一梦中作文6篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的初一梦中作文6篇，希望对大家有所帮助。

初一梦中作文 篇1

2900年，清晨。

睡眠机按照预定的时间，通过脑电波刺激将我叫醒。呼，真是神清气爽。查看了一下大脑的内存，嗯，在昨晚的睡眠时间里，又增加了一部字典，“真是不错呢，”我对它表示嘉奖。梳洗完毕，进餐机为我递来一颗药丸，我一边吞进肚里，它一边向我汇报：“主人，这是你今天的食物，我精心为你搭配了青菜，豆腐，蘑菇……”迎面又走来整理机，它递给我一个小型电脑，“主人，根据今天的课表，我在里面下载了语文，数学等课程。”好了，一切准备就绪，我要去上学了。看看表，从起床到现在，只用了三分钟不到。唉，现在的机器时代，就是有效率。

刚一出门，就看见了一个乞丐，穿着破衣裳，可怜巴巴地坐在那里，等候着别人的施舍。不一会儿，好几个家庭机器人走过，都向他点头致意，并施以五元钱。于是乞丐的钱袋，开始变得胀鼓鼓的。听说好些乞丐都因此而发家致富，原来这是真的，因为家庭机器人的程序里，有向乞丐施舍这一指令啊。

步行了不到一分钟，就搭上了公交车，这与九百年前那些所谓的车可是完全不一样。单单只论速度，就是一个天上一个地下。举一个实例来说明吧，我从城东到城西上学，十分钟足矣。此刻，我正舒舒服服地坐在车上，看着窗外的景物如闪电般后退，步行上学，早已成为过去式。

课堂上，笔和纸这两件曾经的必备武器，已经消失得无影无踪。书本上的内容，输入到电脑里就好了；至于笔嘛，那更简单，直接在可触屏上手写。所有的老师，都由专门的机器人担任，小学一年级，学习的是九百年前四年级的课程。因为有睡眠机嘛，在睡觉的时候，就在大脑中存储了各种知识，所以很多课程，可以直接跳过。至于作业，那更是小菜一碟，有作业机这个帮手，每一题都是红勾。而想认识自己的同学，可不那么简单。在美容机的塑造下，乍一看，个个都是标准的身材，绝美的容颜，仿佛全班同学是同胞胎一般。

咦？怎么感觉自己好像在从天空中下降?睁开眼，原来是一场梦。梦中的世界很美好，很安逸很享受，但我却更喜欢处于这个时代的自己。因为，我还可以拥有疲惫后睡眠的惬意，美食对味蕾的刺激，学习时一次次的挑战……这何尝又不是一种享受？虽然，作业本上不那么完美，但依然有我的努力；外貌不那么出众，但依然有我的个性；也许不那么善良，但一些帮助依然发自我的内心……科技，也许终究只能成为一种辅助，而不要人们做它的傀儡。

初一梦中作文 篇2

历史的点点滴滴如散落在偌大沙滩上的沙石贝壳，我悄悄走过，贪婪地看着这些晶莹宝贵的财富，时而拾起一两颗打动心灵的贝壳，寄出一份梦想，蹲下投放。中国梦，流淌在岁月。

沙滩上有一颗饱经沧桑的贝壳，那是中国遥遥五千年的故事。从黄帝开创历史到如今的我们诵读历史，我看到太多太多的事迹，每个中国人都拥有着同样的中国梦。富强！富强！中国梦的口号在继续。中国梦流淌过每个日日夜夜、每个中国人的内心。不管有多大的困难，地震、泥石流、洪灾，还是会有饱经沧桑后成功的微笑。俱往矣，数风流人物，还看今朝。收藏岁月流淌过的每一个中国梦，战于世，立一生之梦。

沙滩上有一颗闪亮的贝壳，那是中国奥运会、世博、嫦娥二号成功发射的故事。当一阵阵掌声雷鸣般响起，当世界举目投足于中国时，我知道，中国的光芒已散发在世界的每一个角落。中国梦还在继续，我们的视线还在执着，默默献上自己微薄的力量。这是一个梦，一个叫作中国梦，一个被每一个中国人所深呼的梦。我以心的维度仰视奖牌下每一个奋斗的身影，倾听每一声临近中国梦的足音，俯身捧起岁月流淌过的荣誉，扬手敬礼，大声喊出自己的中国梦。

沙滩上有一颗铭记的贝壳，那是羁旅在外的中国人的故事。我清楚的看到，有人客于异国，却随身带着中国的泥土，有人在奥运会直播前呐喊中国万岁，有人在参加外国记者采访时说：“我是中国人，我们都共有一个梦，她叫中国梦！”是的，那就是我们的中国梦，一份信仰，一份怀念，一份奋斗，到处都迷漫着中国梦的味道。就算在异国他乡，我们都还能轻哼着国歌的旋律，心怀着祖国，铭记着中国梦，力创美好未来。

潮起潮落，我坐在偌大的沙滩上，看着眼前正在富强的中国，阳光透过云彩照射在我身上。我站了起来，嘴角轻轻咧开，怀着一份坚强，一份荣耀，一份铭记，轻轻拾起几颗贝壳，珍藏在身，勉励自己，心中已准备好，种下中国梦，创造美好的未来。

初一梦中作文 篇3

日历，翻过了一页又一页，就在转瞬之时，落叶又带来了失意的秋雨，淅淅沥沥润湿了我快要结束的初一生活。

自从踏进中学的那一天起我就意识到我不能再整日玩玩闹闹地不思过去，不想未来。从此，生活中多了一份安恬。爸爸妈妈开始夸奖我懂事了-----好像长大是在一瞬间。其实对新环境的好奇感逐渐淡去，寂寞与失落倒是接踵而来。

连续的二次大型考试使我的一世英名毁于一旦，初次考试，我总是浑浑噩噩的复习，总与老师捉迷藏，忙中偷闲，考试总是如期而至，我甚至不知道我是如何接受完这次严峻的考试的，只觉得一切都完了，这起码是我七年寒窗中败得最惨的一次！整整半个小时，我一动不动站在寥无人烟的教学楼前就像落在水中的花瓣般一去不复返。考完试的那个周末，我忐忑不安恐惧和深深地自责时时陪伴在我的身边。整夜辗转反侧，，彻夜难眠。星期日上晚自习，我果然受到老师的一番“奖励”，但比我所预想的.，实在是轻描淡写，在那一刻觉得坏透了的心情大减了许多，走在放学回家的路上，漆黑的天空在此刻突然明亮了许多。那种辛酸在短短两天时间中，融入了我的五脏六腑，割伤了内心的灵魂。

还没等我走出失败的阴影，期末考试又与我再次相约，竞争的意识似乎是在一夜间充盈于空气之中，我分明闻到战火硝烟的味道……一个奋笔疾书的男孩形象再次出现，一页页的喊着生物、历史、地理……无论是多么枯燥的内容，无论我的想法是多么的南辕北辙，但我都得义无反顾地复习，都得拼命地塞入脑中。

因几次上课忘带作业令老师冷眼相看，课间与同学闹不和，继而不欢而散，我无奈！我彷徨！我呐喊！

黑色风暴又一次袭来，令我措手不及。

拖着沉重而又麻木的双腿，我径直地朝讲台的方向踱去，再次享受与阳光为伴的“受罚之旅”。班主任王老师面容和善的微笑着，令我顿时神清气爽，恐惧感立既减少了三分之二。我紧闭双眼，咬紧牙齿，伸出左手，享受着“大餐”，不知不觉，“旅程”结束了，风光无限好------我丝毫没有感到疼痛，但眼中早已噙满了泪水只好强装着笑罢了。

我好像有些释然，秋雨不失意，为看收获来。在初一的秋雨中，我多了一份沉痛，也多了一份烦闷，更多了一份成熟与思考！

初一梦中作文 篇4

在一个秋高气爽的夜晚，我做完老师布置的家庭作业后，疲倦地趴在床上，迷迷糊糊地睡着了。

朦胧中，我来到了一座城市，那里的一切都是多么的奇妙。这座城市好似我的家乡——开县，但好像又不是，因为这里比开县美丽。忽然，一只小蜻蜓飞到我的耳边，对我说：请跟我来，每一位能到‘未来开县’来的人，都要听我的介绍，你也是一位能到‘未来开县’来的人，所以由我来给你导游。听完小蜻蜓说的话，我才明白，这里是未来的开县。接下来，小蜻蜓把我带到了一个五光十色的通道里，通道里流光溢彩，壁上有许多英文，可好看了，可是没过多久，通道就没了。我问小蜻蜓那是什么。它说那是地点隧道，过了地点隧道，就可以来到小河边。

我们来到小河边，站在绿毯上，望着河边那一排排柳树，长长的柳条伸进水面，河水碧绿碧绿的，清澈见底，从远处看，河水像一条清纱，飘向远方，河水里偶尔跳起一两条小鱼，真像一幅动人的美画。一阵清风吹过，河水泛起微微波纹，柳条丝丝地飘动，让人觉得神清气爽。还没观赏完这幅优雅的画景，小蜻蜓又带我来到了山上的丛林。

丛林里的树真多呀！小蜻蜓告诉我这些树都是那些小动物植的，人类给它们喝了一种药，使它们变得通人性，能于人类和睦相处，帮助人类建设美丽的家园。我蹦蹦跳跳地来到一棵树下，从树上摘下一个大南瓜，搬开一看，呀，南瓜的颜色这么多！小蜻蜓给我介绍，说这是现在才开发出来的七色南瓜，里面不同的颜色有不同的味道，可以吃，没有毒。听了小蜻蜓说的话，我忍不住每种颜色的南瓜都尝了一口，它不仅味鲜，而且解渴，我称赞到：这真是一样好食品呀！话音未落，小蜻蜓又带我来到大街上。

大街上的人可真奇呀！都穿着一件亮闪闪的衣裳，在离地一米高的地方飞来飞去，小蜻蜓说：这种亮闪闪的衣服不但能让人飞起来，而且是一种智能调节衣，天热时，衣服变冷，天冷时，衣服变热，这种衣裳在未来是一项大发明。接着，小蜻蜓对我说：今天的旅行结束了，以后我还会带你去更多的地方！

清晨，一缕阳光透过窗户射在我的脸上，我醒了，这时我发现这一切的一切都是一个梦，一个美丽的梦。我自言道：未来的开县会成为我梦中的天堂吗？

初一梦中作文 篇5

我的姑姑家养了一只小花猫，它长着一双灵敏的耳朵，一双宝石般的眼睛，披着一身雪白的毛绒大衣，两边的嘴角上还有几根微微翘起的胡子，看上去真可爱！我们大家都叫它咪咪。

有一次，我打算剪咪咪的胡子，姑姑连忙阻止道：“咪咪的胡子是把尺，千万不要剪啊！”“是把尺？”我糊涂了，咪咪的胡子怎么会是把尺子呢？姑姑解释说：“猫的胡子和身体的宽度相等，如果老鼠钻进洞里，小猫就可以用胡子来测量洞口的大小。如果胡子碰到墙壁上，就表示洞口太小，不能钻进去，否则猫会被卡在洞口动弹不得，如果胡子没碰到墙，就可以钻进老鼠洞了。”“哦，原来是这样，我明白了。”我高兴地说。

这天晚上，我睡得正香，突然听见“砰”的一声，我醒来打开灯一看，原来是咪咪在捉一只大花鼠。老鼠害怕光，一下子就钻进洞里了，咪咪赶紧追过去，没抓到，只见它走到洞口前，先用胡子量了一下，结果碰到了墙壁，转身走了。我心想：“还好没把咪咪的胡子剪掉，不然可就糟糕了。”

我很喜欢这只小花猫，因为它可爱，更因为它会捉老鼠。

初一梦中作文 篇6

梁启超曾经说过“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强……”我觉得这一点都没错。国之未来，不在他人，而全在我们少年呀！所以说中国梦也因人而异。而我作为一名中学生，作为一个个能够作中国梦的中学生，我也有着自己的中国梦。

在我眼中童年是一个五彩缤纷的美好时光，少年是一个有很多梦想，有很多追求的七彩世界。在这个多梦的世界里我们学到了很多，明白了很多，懂得了很多。小时候我一直梦想自己可以成为一名光荣的人民教师，现在长大了我也更坚信了，一直以来深藏在心底的那份梦想——做一名光荣的人民教师。因为我明白了教师是一个多么伟大的职业，是可以用双手培育出祖国下一代的人。这难道不是一件好事吗？

现在，长大了，我的意识里有了家人、亲人，也有了国家。记得那年在汶川发生的大地震之后。当我看到电视上报道的各地人民，踊跃参加灾后重建工作时，我心潮澎湃，中国不愧是一个团结友爱的民族，真应了“一方有难，八方支援”那句话。我想，当灾后人民看到参加重建工作的学生、干部、解放军、热心的群众时他们也会很激动、很欣慰，不再惧怕一切，面对生活中的困难，勇敢前进。

炎黄子孙的命运都和国家息息相关。因此，每个人的梦想都不能脱离祖国，祖国像一位母亲一样，永远保护我们每个人，是每个华夏儿女的避风港。

一个人是渺小的，但他与祖国的繁荣富强联系起来时，便是强大的。一个人的梦是渺小的，但他与祖国的梦想连接时，便是强大的，而我的梦想是当一名光荣的人民教师，所以我要把这个梦想和祖国的梦想连接起来，为祖国培育出更多的人才。使祖国繁荣昌盛，使这份梦想可以成为不可估量的力量。

这个多梦世界的开始，我们每个人都是这个世界的一员。当我们的梦想实现时，祖国的梦想也就实现了。所以为了祖国的梦想，为了个人的梦想，我们必须绝对全身心的为了这个伟大的梦想而努力、奋斗！

中国梦，我的梦。“少年智则国智，少年强则国强”让我们一起努力奋斗吧！