【精华】初中七年级的作文集锦10篇

在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的初中七年级的作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

初中七年级的作文 篇1

照顾他学习，父亲在工商局工作，除了局长就再没上级，在单位也很受尊敬，工资也足够一家的开支，家住在一个小区，是六楼，陶琦开始抱怨太高，上的太累，后来也就习惯了，陶琦爱站在阳台向远处看，爱看远方的辽远，他喜欢一望无际的感觉，他说从高处向远处看有一种成就感，更能体会到自然的博大深邃。

第二天，陶琦背着各种借来的初中书骑着自行车去学校报到，中学门口的人比第一天的人还多，各种车辆堵满了中学门口，陶琦进了学校把车子停好，在七年级各班门前看了看名单，逛了一圈，终于在七年一班门口的名单看到了自己的姓名，陶琦暗暗发笑：我陶琦也发迹了，也跟‘一’沾上了边。进了教室，讲台上是老师，讲台下是即将一起度过两年的同学，教室里很安静，陶琦心里不禁有点发慌，老师让他坐在倒数第二排的一个空位，还好，同桌是个男的。

“朋友，叫什么？”后面的人小声问。

陶琦没理会。我和他不熟，不必搭理他，真不拿自己当外人。陶琦心里嘀咕着。

人差不多到齐了，老师就开始念名单，念到陶琦时，由于不好意思而轻声说了一声“到”，谁知老师竟没听到，他只好提高了声音重新说了一声，同学都看他，搞得陶琦怪难堪的。

“不用害怕，以后就好了”老师微笑说道。

点名完毕，陶琦满以为能回家，因为小学交待完后都让回家的，小学归小学，谁知小学和初中有这样的差别，幸好带书来了，老师先自我介绍，这就是陶琦以后的班主任吴老师，吴老师最多四十出头，干净朴实，不施粉饰，显得漂亮端庄，吴老师教语文，至少有十几年的经验，要不怎能当上班主任呢。

下课了，陶琦四处逛逛想熟悉一下校园，小县中这所中学是教学环境最不好的，一溜的平房，操场除了甬路外再没有地砖，一律的沙土，一刮风就刮的满面尘土，虽然条件简陋，却是小县中教学质量最好的一所中学，被人们称为考场，光听外号就让人联想翩翩。

华丽的外表并不能决定事物的本质，刻意的装饰藏不住缺陷，每个家长都希望自己的子女进入一个好的中学培养成材，有一个好的未来。

初中七年级的作文 篇2

转眼间，我从一个刚懵懂的娃娃变成一个拥有“财富”——知识的小大人！

小学的六年时光转眼就过，来到初中后的一切都是新的，新的老师、新的同学、新的环境……刚步入学校，迎面而来的任务是军训。经过几天的“魔鬼训练”，然后就开始正式上课了……一个学期下来我们收获了友谊、知识、师生情等。

记得期末考试之前我对考试毫无信心，我想一位朋友叙说后她决定帮助我，从那天起，我们每晚都在一起学习，不会的相互帮助，那次我问她一个题（那个题我问了她至少10遍，而且每一次都耐心地告诉我），她略带生气的说了一声：“不好意思我不会！你自己先想一想吧。”我很生气，一方面是因为她说帮我现在却又不帮她这不是耍我吗？另一方面是因为我不会做这道题。“不说就不说有什么了不起的呀？”我生气的摔下这句话就走了。回到座位我开始想题，我按照她曾经给我讲题时的步骤作，不一会儿我就做了出来，但我觉得这种解法很麻烦，我想有没有更简单一些的呢？我想了半天就又算出了一种，我高兴极了，她看我好像算完了就过来向我道歉，她说：“对不起，我不是故意的，我当时是想你不能总问我，你问了我之后当时记住了，但是再遇到的时候就又忘了，万一到考试时遇到了怎摸办？你还能问我吗？所以我希望你能够自己做出来，这样你才算真正会了。我希望你不要生气。”“没关系，你也是为了我好啊！再说我自己也做出来了，还找到了更简单的解法呢！这次要不要我来当你的‘老师’呢？”我开心的说。说完我俩笑了，笑得很开心很开心……

学了一学期后的我又拥有了不少知识，我还发现将知识用于生活当中真的很有趣！

老师对我们更是无微不至的照顾，无论在生活中还是学习上，验证了政治课上的一句话“老师是我们学习的指导者，是我们做人的引路人。无论是学习上的困难，还是生活中的问题，都可以向老师请教。每个学生在老师心目中的地位都是一样的，都是老师培养和爱护的对象。”我们要学会感恩！

新步入初中的一年是陌生的也是愉快的，让我们一起来迎接下一年的学习吧！！！

初中七年级的作文 篇3

曾几何时起，你已从我的生活中离去。从最初的失落到如今的接受，我的情感发生了天翻地覆的变化，但那颗想念你的心却始终没有变过。即使现在每当我想起你曾陪伴我的时光，心中亦会有一股暖流涌上心头。时光磋砣，再见了，我的青春摆渡人。

老师，还记得第一次见到你的时候是在我小学一年级的时候，那时我只是一个什么都不懂的小孩，而你还是一个刚刚开始创业的英语老师。在冥冥之中，我们相遇了。那时你在马路上发放着关于你们英语学校的传单，我也是出于好奇才接下了那张传单，加入了那所我终生难忘的英语学校。

对于你给我上的第一堂课的内容，我已记得不是太清楚，但是你那个令人感到温暖的笑容却深深印在了我的脑海中，在那节课上，你曾多次请我回答问题，但是年少腼腆的我却一个字都不敢回答，你耐心地开导以及温柔的笑容，让我鼓起了勇气，正因如此在此后的六年中我一直把你当做一个知心的朋友对待。在我眼你，你可以带给我力量，信心和勇气，曾几何时你在我眼里成了比父母更信任的人。从那以后，不知道为什么我的性格发生了巨大的变化，一个外向，开朗，阳光的男孩正在缓缓诞生。

我至今还记得我第一次代表学校参加演出，原本胸有成竹的我在看见了台下众多的学生与家长后，理智完全被紧张所占据，原本倒背如流的台词，在我口中变得吞吞吐吐，甚至在台上我把台词都忘了，最后弄得十分尴尬地下台。这本是一场为了宣传学习而举行的演出，可是因为我个人的原因而搞糟。下台后，我一脸难堪的看向老师你，心中满是歉意。可是老师你却依然笑着对我说：“没事的，努力了就好。”老师，你知道你这一句话对我有多大的影响吗？不知何时起，我开始在学校的主持界独占一方，无论是小学还是初中，我似乎都没有再次因为紧张而搞砸任何一次表演。这是我人生中一次巨大的转折，你的善良挽救了一个孩子脆弱的心灵，此时，唯有“谢谢”可以表达我心中的感谢。

可是，缘分也有到头的时候，小学六年也许是我们唯一可以共度的时光，如今你已不再是我的英语老师，我们从那一别后，就再也没有见过，但是你曾在我童年时，为我播下的爱的种子，却没有停止生长，相信不久后，我就可以通过自己的成功来纪念你——我青春不可缺少的摆渡人吧！

初中七年级的作文 篇4

学生应该是快乐的、从幼稚园~小学~初中~高中~大学……我们一直在做好学生的本分，老师们，家长们，你们都说让我们理解你们，我们何尝不想让你们理解我们？

——题记。

初中的童鞋们。你们是不是很想让大人理解自己？其实，每个初中生都这样，我们有自己的理想，也许，这理想很幼稚，很单纯，很不靠实际，但是我们也想获得家长们的鼓励。

初中的童鞋们。你们是不是很叛逆？是不是感觉叛逆缘于家长？其实，是我们自己的问题。是和家长缺少语言交通的问题。

初中的童鞋们。你们是不是很不想呆在家里，很想出去外面世界？呵呵。其实，这种感觉源于家长。是把孩子管得太紧，紧的孩子根本没办法享受自由。

我，是一个很叛逆的女孩子。去网吧、歌厅……但我极力去改正。因为，我理解大人。

我，是一个很渴望自由的女孩子。但我奋力去学习。因为，我想飞去更远。

我们，初中的孩子们，我们不要在叛逆了，拿回属于自己应该的天真，不要再去搞什么主流、恋爱、割腕。不要再与自己过不去了，和家长搞好关系，你会感觉其实，他们才是最关心你们的。

同学们，我们只是孩子，什么早恋，什么破处，我们伤不起。

同学们，我们只是孩子，孩子就应该有孩子的天真可爱单纯。

同学们，不管怎么样，百善孝为先，家长最大。

同学们，只写给你们的秘密。

初中七年级的作文 篇5

漫长的暑假终于过去了，又是一个新的开始。这个没有作业的暑假，可能让很多人欢呼雀跃，玩得很“哈皮”；但也有很多人把它视为小学与初中的过渡期。但不管怎么样，这个暑假已经过去了，大家都不能有半点懈怠，因为——走进初中，一切都是新的。

新的课程——初中可不比小学，那么轻松，那么自在。瞧，光课程就多了好几门：地理、历史、生物。并且，各科的内容也更加深奥、更有难度了，很多知识点都得让我们慢慢地悟、慢慢地记。嘿，我们可得好好为大脑“扩充”一下了！

新的班级——告别小学，走进初中，我被分到了一个新的班级：初一（13）班。在这个班里，我只有为数不多的几位小学同学，其他人也是如此吧。但我相信，时间能让班上所有人彼此熟悉，建立友谊，并且一起努力，为班争光，以班为荣！

新的老师——开学没几天，各科老师陆续“登场亮相”。每位老师都有自己独特的个性和教学方式：语文老师属于比较幽默，上课不死板的；数学老师属于比较自信，并且对教导学生很有耐心的；英语老师属于比较严肃，上课很严谨的……但老师们都一样尽心尽力把知识传授给我们。如果从英语的角度出发，我们可以这样对老师说：“老师，谢谢你，过去时，现在进行时，将来时。”

新的同学——来到新班级，坦白说，压力真有点大。老师选学习委员时问成绩，让我发现有许多同学的成绩都比我要好，况且这还只是自己班上。我以后，不，就现在，一定要加倍努力，向他们发出挑战！

一次，下课铃声——新的下课铃声响起，走廊上立刻热闹起来，还有很多分布在其他班的，我的小学同学的脸在我眼前晃来晃去。汪家琦这样对我说：“看看那些以前的同学，再闭上眼睛，静心感受，好像跟以前没什么两样。”

初中七年级的作文 篇6

在我的心里，埋藏着一颗芝麻大小的种子。它隐藏在阴影中，攒着劲，寻觅时机破土而出。

——题记

我一直都羡慕着作家这个职业。一双手，一支笔，一些纸张，跃动的文字便组合成一篇篇瑰丽的故事，让多少读者或欢笑或哭泣地沉沦其中，徜徉在文学的海洋中不能自已。

他们到底是怎么做到的呀！

带着这个疑问，我拿起笔，在本子上用稚嫩的文法和潦草的笔迹，写成寥寥的几段文字，相当自豪地给朋友们传阅。还记得，当我第一次将心中描绘了许久的美景化为文字铺在纸面时，心中那无与伦比的成就感；还记得，当我第一次将文言文展现给朋友看时，大家的赞不绝口；还记得，当我第一次为了构思剧情失眠到半夜时，忍不住被自己的幼稚笑出声的窘事……

写作真是个折腾的差事啊。我暗自吐槽。

叶老说，写作要精短。拖沓绵长、堆砌词藻都不过关。能一个词说完不要两个词，一个句子的表述不要分裂成一段。这一直是我的短板，但我也一直努力改进——又有谁是天生完满的呢。

种子会发芽，抽叶，开花，然后结出果实。不管那果实是甜美又或是酸涩，努力过，就终不会后悔。

初中七年级的作文 篇7

我不想在春来初级中学上学，我爸爸就问我怎么了，当时我月考考的很差，我不想在哪上学，我就告诉我爸爸我想上艺术学校，我爸爸就说明天我送你上学去，然后我爸爸去送我去学校去了，看门的.不让我爸爸进去，我爸爸打电话给候二说送闺女上学呢，最后的看门的让我爸爸进去，我爸爸让我下车，可是我不想不车，然后我爸爸说你不听爸爸的话了是不，我就没说什么，我就下车了，我爸爸看见了班主任，给班主任说话，我就在壮元石后面哭，然后我爸爸走了，班主任让我进班，我躲子状元石后面我哭的很惨，不理老师，我不想在哪上学，班主就说你别在状元石了，我们换一个地方，老师问我，你问什么不进班，我没有搭理他，老师说你好好在这相信吧，老师看我始终没有进班，班主任让同桌劝我进班，可以是我还是不想进，就想怎么才能走出去这个学校出去找我爸爸去，然后英语老师劝我，我就进班了，英语课快结束以后，下一节课就是数学课了，我用书挡住数学老师，我不想看见数学老师，我也不知道自己怎么了，看见数学老师就烦，而且他也特别的烦我，处处跟我作对是的，我心里面只有艺术学校，我爸爸说初中毕业才有艺术学校，可是我不相信我爸爸的话，不可能初中没有艺术学校，我就觉得我爸爸在哄我，不想让我上艺术学校，有一次数学课，数学老师让我们一个小组讨论，我不想给他们讨论，我觉得和他们没有什么好说的，他们只能说我是天真、异想天开，我就想上艺术学校，老师就问我，你为什么不和他们讨论呢，我想我不想和他们讨论，我也不想解释什么，特别的讨厌那个组长，我考不好，他就会怪我说托他们哪个组的分了^

我就安静在哪个角落里，在哪哭泣，我大声的说出来你们为什么不支持我上艺校学校呢，心里就是这么想的你们不支持我，我也要走我的艺术道路。

初中七年级的作文 篇8

时光太快了我们转眼就来到了初中，告别了小学六年级的最后一个“六一儿童节”也告别了我亲爱的老师。

8月31号我正式踏入了实验中学的大门，来到一个新的教室新的学习环境，也迎来了新的老师和同学。这里的一切都是新的。我听说中学很累，小学放学回家老是听见一些初中生说：“唉！还是小学好啊中学累死了。”但中学对我来说一直是一个美妙的名词。可以在那么美丽的校园中成长、学习。如今，我也踏上了通向中学校园的光明大道，圆了我一个美好的梦。我向往校园里那灿烂的知识光芒，向往校园里那美丽的花草、茂盛的树木。中学是一个拥有来自各个学校同学的海洋，我们每个人都是一条小鱼，正吸收着阳光的营养、海水的滋润。我一直向往着温馨、美好的生活，中学就好比一个大家庭，给了我温馨；老师又好似空中的星星，让我们回想起走来的“脚步”，为我们照亮了前面的道路。我期待中学的生活就像在成长的花草树木渴望着阳光和雨露当我走进中学的校门时我就像走进了知识的殿堂，这一切都代表着我在逐渐成长我也就要接受更高层的教育，记得在小学生活中我们学习和玩耍是并重的，但到了中学我觉得应该把精力和时间都放在学习上面但我有时也会放松一下自己我要劳逸结合，不过“业精于勤荒于嬉。”我一定会加倍努，更加勤奋。在以后的日子里，我不仅要学习书本上的知识，还要学会自理和自立。中学，我展示的平台，飞地多高，看地多远，全由自己掌控，当然，我也会严格要求自己做得更好，更完美！

初中七年级的作文 篇9

大家好！我叫月亮。听到了我的名字一定想到了嫦娥奔月、玉兔捣药等美丽的传说吧！你想更多的了解我吗？那就请听我的自述吧！

在你们的心目中，我是神奇而美丽的星球。我上面应该有银光闪闪的广寒宫；有数不胜数的奇花异草；有嫦娥玉兔；有吴刚伐桂……可事实上，我没有可以供你们呼吸的氧气，也就没有生命存在；没有生命之源——水，也就没有风雪雨露；没有声音，就想死一般的寂静；更没有强大的引力，我的引力只有地球的六分之一，一跳就可以超过奥运会跳高比赛的记录。更让你们惊讶的是：我最高的温度有150度，把鸡蛋放上去就可以烤熟；可是到了晚上，我的温度只有零下120度，如果你不穿宇航服的话，就会被冻成冰块。

我这儿也和你们地球上一样，有平原、丘陵、盆地、高山、月洞……最高的山峰有9千米，比你们地球上的珠穆朗玛峰还要高出许多。平时你们看到的最亮的地方是高山，最暗的地方是盆地。特别是我身上那连绵不绝的环形山，就像你们地球上的大火山口一样，上面有你们地球上没有的矿产。

你们看见挂在天空的我只有玉盘那么大小。其实，我是一个巨大的星球。我的直径有3476千米，是地球的四分之一。因为我距离地球38万千米，所以你们就看见我像小船一样，在天空中遨游。虽然，我很小，但我的作用可大了，可以为地球挡宇宙飞来的陨石，不让陨石砸到地球；还可以提供我的矿产，供你们开发研究。

你们平时看我银光闪闪，其实我本身不发光。但是我就像一面大镜子把太阳光反射过来，你们才有可能看清我的花容月貌。每个月的初一到十五，我由“娥眉月”渐渐变成“上弦月”，最后变成了一弯“残月”。有时在夜晚，地球挡在了我和太阳的中间，就发生了月食；有时在白天，我挡在了太阳和地球的中间，就发生了日食。

后来，我才知道，我这个黑暗的星球并不孤独。人类对我有许许多多的传说：嫦娥奔月、月兔捣药、吴刚伐桂、中秋月饼、月老牵红线……特别是有不少诗人写下了不少千古名句：“可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓”；“明月几时有，把酒问青天”；“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”……

这就是我，一个千百年来被你们向往的星球，你们喜欢我吗？

初中七年级的作文 篇10

初中一个美丽的梦幻，一个美丽的过渡期，一个梦幻的王国，一个五彩斑斓的时代，一个令我神往的王国，一个……的梦。第一次期待，第一次梦想，第一次幻想都在初中。然而到达之后十分的懊悔。初中的我感到的只有……

初中的我变的异想天开，变得无可救药，一心玩。而我又学会了什么？知识，我没发现我学习有多好。反而我学会了攀比，学会了结交狐朋狗友，学会了抱怨，学会了责骂……再也不是以前的我了。我变的不再可爱，不再像以前那个天真无邪，无忧无虑的我了。张口闭口的脏话，一颗注重外表的充满嫉妒的心，甚至连买饭时须要排队的要求都难以遵守这还是我吗？满口脏话，不学无术。这是在得过且过应付日子吗？这就是初中的我吗？初中的我应该是这样吗？不，我不该是这样的。我应当记住我不远千里来到这里的目的。我应当为父母的艰辛而努力，为老师的培养而刻苦，为自己的前途而奋斗。醒悟吧！不要在得过且过地应付日子。找回以前的自己为明天奋斗吧！初中的我醒悟吧！