有关初一作文汇总6篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的初一作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

初一作文 篇1

我喜欢幻想，所以我一个人走在幽静的小路上。

今天下起了小雨，使我心情大好，因为空气是湿润清新的，而不是肮脏干燥的。

我路过河滩，突然想看看河水，舒展一下心情。我站在台阶上，俯视眼下，我惊呆了。

原本清澈的河水已经变成了墨绿色，原本清澈见底的河水经过几年来人类的污染而变得浑浊，已经看不清河底的鹅卵石，也看不见在水面玩耍的小鱼。

再走近看，河岸边堆满了垃圾袋，包装纸和塑料袋等，什么样的垃圾都有，使原本无味清爽的河水变得浑浊浓臭，站在离河水十米远的距离都能闻见河中的恶臭味！

因为河水污染严重，河中许多鱼儿都死了，我又往下走了走，一大堆死鱼堆在岸下，发出一股很浓的鱼腥味，我难以忍受，就走开了。

我想去买书看看，所以站在7路车站等7路车，我从来没好好看过天，我抬头看着天，那所谓的蓝天已经不再湛蓝，我心想：“这是蓝天？真‘蓝’啊！蓝的都成灰色的了！”

想到这里，我的心情慢慢低落下来，人类的错误已经太多太多。

初一作文 篇2

古人曾子曾说：“五日三省吾身，为人谋而不忠乎。”而现代人仍有“讲诚实、讲诚信”一说，但办事毫无私心这一点，又有多少人能够做得到？

生活中常见的广告，以前厂家能够格守商品的诚信，商家讲信用，能让消费者放心。到了现在这个年代，老百姓们甚至人心惶惶，买个用具都必须要检查生产日期是否达标，是什么使他们如此警惕？是厂家为了利益的不择手段，他们为了赚取更多利益，打广告、发传单。

“大姐，您穿这套衣服真是显年轻啊。”“用了这套化妆品，你就能重温十八岁的美好。”一切都如梦似幻，迫使消费者掉进梦幻的陷阱。

如果不谈商人，我们还可以再说说家长的心理。在一个孩子学习不好时，父母会担忧、给予鼓励。当他成熟、稳重，能够自主学习时，成绩好了许多，这时家长的管理会猛然严格，因为他们认为这样才能激发孩子更深的潜能。当孩子考高分成为家常便饭时，家长心里踏实了，一次低分失误便有能力使他们非常紧张，却不再给孩子支持，只是板着脸训斥。家长愈来愈望子成龙、望女成凤，并且乐此不疲，这难道不是一种变相的贪欲吗？当长辈过于在意分数时，他们更关心的会是分数还是孩子？在这种情况下，他们的贪欲会逼迫孩子们渐渐成为学习的机器，失去应有的快乐。

在一定条件下，贪欲不一定都是弊大于利的。人正是有了贪欲，才会有奋斗、有目标，勇于超越自我，发明了高科技，逐渐发展成现在这个先进、文明的世界。

但是人类如果不控制自己的贪欲，那么文明就会离我们而去，每个人都将自私自利，如冬天的白雪冷酷无情；但如果能恰当控制好自己的贪念，并能够利用它帮助我们激励自己向上，何乐而不为呢？

可是能做到的人，有多少？

初一作文 篇3

一直以来，您都肩负着我们一家的欢乐祥和，您的怀抱是我温暖的港湾，您的关心令我倍感心安，您是我无数快乐的源泉，您永远使我感到骄傲和自豪。您——我亲爱的爸爸。

爸爸，你近来工作繁忙，总是到处跑。这不，昨天你又去外地出差，直到现在还未回家。昨天晚上，我在QQ上联系不到你，甚是想念。于是翻出以前的照片来看，一张有些泛黄的老照片仿佛在不停地叩击着我脑海中的一个个琴键，美好的回忆翻涌而出。

温暖的阳光照耀着大地，嫩绿的小草伸着懒腰，鲜艳的花朵也含苞待放。湖面上浮着一层薄薄的冰，湖水被太阳照得反射出耀眼的光芒，你告诉我：这可以说是“波光粼粼”。春天刚刚到来，你就迫不及待地约上同事们到湖边钓鱼。谁都知道，你最爱钓鱼了，因为我就是个名副其实的“小馋猫”，特别喜欢吃鱼，尤其是你亲自钓的野生鱼。你走来走去终于找定了位置，熟练地取出鱼竿，炮制鱼食，然后把鱼食“哗”地一撒，湖面上闪出波纹，随后大镜子似的湖面再也不平静了，大的、小的鱼儿争先恐后地游过来，就怕自己抢不到鱼食吃。接着，你又赶紧在鱼钩上穿上蚯蚓，潇洒地一个抛钩，把我给看得一愣一愣的。

我打心底儿佩服你，平均每隔五分钟，你就钓上一条不小的鱼来。你同事家的孩子渐渐围拢过来：“哇，你爸爸真的好厉害！”“可不是么，我的爸爸是天底下最棒的老爸！”我骄傲地望向你。你脱去外套，露出强而有力的`臂膀，你认真专注，没有觉察到我那自豪的目光，没有发现我那骄傲的眼神……就在我望向你的那一瞬间，你的一位同事拿着相机“咔擦”一声，将美好的这一刻定格……

我想到这里，不觉鼻子发酸，照片上的你年轻强壮，精神抖擞，是我和母亲眼中的美男子。想想如今的你，远远就能望见发际中的灰白……岁月无情，我的长大难道注定伴随着你的衰老吗？我真希望岁月能够被定格，但我也明白，不管岁月如何流逝，你永远永远是我的骄傲。

从不曾觉得你有任何不足，爸爸，你是我的骄傲。我，因你而自豪。

初一作文 篇4

报完道后，梦灵邀请大家去她家里玩（当然包括杰，因为杰的性格已经变好了，所以他们接受了他。）。她的意见马上遭到阳的反对，阳是梦灵的孪生弟弟，阳说：“你们那哪叫玩呀！成天叽叽喳喳的说个不停，在学校说还说不完，还要到家里去！真搞不懂你们成天说什么。要我说，我们应该去......”

阳的话还没说完，就被梦灵和馨儿的眼神给瞪得硬咽了下去。梦灵和馨儿带这狰狞的微笑一步一步的逼近阳，阳马上跑出了教室。梦灵和馨儿也马上追了出去。还在教室里的静亦用惊奇的眼神望了望晨和杰，他们察觉到静亦的表情，露出了无奈的表情，晨说：“每次阳只要说错一句话，梦灵和馨儿就会把他打成‘残疾’的，我们也拦不住，有一次我还被她们追打呢~~”晨刚说完，就听见阳一声惨叫响彻天空，惊起无数的乌鸦“啊~~啊~~啊~~”的乱叫。 没多长时间，梦灵和馨儿就拖着连声惨叫的阳进了教室。她们把阳扔给晨和轩，抓起静亦就要走，沉默了很久的轩终于吐出了一句话：“你、你们要把她带到哪里去......”梦灵和馨儿同时落出阴险的笑容，说：“要你管？！” 静亦心里却在郁闷：小时候，梦灵是最爱哭的一个孩子了，怎么长大了差距就这么大呢？

静亦就这样眼睁睁的被从轩的视线里拉走......

初一作文 篇5

编辑推荐：

秋风落叶（散文） 游览峨眉（游记作文） 园区广场（写景作文） 我爱老师的眼睛（写人作文） 【作文题目】

新学期开始了，小明的父母正在为小明是否继续读书而犯愁。上学期小明各科成绩都不及格，小明的父亲对小明说：“我和你妈妈都是小学毕业，你没有读书的天 赋，就不要读了，跟我打工去吧。”小明的妈妈说：“小明这么小，打工不合适，还是继续让他读书吧，他没有天赋，能学多少算多少。”

请以“天赋”为话题，写一篇６００字左右的文章。题目自拟，文题不限。

【一技】

作文出彩，贵在创新。如何创新？可从材料选用、结构布局、内容表达、文体变化等方面入手。要人无我有，人有我新。要力避常规，独辟蹊径。从材料、结构和 内容方面创新，是大多数同学都会注意的。而从文章体裁角度创新，则往往容易被忽视。其实，在新课程理念引领下，不论是平时作文还是考试作文，作文要求一般 都是“文体不限”，给了大家充分的选择自由。面对相同的作文命题，或相同的作文材料，若能巧用与众不同的文体，常常会收到出奇制胜的效果。

【思路点拨】

以“天赋”为话题作文，通常容易写成议论文。从文体选用看，写议论文不是不可以，但作为初一学生，要出彩就很不容易。如果能巧妙运用记叙文的文体，如书信、演讲稿、辩论稿、剧本、调查报告等等，一定能收到与众不同的效果。

【一文】

一场关于天赋的辩论会

李金航

辩论主题：天赋是使人成功的关键吗？

甲方：天赋是使人成功的关键。

乙方：天赋不是使人成功的关键。

主持人：在科学飞速发展的今天，人才是关键。那么，人才之所以能成为人才，与天赋是否有关呢？今天我们举行一场有关天赋的辩论会，主题是——天赋是使人成功的关键吗？请同学们先思考三分钟，然后根据自己的判断（是、否）选择组成甲乙两个辩论方阵。

教室内一阵喧闹后，很快静寂下来。甲乙两方组队完成，形势鲜明：甲方以正、副班长和学习委员为代表，虽人数寥寥，但实力不俗；乙方人数众多，更颇有胜券在握之势。

主持人：甲方有帅才，乙方有力量，今天的辩论会一定会很精彩。现在，我宣布有关“天赋”的辩论会正式开始。

甲方一辩昂首挺胸，手一挥，大声说：“天赋是成功的关键，世上哪个人没有天赋呢？姚明出身于篮球世家，并且‘海拔’也天然出众，他具备了成为篮球巨星的天赋，所以走上了成功之路。由此可见天赋是使人成功的关键。”

乙方窃窃私语后，推出矮个子小伟作一辩，他说：“我们不赞同这个观点，具有天赋的人未必就能成功。《伤仲永》一文中的方仲永就是一个很有天赋的神童，他成才没有？没有！他拥有的天赋并没有使他成才，而‘泯然众人矣’。所以，天赋未必使人成功。”

甲方二辩不慌不忙地说：“亲爱的小伟同学，你言差矣。是的，方仲永是一个很好的例子。他是一个有天赋的神童，如果不是他爸爸每天让他四处‘拜访’的话，他也不会‘泯然众人矣’。正是天赋使他有过一段令人惊叹的成功，并让后人记住了他。至于后来的变化，外因使然。”

乙方议论纷纷，又有三四个同学争着发言。

“ 铃铃……”下课的铃声响起，主持人走到前台，大声说：“甲乙双方的辩论都很精彩。许多同学还有话想说，但由于时间关系，辩论会暂时到此结束。天赋是使人成 功的关键吗？真可谓是仁者见仁，智者见智。希望不管天赋高还是低的人，都能正确地对待天赋，高者不自傲，不浪费天赋；低者不自悲，要发展后天的才能，通过 自己的努力成为优秀人才！”

教室内再次响起热烈的掌声，大家会心地笑了。

（作者系四川省资阳市实验外国语学校学生）

【一评】

小作者以辩论的体式成文，阐述对天赋的辩证认识，表达形式新颖，让人眼前一亮。文章巧用对比，正反观点对照鲜明，又有对人物的形象刻画和对场面的细腻描绘，表达效果比较好。

初一作文 篇6

一个寂静的夜晚，月亮在云彩后若隐若现，几颗碎冰渣似的星星嵌在蓝色的天幕中。在这样一个夜晚，爷爷把他如何当上警察的故事缓缓向我道来。

在xx年以前，爷爷一直生活在乡下；直到那一天，转机出现了：县里传来消息，城里选警察，我们村有四个指标。消息像长了脚似的传遍了整个村子，不出三天，村委会门口挤满了报名的人，大家都想出去长长见识。当时不比现在，现在还可以找关系直接当警察，当时哪有什么关系可找，只好老老实实地进行一轮轮测试。几次筛选下来，符合要求的有五个人，爷爷就是其中一个。经过一番讨论，村委会决定：进行最后一项考试，选出四个人进城。

考试开始了，爷爷听到题目就傻眼了——要给自己写自传！一直在乡下的爷爷，哪里知道自传是什么，只好直勾勾地看着雪白的稿纸，希望能想出什么。好在考官是爷爷的老相识，他走到爷爷身旁，俯下身，贴在爷爷耳旁，轻声地说：“自传就是自己从小学到高中发生过的事。”虽然解释得并不准确，但爷爷却有如神助一般，拧开墨水瓶，“唰唰”地写起来。不一会儿，爷爷那龙飞凤舞的字就写满了一张稿纸，可他丝毫没有停笔的意思；半个小时过去了，一个小时过去了……终于，在墨香溢满整个房间的时候，他长呼了一口气，把笔搁在墨水瓶上，欣赏着自己的自传，浑身轻松。

几天过去了，爷爷一直没有收到录取通知，以为自己没有被选上，便又过起了“日出而作”“日入而息”“面朝黄土背朝天”的生活。一天上午，爷爷正在田里劳作，一个好友急匆匆地跑过来，对着爷爷喊：“小周，城里来消息了，你被录取了！”爷爷激动地把锄头一丢，在田里狂奔起来。

“就这样，我啊，在xx年的冬天，带着满腔热血坐上了开往城里的船，开始了全新的生活。”爷爷为他的故事画上了一个圆满的句号。

我朝着窗外远眺，发现皎洁的月亮从云彩后面探出了头，仿佛它一直在那里，听着爷爷讲故事……