【实用】初一作文九篇
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的初一作文9篇，希望能够帮助到大家。
初一作文 篇1
眼泪是什么？它代表我们的懦弱与胆小吗？不，不是的。流眼泪只是我们宣泄情感的一种方式！人为什么会流眼泪？我想或许是因为某件事投入太深的感情而流泪：又或许是某件事情打击我们，某个人戳中我们心中的痛楚而留下眼泪。
我是一个哪怕发生对于自己而言很重大的事情都不怎么流眼泪的人，我不是一个爱哭的人，相反，我属于坚强那一类的。可是，自己却因那件事情流下了阔别许久的眼泪.....
记得一次班会课，老师原来叫我们画班勋，然后叫我们画好的同学上讲台展示属于自己设计的班勋。我是第一个上讲台的，我的班勋里有太阳，文字“天道酬勤”，星星.......当我i开始讲我设计的班勋，说太阳是希望班里的每一位同学都能开心，阳光，“天道酬勤”是希望班里的每一位同学都能为自己的学业而努力拼搏时，那种情绪突然之间来临，我说着说着突然梗咽住了，眼泪也从面颊上流了下来，我不知道为什么要哭！眼泪是那么地泰然，我低着头，我的情绪平复不下来......
想想跟班里的同学相处了一年多，同学之间的感情也渐渐加深！我是班集体的一员，在班里大家一起学习，一起努力，一起共进退.....
或许有时候自己对某件事物投入了太深的感情时，你会发现，原来自己的眼泪是多么地不堪一击.......
初一作文 篇2
“叮铃铃，叮铃铃”随着铃声的响起，七（7）班的教室里充满了推桌椅的响声，接下来便是我们对老师表达敬意的的时候，“老——师——您——好——”一个个拖长音，却整齐而嘹亮。
如老师上节课所讲的，我们进行了一场激烈的读书笔记演讲，不用说，以我们班的风格，掌声轰动全世界。
第一个走上台的是胡珊珊。在她的朗读和体会中，我深深的沉思，语音时高时低、时快时慢、时大时小，就是这样丰富的朗读，让我无可挑剔，我想，更让我由衷的佩服她吧，心中默念着，一定要做到比珊珊还好。
接下来便是胡俊珊。“二胡”组合的两位成员都上场了。当然，掌声在哪里？“轰轰轰”我敢猜测楼房已经在微微颤抖了。最可惜的一点在于她的朗诵与评价中间的连词用的不太好，我想这一点，在书面表达的时候，在做小主持人的时候，会让自己十分的难堪，尴尬。我想着：等一会儿，我上台演讲时，一定不能不能出现这样的小插曲……
悠悠长长，软软绵绵，朗朗的读书声环绕着整座教学楼，窗外的鸟儿仿佛不叫了，天空中的云彩好像不飘了，树叶也不再“沙沙沙，沙沙沙”的响动，一切都沉寂了下来，唯独那充满情义的读书声。
时间一分一秒的过去了，眼看已经到了我们组了，我不管三七二十一，拿起汤婉莹的读书笔记就飞奔讲台，不想让大家等我等太久。由于多次演讲、表演的原因，我对舞台已经完全不陌生了，反而有种亲切感。我评价的文章是我最喜欢的作品之一，海明威的《老人与海》。一边点评，我也一边在欣赏，重新回味读过的文章，不是更记忆深刻吗？
……
不知不觉中，分享读书笔记到了尾声，下课我铃声轻快的响起，虽然已经跟这件事告一段落，但是我还是很期盼着下一次的读书笔记分享！
初一作文 篇3
夜晚，我躲在黑暗的角落里，多在光照不到的地方，可窗户却那么大，大到我无处躲藏。即使是深夜，天也让人觉得无比刺眼。
冬天还未下几场大雪，春天便宜将它代替，没有雨水，告别了冬天的初春显得格外枯燥无味，总让人觉得：春天，便是放弃梦想的时刻。
长达一个月的寒假就要过去，接下来迎接我们的便是挫折与考验，我的脑海里充满了烦躁与不安，抱着随时逃跑的念头，过着一天又一天。如果说这世界上有人多么强大，那此刻我就有多么胆小。
拿起期末考试的卷子，我的心又狠狠的抽搐了一下，难道我就上不了重点?老师的谆谆教导一遍遍在我耳边响起，而我却无动于衷。“懒惰”“迷惘”，这也许就是用来形容我的词吧。
有一天，朋友来我家玩，不知不觉，我们又谈起了升学，她看到我此时的落寞，告诉我：“只要你足够努力，成功不过是时间的问题。”我默默地念着这句话，拉开窗帘，原来天空好蓝。仰望蓝天，我想起了一个月前，妈妈看了我的成绩有些失落的说了几句好好学习之类的话，而我却生气的摔下筷子走进卧室，妈妈安慰了我整整一个下午，可我还是不敢正视现实。而现在，我觉得是时候给努力了。
世界是很精彩的，成长之路的景色也是无比奇妙的，不要让挫折和勇气阻挡我们前进的道路，带着勇气向前看，向远方看，太阳正在东升。
熟悉的旋律又在耳边响起，听着那首歌，我想：每个人都要经历许多，只有经历了才会有收获，生活在风调雨顺的岁月里，麦穗永远是干瘪的，只有经历了风风雨雨，才会得到收获。
夜又深了，也许天还想之前一样亮，可我的心里更加明亮。
初一作文 篇4
昨天，我们大家来到上海银七星室内滑雪场，买了票，换了衣服，领取了其他用品，就走进了滑雪场。
滑雪场虽然是在室内的，但同样有银白色的雪，而且听小姑妈说，银七星室内滑雪场是目前亚洲最大的室内滑雪场。于是我决定今天好好享受享受滑雪的乐趣。
因为我们大家都是第一次滑雪，所以小姑妈给我们请了个教练。教练来了，她首先让我们大家跟着她做了一会热身运动，就继续教道：“上身直立，头部抬起目视前方，肩部放松，胳膊前伸，双手握雪杖，手的高度在髋部左右，雪杖头垂在身后，膝盖微屈，感觉胫骨微微压迫滑雪靴的前壳，雪板平放在雪道上，身体随着雪板滑行。”听了她的话后，我心里还想：这么麻烦，学得会吗？但是我们试了试之后，其实如此简单。接着，教练开始教我们如何刹车：“雪杖垂在身后，不能后坐，在滑行中使双板的板尾打开呈八字形。”教练一边说，一边给我们做着示范，最后还强调了一点：板头不能交叉。我在平地上也试了试，果然，能够刹住。
因为如何滑行与刹车都学会了，所以教练决定让我们到上面去尝试一下。刚开始，我还有些害怕，一划，其实也满简单的，但是，我刹车却刹不好，而主要原因却是板头容易交叉到一起。但是勤能补拙，经过我反复的练习，也熟能生巧了，就这样，又划了三、四次。
教练又开始教新的内容了：“两支雪板与刹车一样，呈现八字形状，但是要比刹车的角度小。当身体的重心不是均匀的放在两支雪板上时，滑行的方向就会改变：重心偏向右板之时，滑行的方向偏向左边；重心偏向左板的时候，滑行的方向偏向右边。”不过转弯还真有点难了，我转来转去，最后经过我的努力，照样成功了。
经过1个小时的训练，我已经成为初学者了，下次我一定还要来，让我的滑雪水平大大的提高一下。
初一作文 篇5
你们好，我与你们一样的年纪，但生活迥然不同。我的生活如春日的阳光一样温暖，而你们却经历了地震灾难的痛苦。虽然地震力量如同排山倒海，但我们的关怀如汩春风一样和煦。如今灾难已去，好心人的关爱为你们驱逐了痛苦，现在一片光明，走向幸福的'田地。
朋友们，你们知道吗？你们向往的幸福就像那需要品味的茗荼，有着那美好的清香与甘甜，虽然有时会苦涩，但品味后总会有那令人难忘的味道。那茗荼，就是我们的生活，有时坎坷，有时波折，但风波后，就会有美丽的彩虹。茗荼中的苦涩，就如同你们的灾难，但灾难已去，有好心人的帮助，你们也能品味出幸福的甘甜，久经风雨过后的你们难道没有看到雨后绚丽的彩虹吗……
什么的幸福，是拥有无尽的财富，是衣食无忧的生活，还是受人注目的地位？生活中，我找到了答案，幸福是清泉、是绿洲、是无私的付出，是生命对生命的惠泽……
对啊！对生命的惠泽，才会有无尽的快乐，才会有久违的幸福。地震过去了，你们失去了父母、亲人，没有了关爱，感到生活的晦暗，但我们只要无私的付出生命的惠泽后，那灰色的生活又变得五光十色，只有付出对他人的关爱，才会看到生活的婀娜多姿。
灾区的朋友们，请以彼此的关怀与付出体会震后少年的风采，迎来万紫千红的幸福吧！
初一作文 篇6
我家有一盆美丽、翠绿的植物——黄金葛。
黄金葛的叶片晶莹浓绿，光滑的蜡质叶片掺杂着漂亮的黄色斑纹，形成鲜明的对比，令人难以抗拒其魅力。但，在它美丽的外表下，却隐藏着危险，黄金葛是属于天南星科的，所以汁液有毒，千万要小心别碰到它的汁液，否则皮肤就会红肿发痒，难过不堪。
就在我家前阳台，种着一盆黄金葛。我将一只玻璃杯注满水，并放入姑丈给我的一小段黄金葛，过不到几个星期，原本零星的叶子以慢慢的变多，再过几个星期，黄金葛攀上了前阳台的铁架上，展现了它强悍的生命力，也为灰暗的都市居所带来明亮的绿意。
这是一次很特别的经验，因为平常很少有机会可以自己种植物。种植物可以培养自己的恆心与爱心，是一项不错的活动。
从这次种的经验，我看到了黄金葛强悍的生命力，不管刮风下雨，它总是迎着风，从不低头，就像一位永远面对困难的战士，有着值得我们学习的精神。
初一作文 篇7
经过三个小孩子的鉴定，两年来零碎的思想在冰心奶奶的妙笔下，绽放出《繁星·春水》这一朵文学上的奇葩。
灵感起源于泰戈尔的《飞鸟集》，此后，小小的笔挥动出一首首晶莹清丽、轻柔飘逸的小诗：深沉的思绪与诗的美感糅合在一起，赋予事物情感，蕴涵了深刻的思想；“满蕴着温柔，带着忧愁”的抒情风格，用浓烈的感情歌颂着母爱，描绘着大自然的美，又用独特的方式表达了对某些社会丑恶现象的谴责。其诗句的运用仿佛顺手拈来，却又浑然天成，文字轻柔雅丽，意境优美清丽，被称为“冰心体”，产生了广泛的影响。
其中，给我印象最深的是“言论的花儿/开得愈大，行为的果子/结得愈小”.在生活中，有些人，总是夸大其词，对于计划，总是滔滔不绝地描绘着那美好的前景。但当付诸行动时，却迟疑不定，始终不见实行。言论只是五彩斑斓却昙花一现的彩虹，只有行动才是浇灌花朵结出甜美果实的甘泉。这首小诗警醒了我：要踏踏实实做事，少说以华丽词句堆砌的空话。
我最喜欢的小诗是“成功的花儿/人们只惊慕她现时的明艳/然而当初她的芽儿/浸透了奋斗的泪泉/洒遍了牺牲的血雨”.每当一个人成名、获得巨大的财富时，人们总是十分羡慕他，甚至嫉妒他的光芒，怨声载道地问为何自己没有这样的运气，就像著名的演员成龙，刚出道时也只不过是个跑龙套的。奋斗了几十年，才有了今天的辉煌。而人们只看见他身为明星的光环，身为明星的巨大财产。可有谁曾想过，光环下用汗水一点一滴浇灌的艰难，巨大财产的一角一分凝聚了辛酸的血泪。成功是又百分之九十九点九的汗水再加上百分之零点一的灵感。冰心奶奶利用大自然中最鲜艳芬芳的花儿来阐述这个道理，更加形象生动，也使人更加容易接受，读上来琅琅上口，韵律优美。
春天即将到来，万物复苏，小草偷偷地探出了头，脸上还挂着象征着努力的“汗珠”--露水。我不禁想起了书中的“弱小的草呀，骄傲些罢，只有你普遍地装点了世界。”草儿，或许很卑微，漫山遍野都有它的芳踪；但是，正是因为天底下它无处不在，才装点了世界，是土地不至于荒芜惨黄，充满油油绿意。我们广大的劳动人民不正是如这一棵棵平凡而又伟大的小草，世界因有了他们而繁荣，世界因有了他们而多姿多彩，世界因有了他们而美好！以物喻人，借物抒情。
合上书本，思绪万千，细细品味《繁星·春水》给我带来的启发种种……
初一作文 篇8
人生是一条很长的路，但路上难免有些坎坷，但是不经历风雨，怎能见彩虹。所以只有克服困难才能赢得成功的喜悦。
星期一，不仅是阳光明媚的一天，而且课也非常好，有微机课、音乐课。但是星期二可谓是噩梦啊，因为———所有人最害怕的周清就在今天了。
星期一转眼间只剩一节课了，但我只希望时间可以停在这一刻，因为明天就要周清了，虽然背会了，但还是害怕。铃声响了。放学了。可我依旧高兴不起来，闷闷不乐的回到了家。
到家了，我就马上把什么事都忘记了，并且忘得一干二净，看到手机便拿起来就开始玩了。玩了一小会儿才想起来没有做完的事情。哎，明天还周清呢！可我实在是不想放下手机。心里暗暗的说。明天早上再背就行了，就这样我就洗漱之后就上床睡觉了。
砰砰砰，妈妈走进来说“都六点了，怎么还不起床。”听完，我立马翻身起床，开始穿衣服。刷牙、洗脸、吃饭。所有事干完后一看表六点半了。赶紧起上车出发了。
终于到了学校，我急急忙忙的跑进教室，我一坐到位置上，就急忙拿出周清开始背诵。但我还没有背上五分钟，老师就开始叫人出去站队了，我心惊胆战的听着，但终究还是没逃过这一劫，我心里想：“考不过怎么办，考不过怎么办？……”到了考场坐下来后，老师发着考卷，我的手剧烈的抖动，不一会，卷纸就传到了我的手中。我拿起试卷，马上开始答题。哗！大脑短路了，如同白纸一样，一片空白。诶呀，怎么办呢？我只好凭着印象写了写，铃声响了，交卷了我心里顿时慌了，历史有两条不会写怎么办？老师还是无晴的收走了可我的卷纸。回班了，我一步一步的走着，但心却已经飞了。我如果考不过怎么办，不知不觉我到了班里，同学们都问我考得怎么样。我也不搭理，我拿出书老师走了进来，于是我们开始上课了。
过了两堂课，成绩出来了，我顿时心凉了，我竟然有两门没有过，我仔细的看了一遍试卷，发现错的都是老师讲课的重点。我明白我以后上课一定要认真听讲，不开小差。
这次周清，我虽败犹荣，因为错误并不可怕。可怕的是不认识的错误。这次周清是我认识到了一句哲理“意懒心慵难成事，志坚心恒方成事。”所以下次周清，我一定会全力以赴的。不会再因为懒而导致成绩不理想。
初一作文 篇9
无数次，我总是躲在被窝里淋漓尽致的大哭；无数次，我总想甩掉书包做一回“坏孩子”；无数次，我总想背弃家长的话好好放肆一回。可是，这都是我想。
听，我的心在微喘了。
一本本教科书堆得像一座座高山，书上的“万籁此俱寂，但余钟磬音”虽清幽寂静但我的心却莫名烦躁；一元一次方程，平方根。这些数学题像一只只蚂蚁在我脑袋里麻麻密密地爬着。其实，我也想放弃；其实，我也想停下来休息片刻。可是，“你们是祖国的未来，是祖国的希望，你们读书是为了自己”。这些所谓的大道理总把我压得喘不过气来！
有时，我也想让心散散步，我也想停下来喘口气。
累了，累了，真的累了！我坐在书桌前，拼命地读着“what！what！”“哈哈，哈哈”同龄伙伴的嬉戏声传进了我的耳朵，我多想扔下书本，可是，不知是懦弱还是怎么的，我连扔一本书的勇气都没有。我握着笔，麻木了！我也想人心散散步啊！
我好像看见一片无边不记得大海！我伸开双臂，对着大海喊着，释放着沉重的压力。一阵海风吹过，一群海鸥飞过，我赤脚漫步沙滩，终于发出银铃般的笑声。我打开书包，私下一本本书扔向大海，他们就像烦恼的小舟，离我而去。那种感觉是特殊的，是甜蜜的，这让我无法自拔，深深陷入这梦境，无法自拔，自我陶醉。
我多想让时间静止，让这个秘密只有我知道；我多想逃避这世界，来到一个只属于我的世界；我多想把这一辈子的事都做完，剩下的时间任我安排；我多想叼根香烟，穿着奇装异服潇潇洒洒地体验一回年少轻狂。
那片大海，那些想象，我知道那都是不切实际的，其实，我最最想的是，让心散散步。
不要再给我压力了，我怕它有一天会停止运动，我怕它终有一天会破碎。
请安静下来，听，心还在散步呢。
