七年级作文500字汇总十篇

在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的七年级作文500字10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

七年级作文500字 篇1

雨一直下。一夜都没有停。

灰沉的天空，滴答的雨声，让我昏昏欲睡。“得早点起来。”我小声嘀咕。从雨点落在地面上的声音，我判断出，雨下大了。我从床上爬起来，跑到阳台看雨。光着脚，有点儿冷，阳台上的白色瓷砖透露出寒冷的气息，外面应该也很冷吧。

我返回回卧室，在门口遇到了妈妈。她看我光着脚，叹了口气，无奈地说：“今天降温，多穿点衣服。”我像是做了亏心事般不停地点头，不停地说“知道了。”时间被这么一耽搁，剩下得也不多了。看着餐桌上丰盛的早饭，随便扒两口就抓起雨衣上学去了。

雨衣很大，很不好穿。我花了好大的功夫才把它穿上。路边的芭蕉树叶被雨点打得抬不起头，发出噼里啪啦的响声。

不知什么时候，雨又下大了。

踏着脚踏车冲进雨里，我能感受到雨点打在身上的重量。天空不作美，连风也要来插上一脚。我顶着风，用力踏着脚踏车，可速度还是很慢，就像是在原地踏步。这条十分熟悉的上学路，不过几分钟的路程，现在却如同一条神秘的幽径，格外漫长、狭小，让人不得不小心翼翼走出每一步。

终于到了学校，跑道上步行的人，正在推车的人，都变得渺小。雨点落在地上泛起的白泡和遇热上升的“白汽”，让整个校园都像仙境般神秘。边上的紫荆花被打落的花瓣是通往仙境的指引，我们这些在这儿生活学习的孩子是可爱的精灵。

落在屋顶的雨点汇聚在一起从水管中流出。一道道水柱从从屋顶落下。不时有顽皮的“精灵”从水柱中穿过，接受大自然的洗涤，变身“落汤鸡”。然而，快乐是无法阻挡的。

雨一直下……

七年级作文500字 篇2

很久以前，有一片非常美丽的森林，里面住着一只狡猾的狐狸，一只可爱的刺猬和一只活泼机灵的猴子，刺猬和猴子一直是好朋友，日子过得非常美满。狐狸则是一个自以为是、狂妄自大的东西。

在另一片森林里，还住着一只凶狠、残酷的恶狼。一次大火使这片森林化为灰烬，这只恶狼搬到猴子、狐狸和刺猬的小森林里来了，专吃这里的动物，经常在猴子、狐狸和刺猬的家附近出没，企图吃掉它们三个，可几次都没有成功。猴子和刺猬为了更安全，准备重新建一个更结实的房子，避免恶狼来袭。

一天傍晚，狼刚吃饱了，趴在地上睡着了。乘着这个时候，猴子和刺猬开工了，它们想建一个共同的家园，用坚硬的石头垒了一个又漂亮又结实的大房子，在房子周围，还扎了又高又耐用的篱笆。它们花了一夜的工夫终于盖好了这套堡垒般的房子，狼闯不进去，猴子和刺猬再也不怕恶狼了。

而那只自高自大的狐狸，却随便盖了一个小茅屋，还沾沾自喜地对猴子和刺猬说：“我那么聪明，狼怎么斗得过我呀。有了天才的头脑，有没有结实的房子其实都一样，有这个小茅屋就万无一失了”。狐狸眯着眼笑了一会又说：“狼过一阵子，吃不到我们，就饿跑了，还怕什么呀。”猴子和刺猬并不理它，回到它们家去了。

中午，恶狼又出来捕食了。恶狼先窜到猴子和刺猬的家门口，可它们的房子结实的很，怎么进得去呢？正在狼饿得发慌时，看见了狐狸的小茅屋，嚎叫着就扑了进去，一下就把狐狸咬死吃掉了。

不久后，狼因为再也抓不到食物，悻悻地离开了这片森林。森林回复了往日的宁静，猴子和刺猬依然过着幸福美满的日子。

七年级作文500字 篇3

副班长，是我们班当之无愧的学霸。

身为“第二大”的他，学习怎能不厉害。就拿数学来说，不管小考大考，总排在班级前十名。别人眼中，也许他只是一个看似一无是处的小干部，可是从他犀利的眼神，久不离身的黑框眼镜中，却透露着一股浓浓的“书生味儿”。

上课时，他好像消失了一样，一言不发。即使是小组讨论，我们的大会上依然听不见他的任何声音——其实，每个人都想听他发言，毕竟他总是“沉浸在自己的世界”中。今天课堂上老师终于点到了他，在一阵骚动后，全班四十双眼睛齐刷刷地盯着他，只见他突然有些不好意思，耳根涨得通红，可依然流利地回答了问题，然后坦然地坐了下来。

磨刀不误砍柴工，真是深藏不露啊！

下课时，他只有两种可能，一是在教室里，二是“凭空消失”。在教室里时，他一定是在侃侃而谈大道理，或者是与同学讨论热门话题。你看，他的脸又红了，一定是讲到高潮了，尽管听不清楚他在讲什么，可看上去应该很“振奋人心”。

而当他“凭空消失”时，我猜想他一定是跑到四楼或五楼，应该是去问老师问题或者订正去了，总之，他肯定躲在某个角落里悄悄学习。

当然，也许在看似平凡的他后面，是勤劳的付出、不断地积累，才能使他成绩优异、名列前茅。他的不张扬、不随意、深藏不露的性格，更使他成为一个“奇特”的学霸。

期末临近，我也要向他学习，开启“学霸”模式，厚积薄发，砥砺奋进！

七年级作文500字 篇4

我很少进厨房，但不意味着我对厨房不好奇。我也曾经想过，如果有一天，厨房只有我一人的话，我会做出些什么好吃的东西来呢？

我没想到，这一天真的来了！妈妈要出去开几天会，留我一个人在家。虽然我作出一副无所谓的样子，但一转身，脸上立刻换上“坏坏”的笑：嘿嘿，这下可以造反啦！难得有机会让我放肆搞“破坏”，那第一个搞“破坏”的目标，当然非厨房莫属喽！

我终于一个人站在厨房里。

我以前在电视里看过不少教人做菜的节目，不过，那些菜式太复杂，还是留给复杂的人去做吧，我就来点简单的！别的不行，煮个面我还是很有信心的！我先把前一天就买好的日本乌冬面放进沸水中煮，突然想起蔬菜还没洗没切呢，于是马上转身去找菜。好不容易把菜洗好了，才切一半，那边的面条已经熬得受不住了，拼了命往外冲。我连忙丢下菜刀去营救熟透了的面条。等我把面条捞上来还没来得及喘口气，猛地又想起咖喱酱还没加热呢！于是又翻出咖喱酱袋扔到水里去加热。回头一看，菜还在砧板上可怜巴巴地等着我呢！一番连贯动作下来，我是手忙脚乱，大汗满头，但对自己还是很有信心的——我就不信以我的智商做不出一碗面！终于，面捞好了，菜煮熟了，咖喱酱热好了，我把它们“大团结”地一拌，哇，我的'乌冬面做好喽！我简直激动得要大声吼叫！

我小心翼翼地抱着这碗珍贵的面窝在沙发上，缓缓地用勺子舀起汤面一尝，几乎为自己唱起颂歌来——简直是太好吃了！汤汁香浓，面条又不是太软，弹性十足，可称得上是“此面只应天上有，人间能得几回尝”啊（为了鼓励自己，我其实夸张了点：汤汁有点淡）！

厨房只有我一人。我一人，也可以玩转厨房！

七年级作文500字 篇5

在我们的校园中经常看到一个年逾五旬的老人。只见他花白的头发；他高高的个子；他那双炯炯有神的眼睛。他，就是我们的王校长。他在我们的心中是那样的严厉，又是那样的高高在上，我们对他是既尊敬又害怕。但是，几件事却彻底改变了我们的看法。

一次，我班的同学正在吃午饭，忽然，王校长走进了教室，关切地问我们：“今天饭菜和不和口？菜够吗？”当他听说一位同学稍微少了一点儿菜时，就立即吩咐厨房端了许多饭菜上来。我看者王校长那焦急的神情，心中不禁暗想：“作为一个校长一定有许许多多的事要做吧？连我们的一点儿小事他都那样关心，他真是太劳苦了！”霎时，一股敬佩之情涌上了我的心头……

在这以后，特别注意了王校长的一举一动，我发现他的面容是何等的慈祥、亲切。地上有一张纸，他会弯腰捡起来；看到有同学追逐打闹，他会及时制止；同学之间闹了矛盾，他会细心教导、调解……可是，最使我感动的还是他亲自把一位同学送往医院的事。

记得那天我们正在做课间操，一位同学突然晕倒了，只见离那位同学不远的王校长迅速奔到那位同学跟前，抱起那位同学就向医院跑去……就在他从我身边跑过的那一瞬间，我清楚的看到：虽值深秋，但校长脸上还是渗出了细细的汗丝。我虽不知道那是劳累的汗，还是焦急的汗，但是，我确实感到了一股暖流在我心中沸腾了……

今天，玉带山小学已从一所简陋的农村小学变为了一所市级“文明礼仪示范学校”，它拥有一流的教育设施，但这一切都与王校长的辛勤劳作是分不开的。我十分庆幸自己有这样一位好校长，十分自豪我是玉带山小学中的一员。我衷心地祝愿王校长身体健康，这样就能让更多的学生用心灵去阅读校长的故事，感受到校长的亲切与温暖……

七年级作文500字 篇6

我有一个爱唠叨的老妈，整天像小鸟一样“叽叽喳喳”唠叨个没完没了。

有时，我觉得妈妈的“叽喳”声如美妙的歌声一样悦耳动听；有时，又觉得老妈的“叽喳”声很烦人。我常常做白日梦，想把老妈那爱唠叨的嘴用万能胶封上，让我暂时休息一下，安静一会儿。

早晨，我正在美梦中与“梦仙子”玩耍，就被老妈的“狮吼神功”拉回了现实。我坐起来，睁开惺忪的睡眼。站在床边的老妈叉着腰，开始了早晨“播音模示叽叽喳喳”的广播：“快起来，穿衣洗刷，饭在桌上。快点，再不起来，就迟到了！”我懒懒地答应几声，睡意朦胧中穿好衣服，洗刷好后来到餐桌吃饭。这时，老妈又神不知鬼不觉地来到我身边开起了大喇叭：“快点，迟到了！”

吃完饭出门时，老妈又“叽喳”起来：“路上小心点，过马路时注意安全！”我习惯性地嗯了几声

中午回到家中，老妈又“叽喳”起来：“有作业没？有作业做作业，没作业睡午觉！” 晚上回到家，老妈的“叽喳”声又随之而来：“快背英语，英语学到第几课啦？” 说实话，有时真想把老妈的“大喇叭”关为静音，好好享受安静的世界。果然，愿望实现了，妈妈病了，“叽喳”声消失了，我感觉生活好像少了很多东西。 虽然愿望实现了，但我居然又想念那充满母爱的“叽喳”声了。

七年级作文500字 篇7

天气，暖起来了，太阳露出了红扑扑的脸蛋，小燕子们在天空中翱翔。瞧，春天来了。

我带着春的喜悦，迈开了轻快的步伐，跟着春天去给大自然报喜。

春停在了小河边，拿出魔法棒，轻轻一挥，海面上的冰便消失不见了。

春停在了草地上，侧耳倾听，小草们正商议着怎样出来看看新的世界。春轻轻一笑，舀起了一勺河水，温柔地向大地洒下来，这水滴像牛毛，像小小地线头，小草从地里探出了脑袋，顿时雨也停了，跟着春天继续向前走。

我们来到了田野，农民们正在为夏秋的收获播下希望的种子。

呀！春天真的又来到我们身边了！

开学了，一代一代的小学生们踏着欢快的笑声，走进了校园，我们又见到了与自己朝夕相处的老师和同学们，又听到了悦耳的铃声“叮叮铃铃”上课了。“叽叽喳喳”小燕子正站在窗口唱歌，一缕曙光照进了宽敞的教室，同学们都在为自己的学习埋下成功的种子，努力用自己的勤奋为种子浇水施肥，我们知道光秃秃的树干上冒出了新芽，围栏上爬满；攀爬植物，春为我们的校园增添了活跃。

我们应当跟随春天的脚步，为我们伟大的祖国增光添彩，为我亲爱的母校争光添彩，现在用自己的勤奋，播下希望的种子，期待着夏秋的收获。

只有在春天播种梦想，才能在夏秋收获。那么让我们学会播种吧，在春天，跟着种子一起成长。

七年级作文500字 篇8

每一次我跟爸爸一起外出游玩，碰到熟人的时候，他们都说我跟我爸爸长得很像，但是我觉得我跟爸爸长得一点也不像。他很严厉，而且带了一副眼镜。

有一次，我写作业的时候，字写得非常难看。突然爸爸进来了，看到我写的字就恶狠狠地跟我说：“儿子，把字写得好看一点！”我缓缓地抬起头看着他，发现他的眼睛射出一道蓝幽幽的光芒，甚至他的眼镜周围都散发着蓝蓝的光，那么严厉，那么可怕。我赶紧说：“好的，好的，好的，我立马改正！”

“好的！”爸爸吐出了温柔的词语，眼里的蓝光也瞬间消失。我的心落地了，一场危机就被我机智的张思宇轻松化解了。

还有一次，那时我还在小学，一个星期五的晚上，我跟爸爸说：“老爸，双休日有两天的时间，今天晚上我就休息一下，不做作业了吧？”

爸爸迟疑了一下，说：“坚决不行！”但是我并没有听老爸的话。等到了星期天，爸爸来检查作业，他把作业本翻开来一看，一片空白，脸刷的一下变了。我发现爸爸的眼睛射出一道红色的火焰，穿透了他的眼镜，聚焦在我身上，然后二话不说，立刻把我抓住，扔进卫生间，然后把我暴打了一顿。

我后悔极了，也觉得自己很不应该。因为我在星期五、星期六两天完全有能力把作业做完的。经过这次的教训，我变乖了，每次作业时，一想到老爸那火红的眼睛，我就不由得加快了写作业的速度。

虽然我爸很严厉，但是他也对我很好。只要我能按时完成作业，他就用手抬一抬他那副眼镜，眼里放射出慈爱的光芒，然后悠悠来一句，去玩吧！

七年级作文500字 篇9

我知道。想成为一个伟人，是痛苦加辛酸的。就像高尔基那般，在痛苦与磨难中获得了成功。我想，他的汗与泪，不白流。

小时候，没有一颗进取心。看着别人手中的证书，只是一味的去给予鼓励。虽说羡慕，却还不懂去奋斗。直至系上红领巾的那一刻才发觉，自己已落后了别人。因为我是最后一批少先队员。

哭。除了哭，我已没有任何办法去挽救。小学，一次又一次数学的失利，使我丧失了信心。无法接受的事实，变成了理所当然。

想超越，想逃脱。可就算血液染遍支流，自己依旧在哭。

我来到了一个新班级。在这个充满进取的新班级里，有些令人窒息。数学是我的弱项，我要追！无论如何，我都要最棒。

不知怎的，我有了嫉妒心。我知道那是可怕的，可控制不了自己，它还会滋长，会迅速蔓延着我的心。像毒汁，置人与死地。

汗。要赶，唯有赶，才能让成功附属于我。汗，总是滴到一半。泪，却落了满地。或是儒弱，或是害怕，或是孤独。我想自由，却总也无法做到狂奔。我实在是平凡的，可我有泪也有汗。

奋斗。懂知落后，就会汗流浃背。会有眼神中的渴望，会有手连手的鼓动。流汗了，也流汗了。

我要我，由我掌控。灰尘把泪掩盖，雨水把汗淋尽，我的心也已经林落到了极限。在伦敦街头，有一个矮小的身影大步走过。你可能会嘲笑，或许嘲笑是给长大的洗礼吧！哪怕溅我一身淤泥，又怎样！至少可以淋雨一直走！泪已经干尽了，不想再哭，汗却在流，无法停止。无论怎样，汗与泪，不白流！

我累了，会哭。

默默走过。

亦是结束，也是开始。

七年级作文500字 篇10

这是间简陋的房子，它不过4平方米，窗子朝北，透不进一丝阳光，白天没有人进去，到了晚上，我和哥哥才会“吱嘎”一声推开门，到小屋里学习。

小屋很拥挤，也很凌乱。一张双层床就占据了大半个地方，床对着的一面墙又背书架给占了。晚上打开书架上的翻板，再放一个板凳，只剩下巴掌大的一个地方，仅够一个人转角。屋顶挂着一个灯泡，但由于它亮度不够，爸爸又在翻板里安了个灯管。为此，灯泡与灯管之间又架起了友谊的桥梁——一根电线，把本来不大的空间进一步的分割了。

小屋虽小，但堪称书海。书架上塞满了书，窗台上堆满了书，连床上也随手扔了不少的书，以至于睡觉时，只好侧卧其间。

其中，真是一座知识的宝库，随手抽出一本书来，读得如痴如醉，真可谓：陋室藏书，其乐无穷。

妈妈嫌我们的小屋太沉闷，搬来一盆吊兰，但不过数日，吊兰因见不到阳光，叶子渐渐的枯黄了，辜负了妈妈的一片苦心。不过，我认为小屋并不沉闷，而是充满了勃勃生机。不是吗？每天晚上，我和哥哥大半的时间都在这里度过，先是哥哥提着复读机来到屋中，躺在床上拉开床头灯，跟着复读机念单词。接着，我又来到小屋，在翻板上埋头书写，低语声和“刷刷”的写字声，组成了小屋独特的旋律，仿佛在蒙蒙春雨中，种子在萌发，在伸枝，在展叶……有时候，我和哥哥竟为了一个问题而争论的面红耳赤。当争论到最激烈的时候，凳子便跟着吱吱嘎嘎叫起来，像是也在参加争论，连灯也似乎亮了许多，像是要睁大眼睛看清我们争论的样子。

这就是我的小屋，窄小却保罗万象，简陋却乐在其中。在这里，我播下了知识的种子，留下了美好的回忆，扬起了理想的风帆。

噢，小屋，生机勃勃的小屋，可爱的小屋！