那一刻几分甜蜜在心头七年级作文示例

在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的那一刻几分甜蜜在心头七年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

那一刻几分甜蜜在心头七年级作文1

我坐在课桌前，摊开作业本，准备抄写作业。我拿起水笔，呆呆地看着笔尖，听见我的内心又对自己说，写端正点儿，字别再像昨天一样难看了。

我紧紧攥着笔，控制手腕认真写下一笔一画。抄写完了，我停笔一看，还是不够规范，横不够长，竖不够正，撇捺要么太短，要么超出格外。笔画倒是清晰，却像是一年级小朋友刚写描线，总是有些稚嫩。

我无奈地叹了口气。每天都要与字做一番斗争，斗争结果是，虽然比前几天进步了那么一丁点，却总是不够美观。

妈妈对我写得字也总有些不满意，说我认真练的时候还像样，一到作业本上就打回了原形，课堂听本上匆匆忙忙写出的字更是歪七扭八，我也对它们很嫌弃。每天端端正正地练，确实耗费了许多精力。语文老师每次表扬同学的字好看，都不会提到我的名字，只是会说：“刘忆楠的字虽然不好看，但是很端正。”也算是对我的一种安慰。

我却像是打不败的小强，一直对自己抱有信心，每天都想挽救自己的字。我每天坐在桌前练一个多小时，也不知写断了多少支笔，不知耗费了几十根笔芯，认真耐心地临摹练习，注意起笔、顿笔和出锋，枯燥地重复着。练字已成了家常便饭，已成了我生活的一部分。

期未考结束后的一个自修课，老师叫我过去，给了我厚厚一叠表格及全班同学各科的成绩单。她说：“刘忆楠，帮我把同学们的成绩和奖项登记一下。”“可是，我的字……”我有些呆楞，这么重要的东西，难道让我抄写？

“没关系的，你现在的字挺漂亮美观的。”她笑着看看我，鼓励的目光。我真是高兴中夹杂着丝丝苦涩，喜悦来得多么不容易！自己的努力付出终有一天会得到回报，哪怕是小小的略显苦涩的喜悦！我有些受宠若惊，拿着成绩单走回座位，好像飘忽在梦中，险些被书桌绊倒。

我坐在椅子上，愣了一会儿，还在回味老师这句鼓励带给我的甜蜜。拿起笔，我端端正正地抄写起来，把老师对我的信任的笑容，内心的激动和欢悦，全化作横竖撇捺，倾泻在纸上。一行行整齐美观的字出现了，是那么精神抖擞，意气风发！像一队队凯旋的士兵，经历了千百次磨难，终于昂首而归。笑容悄悄映上了我的脸颊。

这件甜蜜的往事一直埋藏在我的心中。它肯定了我，鼓励我迎难而上，教会我不要轻言放弃。

那一刻几分甜蜜在心头七年级作文2

她，是我的启蒙老师，姓叶。

我知道她的青丝是因为我们而白的；她的皱纹是因为我们而生的；她的眼睛也是因为我们而花的。也是因为她让我那一刻感到了几分甜蜜涌上了心头。

那时爸爸、妈妈都在忙工作，没有时间来管我的字写得好不好看、漂不漂亮，只抓一抓我的成绩，所以，我写的字都是歪七扭八的非常难看，像鸡爪子一样。叶老师见了我写的字，就走过来握住我的手，手把手的教我写字，横、竖、撇、点、捺，每一笔都工工整整的，写得非常规范，可就在这双手上，却布满了红红的冻疮。

渐渐地，我掌握了一些写字的要领，写的也比之前的好看了许多，我真的非常感谢叶老师对我的启蒙教育。

不仅是叶老师给予了我启蒙教育，我也时常关心、帮助叶老师。

在一节语文课下课后，我上去帮叶老师整理讲台，我发现了一些奇怪的粉笔，上面布满了刻痕，还带有一点红色。我想，这应该是叶老是在写板书是因为太用力而将指甲刻进粉笔中而产生的指甲印吧，而这些红色应该就是叶老师那布满冻疮的双手留下的吧。

想到这里，我不禁感到了一些心痛，叶老师是多么辛苦啊，为了我们在下面能看得更清楚，就用力写板书，结果把指甲都刻到了粉笔里了，还把冻疮里的血挤了出来。这一天放学后，我发现有许多旧笔壳“躺”在地上，我便悄悄地将粉笔盒里的粉笔都用这些笔壳套了起来。

第二天的语文课，叶老师便问我们：“究竟是那位好同学做的好事呀？”我在下面忍住笑意，一个劲的摇头。叶老师拿起粉笔，转过身去写板书时，我看见了叶老师她那甜蜜的微笑，那一刻，我感觉几分甜蜜涌上了我的心头。下课后，我依然上去整理讲台，我发现笔壳已经被染红了，但是，我相信叶老师心中一定非常甜蜜。

尽管我现在的字依然不太好看，但是，我不会忘记叶老师对我的教导，坚持练字，我不会辜负叶老师对我的教导。

叶老师给予我那一份关心、知识、鼓励与甜蜜，我今生永远也无法忘记，因为她是我的启蒙老师，也因为那一刻，几分甜蜜在心头。

那一刻几分甜蜜在心头七年级作文3

糖果之所以受人青睐，是因为它的甜蜜。喝咖啡之所以加糖，是因为它能中和苦涩。时隔三年，再次大雨倾盆时，含一粒糖果在嘴中，几分甜蜜涌上心头。

三年前，孩子心性的'我听闻距家乡20里的县城有演出，不顾家长的阻拦偷偷溜了出去。的确很热闹，据说是当地一个很著名的马戏团来表演的。过了一把眼瘾的我心满意足的踏上了回家的道路。刚出发不久，老天爷毫无预兆的生气了。大朵大朵的乌云笼罩了半边天。我不自觉的加快了行走的脚步，已经接近小跑。心里像有千万只蚂蚁在热锅上奔走。终于，我看到了几辆货车，连忙摆手，渴求他们搭救我一把。然而，现实总是那么残酷，他们无情的飞驰而过。心中残存的希望之火就这样被浇灭了。只好，硬着头皮走着回家的路。可真是好漫长的一条路。霎时间，狂风呼啸，乌云密布，闪电也在张牙舞爪的显示着它的威力。我几乎急的要哭出来。奔着，跑着，只渴望上天垂怜，一会再下雨吧！

不知何时，一对母女骑着电动车停在我面前。那位母亲看样子30多岁，而孩子大概五六岁的样子。母亲先开口：“马上就要下雨了，孩子你家在哪？我们送你回家吧！”“可是您的车上已经坐不下第三个人了呀！”我垂头丧气的回应道。这时，小女孩说：“没关系，大姐姐，我可以站在踏板上，妈妈会保护好我的。”说完母女俩相视一笑。我不知说什么才好，就搭上了她们的顺风车。到了家门口，我邀请她们去我家，等晴天了再走。却被她们婉言拒绝了。分别时，小女孩从她的兜里拿出一块五彩斑斓的糖果送给我。就这样，她们母女的身影慢慢消失在我的眼帘之中。

那一刻，几分甜蜜在心头……

那一刻几分甜蜜在心头七年级作文4

走出教室，北风扑面而来，阵阵凉意缠绕全身。又想起刚刚老师当着全班同学的面批评我这一次考试的失败。一阵酸涩随着朔气，让我不禁加快脚步，走回家中，我很失望，想不到我在老师眼里是如此差劲。

回到家，打开台灯，灯光显得十分昏暗，我拿出作业，便开始埋头苦干，心中还隐约有些对自己与老师的失望。失望自己为什么考这么差，失望老师这般看我。叹了口气，便又做起了作业，笔尖在纸上沙沙作响，想着要不要努力一把，让老师刮目相看，又自顾自点点头，仿佛在赞叹这个主意。

天不知为何黑的这般快，乌黑的夜空下，唯有路灯在那闪着，空中也没有星星，仅有一轮明月在那儿孤独的候着白天的到来。

第二天，我带着浓浓的黑眼圈去学校，老师早早地就站在讲台上，管理班级，看见我进来，笑道：“怎么，忙到天亮。”

我摇摇头，觉得老师又在拿我开玩笑，便低着头走进教室。

“是该努力努力了！”她又说着。

我点点头，又觉得她这话是在鼓励我一般，心中觉得怪怪的，坐在了椅子上。

不久之后，又将要考试了，不过与上次不同是这次是月考，上一次是单元考。

几节课过后，老师将我叫到她的办公室。办公室并不大，十分简朴，却堆满了一叠叠作业。我正想着难道这次当堂作业很差吗？老师就开口了说：“马上就要月考了。”

我点点头，说：“嗯。”

“这几次的作业都不错。”老师翻开作业本，给我看看。

“最近的努力还是有用的。”她继续说着。

我突然感觉刚刚阴暗的天放晴了，心头一暖，仿佛出太阳了。我点点头，老师又说：“希望你这次能考好。”

我终于明白，老师原来并没看不起我，而是对我信心满满，只是上次让她失望了。我心中暖暖的，像吃了蜜一般，甜甜的，这感觉仿佛停在了我的心头，永远不会散去。