【必备】初一作文九篇
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的初一作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初一作文 篇1
来自宜兰的一位少年潘新格，对自己家族的历史毫无认识，某一天的下午，意外地展开一趟时光之旅，回到一百九十年前噶玛兰祖先居住的地方，认识了他的祖先—巴布、春天和帝大，渐渐融入他们的生活后，才终于知道原来自己祖先生活的地方是这么的美丽，不但有一大片的青山绿水，还有虫鸣鸟叫，和现在的都市景观相差实在太大了，生活型态也和现在完全不一样，也因此理解了很多事。回到现在后，潘新格把他在一百九十年前噶玛兰居住地方所经历的事情一一告诉他的同学、老师，大家都觉得不可思议。
在这个影片中，我最喜欢的人物是主角潘新格，他在片里演的是一个时常出糗，且很会搞笑的人，他穿越时空来到了一百九十年前，喜欢上了拥有百合花法力的少女—春天，可是从小与春天就是青梅竹马的帝大，也非常喜欢春天，帝大认为潘新格是天神选的女婿，所以就默默成全了潘新格和春天，后来因为帝大的姐姐认为潘新格未成年，凭什么可以和春天结婚，因此族人就要求潘新格要和帝大比一场赛，谁先得到山猪牙，谁就是春天的新郎。在比赛中，帝大的姐姐为了要让帝大赢得比赛，而陷害潘新格，没想到偷鸡不成蚀把米，却害得帝大身陷火场，帝大因此双眼看不见，春天用他的百合花让帝大又重新看见这块美丽的世界，可是因为这场大火，森林变得光秃秃的，大家都很难过，后来，春天借用百合花的法力，让大地又有了欣欣向荣的样子，最后，春天终于知道帝大是这样的喜欢他，选择了帝大作为他的新郎，回到现在的潘新格，因为了解到以前的人们是这样的爱护大自然，这样的尊重生命，于是他把这个观念传达给他的同学和老师，希望大家也能一起来维护我们生长的这块土地。
“少年噶玛兰”的主角潘新格本来是一个对家族历史毫无认识的青少年，后来才知道祖先的生活方式，以及当时与现在环境有很大的差异，所以我们应该保留好的传统文化，并让后代能认识各族的生活方式。
初一作文 篇2
母校，是我成长的摇篮，而我就像是摇篮里的孩子，在摇篮里健康、快乐的成长；母校，是我幸福的港湾，而我就像是小船，从无知的码头驶向知识的港湾。母校，千言万语也述不完我对您的感情。母校的老槐树啊，你可记得小时候那个无知的我？我要对陪伴了我六年的母校道一句：“谢谢您，母校！”
母校的一草一木，到现在还清晰的记在我的脑海。学校有两栋高大明亮的教学楼，教学楼的西边是300米长的跑到，中间是足球场。教学楼的北面是我们每个星期一升国旗的地方，老师会在国旗下宣布这个星期卫生纪律最好的班级。两个教学楼的中间就是我们的大操场，我们天天在那里玩耍和做操。国旗旁种满了花花草草，显得国旗旁是个很神圣的地方，这应该是对祖国的敬意。教学楼的两旁种着两排郁郁葱葱的大树，一片绿色，显得特别显眼。
你听，这欢快的嬉戏声，一定是小朋友在快乐玩耍呢！母校里的每一个角落都充满了欢声笑语。在课堂上，同学们都积极回答问题，老师开心得合不拢嘴。下课了，大家便一窝蜂的冲出教师，开始了无忧无虑的玩耍。
母校里也装了许多动人事迹。记得有一次，我和几个同学在课间时间玩陀螺，我们玩的正高兴的时候，突然有一个同学哎呀一声，我们顺着声音看去，有一个同学左手握这右手的手指，非常痛苦的表情，我们赶紧围过去，只见他的手不停地向下滴血，我们都很着急，一起把他扶进了医务室。通过这件事，班主任并没有过多的责怪我们，还给我们上了一堂安全课，至今在我的脑海里留下了深刻的印象。
我的母校不仅寓教于乐，而且还有一年一次的运动会。运动会上我们台上是对手，台下是朋友。同学们斩荆棘，破巨浪，终于得到了努力的硕果，为班级争光！有机会还回去市里参加运动会，为学校争光！
时代在变，科技在变，我的母校也在变。现在，随着人们的物质生活的提高，我们的母校也在越来越好。现在又新进了许多体育材料，还增加了微机室和教学器材。我们的学校正在改提高教学方案，让学生在德智体方面得到更好的发展。我深信，我的母校一定会成为信阳市最好的小学！
初一作文 篇3
今天下午，我和爸爸一起来到孤儿院，这里都是没有父母的孩子，平时得不到父母的关爱，我们来这里看看他们。
这些孩子中，有九名中国小孩，和三名美国小孩。其中这三名美国孩子是兄弟，他们的爸爸妈妈是孤儿院的院长。我们这些义工不由得从心底里佩服他们，因为他们放弃美国的优越条件，卖掉房子，辞去工作，带着孩子，不远万里来到这里，为我们中国的孩子奉献爱心。美国夫妇先把我们义工带到孩子们的教室，教室里非常整洁，黑板上工整地写着中文和英语，桌子一人一张。我们把带来的文具、玩具和衣服发给他们，他们非常高兴，欢天喜地地向我们表示感谢。
然后，我们和孤儿们一起做游戏。其中一位美国小孩拉着我往屋子里跑，原来是要给我看他的剑。这时，一位义工阿姨要和我们小孩一起做游戏。我当老鹰，她和其他孩子当小鸡。我们快乐地跑呀!追呀!抓呀!别提有多开心了。这时，不知谁拿来很多彩球，让我们小朋友玩踩气球游戏，谁踩得多就是胜利者。我们把球绑在脚上，大家你争我抢地踩着，拉着，慌得手忙脚乱，嘻嘻哈哈地笑成一团，整个孤儿院里洋溢着欢乐的笑声。
太阳要落了，我们依依不舍地和他们告别，我还用英语和他们说“byebye!”呢!
回家的路上，我的内心充满着骄傲，因为我也能尽自己的微薄之力，为同在蓝天下的孤儿们送去欢乐，送去温暖，也能为别人做点事了。
初一作文 篇4
友谊在不同的人有不同的看法，一种人是珍惜，另外一种则是利用。
——题记
从夏天的炎热到秋天的凉爽，阳光斜斜洒洒的照在大地。秋天的太阳好像刚成熟的麦穗，发出了阵阵稻草香。而那一次，是我体会到了友谊是多么的重要。
军训那天，下了场大雨，我们在刚下车的时候被淋成了落汤鸡。大雨像一道道银色的窗帘斜织在窗外。我们无法出去锻炼，内心十分失落的我只好躺在床上休息。可不甘寂寞的我还要出去，买零食。我们顶着倾盆大雨回来。在宿室里与同学分着零食。
因为激动，军训的头一天的晚上。我们彻夜未眠，在天稍亮的时候我们才睡觉。结果就是训练跟不上，只好拖着疲惫的身体硬拖。几天下来，在高强的训练当中，我撑不住了……
在第四天的下午，突然感觉头很晕。这时我才发现，我得了高烧。班主任不在，家长不在身边，教官又找不到。一阵阵恐惧涌上心头，一种无依无靠的感觉让我无助，开始后悔没那感冒药。
一位同学看我脸色不对，过来一摸，发现我的脸超烫。便马上去拿温度计，一测，不看不知道，一看吓一跳。“39度”同学的叫声引来同学的围观，他们一看，便开始行动起来。
不一会，同学的退烧药和开水送到了我的手上，我吃下去，感觉好多了。同学也松了一口气。可病魔不饶人，晚上我又发起重烧。同学们立马又开始活动起来，不知又过了多长时间，我朦胧的眼睛闪着泪光，窗外的月影将同学疲惫的身影拉长，月光潇潇洒洒的洒在了他们的身上。
清晨的曙光焕醒了我，同学摸摸我的头，在摸摸他的头。躺在床上舒了一口气“终于退烧了，累死我们了。”他们那朦胧的双眼看出，昨晚他们为我照顾了一晚上。
友谊，多么深奥。可能，就是这样建立的吧。
初一作文 篇5
我有太多太多的习惯。以前，我为有几个好的习惯而自豪；为有几个坏的习惯而懊恼。现在我放弃了一些习惯初中，我如获新生。
曾经，我习惯在夜晚仰望星空，看繁星点点装饰着我的心灵。我的心中总会涌起一种不知名的惆怅。以至于我会站在窗边凝望好久好久。可现在，我放弃这个 习惯，我发现把赏夜的时间用在学习上，我的学习会“更上一层楼”何况，青春的我，本应活力四射，何必让“愁”占满心头。
曾经，我习惯在上下眼皮“约会”的时候，泡上杯浓浓的咖啡。让咖啡的苦香占据我的心灵。可现在，我放弃这个习惯。我发现多睡一会儿，我会有更多的精
力去应对明天带给我的考验。何况让苦涩“留连”于肺腑。
曾经，我习惯在考试失利后，一头倒在床上，蒙上被子睡它几个小时。可现在我放弃了这个习惯。在考试失利后，我会拿起试卷，仔细搜寻着我的错误，寻找
错误的原因，加倍努力争取在下次考试中独占熬头。何况，青春的坚毅勇敢，何必让沮丧缠绕我的灵魂。
......
有时放弃是一种选择。放弃了那些不必要的习惯，也放下那些沉重的约束。放弃一些习惯，使我如获新生。
初一作文 篇6
面对风雨，你的态度是什么？
无好问的态度是旷达的：“绿叶阴云深，遍地塘阁，遍趁凉多”、“骤雨过，珍珠乱糁，打遍新荷”。狂风暴雨，他却只记得美好的景象。
柳永的态度是幽怨的：“骤雨初歇，都门账饮无绪。”思绪已然被那骤雨所打断，打不断的只是那离别的哀念与愁思。
还有，李清照的态度是温婉的；苏轼的态度是豪迈的；文天祥的态度是无惧的；秦桧的态度是畏缩的……不同的态度，亦会导致不同的人生结果。
那么，我们该以怎样态度来面对风雨呢？
其实，很简单，只有两个字：看淡，任他刮起飓风，卷起巨浪，只当作毛毛细雨，心若无限，前途也无限，阻碍与挫折也会无限变小。
生活中的一些风风雨雨，其实都没有什么大不了的.。而有些人，他们的心胸未免太过狭隘，眼界未免不够宽广，脑中为仇恨，失望，悲伤，气愤等消极的情感所蒙弊，这就是一些荒唐怪诞事物产生的源头。
面对挫折与困难，只是把它当作生活的一部分，就仿佛你要经过一段路，有平坦的直道，也有崎岖的弯道，但你都不得不通过，人生这条路不可能重新回头，选择新的
路线，是中止旅途，还是原地踏步，抑或是从容地走过弯道，一切都决定于你的态度。
无论风雨有多大，你都要乐观的对待它。当一个人经历过人生后，他会发现这样一个现象，平坦道路旁边往往空旷无物，毫不留恋之处，而崎岖山道旁，却经常是山花烂漫，姹紫嫣红。机遇和困难是一对双生子。
这样一个故事：一对兄弟，哥哥想学音乐，弟弟想学美术。很不幸的是，哥哥失聪，弟弟失明，他们都为此伤心不已，然而，一位哲人对他们说：“你们为什么不换一个理想呢？”于是，哥哥便转学美术，弟弟转学音乐，十年之后，他们也都有所成。
想必你也知道他们成功的原因了。失明失聪，在理想前进道路上有如天堑，这不是风雨吗？然而，选择不同的生活方式，不同的生活态度，它使成了通往成功的助力。仿佛流水一般：水能载重舟，亦能覆舟。
难免生活中有些风雨，当你感觉自己过不下去的时候，同海伦〃凯勒、张海迪等等相比较，便能感到自己的风雨是多么微不足道，自然也就坚强起来了。
初一作文 篇7
两片秋叶，一片是火红的，一片是枯黄的。
一日清晨，天气舒爽，使人情不自禁地捧着一本诗集，在和煦的阳光下鉴赏。看久了，眼睛稍有不适，便合上书，眺望一会蓝天白云。当我再次将注意力转到诗中时，映入眼帘的，却是一片秋叶。这是一片实实在在的枯叶，颜色黑黄，边儿早已破损，中间的叶子也早已被什么不知名的虫子咬得满是疮洞，只有几条叶脉还若有若无地连着，身子可怜地缩蜷。我刚要拿起，树叶上仅存的几片完叶，也被风吹化为一阵灰了。
在晚秋，秋意正浓，一阵阵秋风吹过，依依不舍离去的秋叶，也在秋风下瑟瑟地蝶落。每当有一片树叶从树上蝶落，与大地融为一体时，一种叫做悲凉的秋的味道便袭上心头，牵做一缕莫名的悲凉。
于是，我想到了愁，愁不就是秋上搁了一个秋吗？我开始讨厌秋天。
同样的，也是在秋天，我和我最好的朋友分离了。他唯一留下的，只有回忆，一封信与一片秋叶。与这片秋叶不同的是，那一片枫叶是让人看一眼都火热的枫叶。
这片枯黄的秋叶，连看一眼都冷，冷到心里。
我木然地站着，下意识的将两片秋叶放到一起，这片枯黄的秋叶，在那片火红的秋叶的照应下，是那样的可憎，还有一点可怜！我开始奇怪：我怎么没有把这片枯黄的秋叶扔掉？在恍惚之中我猛然想起，我还没看那封信。拆开信来，只有一句话：“你爱秋叶吗？希望你一看见这片枫叶便有了力量！”
是的，我爱这片枫叶，这片枫叶是奋斗过的，它在坠落于寒风的肃杀之前是努力过的，它拼尽全力，用全身的热量将自身烧得通红，给即将到来寒冷的秋天，带来了一股力量。
我渐渐认为，心上搁了一个秋，并不是愁，因为，就算在寒冷的秋冬，不也有这一片火红的枫叶吗？
于是，我将那片枯黄的秋叶弹出窗外。
为那片火红的枫叶，我在心中腾出了一个位置。
初一作文 篇8
“朋友一生一起走，那些日子……”听着周华健的这首歌，我鼻子一酸，眼泪在眶中积聚着。脑海中浮现出一张笑脸，是她——我的朋友，小雅。
我们不知道一起走过多少路，足迹又有多少。只是现在没有朋友的陪伴。路上也只有一个人的脚迹，显得那么孤单。回想起从前，我们总是形影不离，是那样亲密。
一起走过上学的路。看到春夏秋冬一个个季节，不停的更替。上学的路会经过几棵大树，每一个季节都有它的美。喜欢春天的大树，因为他生气勃勃，带着一抹鲜嫩的绿色。喜欢夏天的大树，因为它带来了阴凉。喜欢冬天的大树，因为被大雪的装扮后，大树宛如一个可爱的女孩。现在已经是秋天，映入眼前的是枯萎的树叶，一片片凋落。抬头看，苍老的大树十分孤单，那些陪伴他的朋友也都随之离开。就像我们一样不得不分开。
一起在学校走过。熟悉的景象映入眼帘，那宛如士兵的松柏包围的操场，透着一股活力的气息。看着学弟学妹们在操场上玩耍，我的思绪又回到了从前。我和小雅在炎炎大日下跑步。在篮球场上打篮球，和她在树下聊天……上课的铃声将我拉回了现实。我走在教学楼的过道上，墙壁上是五彩斑斓的画画，是得过奖的书法作品。望着脚下的瓷砖无法复看到了另外一双脚就在我旁边。默默不语，陪我走过这漫长的过道。
如果不是转学，也不会叫我们分开。那是我和小雅也能一起走过许多地方。我要谢谢小雅陪着我度过小学的时光。虽然分开我也时常能感受到她就在我身边，陪我一起走。
既然在一起走过，那么就请留下那些充满着温暖回忆的脚印，让他们深深的烙印在我心上，永远不会忘记!
初一作文 篇9
我知道，自己脚下的这条路很长很长，不会是一帆风顺的，走过的那些坎坷叫我认清了现实。可我还是得走下去，和你，一起。
路的开始，有些小小的坑洼，稚嫩的我总是被绊倒，不争气的流了泪。泪水和了土，混成泥泞的一滩。倒在地上的我伤心却又不知所措。那时的你还很弱，却足以将我从困境中扶起。还记得小时候那一次风雨交加的夏夜，闪电凌厉地劈开长空，划过一道道耀眼的白光，接踵而至的闷雷雄浑有力的轰鸣夹杂着错综复杂的雨声一下又一下的冲击着我小小勇气的极限。豆大的雨点重重地砸着窗，啪啪的乱响。看着玻璃窗上的水珠碎成一片零离，生冷地挂在那儿。我的心也凉了半截，慌张的我开始放肆的哭泣。你忍不住朝我大喊：“这么点打击你就受不了了吗？原来你是这样的没用！”我不服气地甩去脸上的泪珠：“我才不怕呢！”一声雷轰隆隆地划过耳畔，更是坚定了我的信念。就这样，再也不怕雷电交加的夜晚。尽管是很小的一件事，却使我难以忘怀。因为那一个夜晚，你使我第一次真正体验到战胜挫折的快乐。我决定要一直勇敢地走下去。
路的中央，更多坑洼，少不了措手不及地摔倒。只是勇敢的爬起多了，不再一味地哭泣。
进入初中后，环境改变了。不变的是你还在我的身边，还在默默地支持我，不让我倒下。眼下，竞争更加激烈，挫折也在不断地出现在我的面前。临近考试的那几天，几乎想松懈，你猛地将我拍醒：“你难道想为了一时的轻松到时后悔不已吗？！”终于还是没有松懈，坚持着复习。而认真复习后的考试并不如想象中那么顺利，考卷上这边那边的失误，鲜艳的红叉深深地交织在心间，凝成了无尽的失望。你一改昔日的严厉，柔声的安慰我不要气馁。要想继续走下去，就绝对不能失去信心。我振作了起来，一次次的跌倒，一次次的站起，我分明感到你伴随着我的逐步成长，渐渐的我们已形成一个整体，形影不离。
身后坑坑洼洼的泥泞的道路早已被岁月的风沙填埋。即使那些路没有留下我的足迹，而我已然走过，和你一起，意——志。
